考研指導(dǎo)之復(fù)試英語大全

面試專家告訴你考研面試注意事項及備考技巧

各大院校分數(shù)陸續(xù)公布，接下來的復(fù)試按照往年慣例，一般在三月下旬到五月上旬間進行，過去一般是等額面

試，現(xiàn)在基本上都已改成差額面試，差額比例一般按照120%左右掌握，而生源充足的招生單位，可以適度擴大

差額復(fù)試比例。每年都有一部分考生在復(fù)試中折戟，因此競爭非常殘酷?？缈冀逃龔?fù)試調(diào)劑輔導(dǎo)老師，建議同

學們精心準備面試，在面試中有一-個自信、從容的心態(tài)，能果決、流暢地回答老師提出的問題。

著裝、禮儀：提高印象分

首先在復(fù)試面試過程中，除了充分準備復(fù)試的內(nèi)容（專業(yè)課和英語之外，還需要注意一些其他的細節(jié)，比如禮

儀、著裝等方面。因為，導(dǎo)師對考生的印象是非常重要的，會直接影響到考生的最終得分以及錄取情況。

主要有以下幾個方面：著裝，考生要遵循“樸素、大方、干凈”的原則。在面試當天，男生應(yīng)盡量穿西服、

頭發(fā)要理順、胡須要干凈，這樣既是對導(dǎo)師的一種尊重，同時也會讓老師感覺非常舒適。女生穿著要穩(wěn)重、大

方，不要穿得太置鏘;頭發(fā)長的應(yīng)該才施來，顯得精神、干練一些;可以適當?shù)鼗┑瓓y，切忌濃妝艷抹。其次,

在禮儀方面，考生應(yīng)做到禮貌、謙和。面試時，在進入考場之前，無論考場的門是否關(guān)著，都要鋅敲門，得

到老師允許后方可進入;見到老師時一定要鞠躬，主動向老師問好;當老師允許后再輕輕坐下，這樣可以首先提

高自己的印象分。在回答問題過程中，要有禮貌、有自信心，眼神不要游離，坐姿或站姿要端正，聲音要洪亮

且語速不宜汰快，這樣才能保證每個考官能聽清，這樣可以進一步提高自己的印象分。面試結(jié)束離開考場時，

仍要鞠躬，向老師道別，可以再次表達進入學校讀書的強烈愿望。這樣又?次可以提高印象分?？傊?，如果在

復(fù)試過程中注意以上細節(jié)，會大大提高老師對自己的印象分，相信你的復(fù)試分數(shù)應(yīng)該不會低，這樣會大大提高

自己的總成績，從而大大提高自己被錄取的機率。

面試溝通：揚長避短

還要注意一些面試溝通技巧，在面試過程中如何揚長避短：

第一，反應(yīng)很重要。

第二，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點，不懂得地方盡量避開，不要不懂裝懂，老師一般會就一個問題

深入問。如果一開始就察覺到自己的把握不是很大，就不要順著老師的思路走，把老師引到你熟悉的領(lǐng)域去。

第三，注意真實。面試時，多展現(xiàn)自己好的一面，多說一下自己比較優(yōu)秀的一面，但是不要虛夸，最好能夠

說出自己對專業(yè)的愛好，和自己有很強的學習能力，以及對專業(yè)知識的研究能力。對于問題的回答要有理有據(jù),

用辯證的方法全面看待問題。不要隨便胡夸亂吹或者隨意貶低某個學派或者觀點。對于自己不懂的問題一定不

能裝懂，可以說不知道或不清楚，然后虛心向老師請教?？傊⒁庹鎸崱?/p>

面試主要包括英語面試和專業(yè)面試兩部分。

英語面試：提前準備

強化練習就英語復(fù)習來說，應(yīng)當強化自己的英語聽說能力。英語聽力和口語測試是復(fù)試的重要組成部分，一

方面，在英語口語測試中，通過說英語，讓導(dǎo)師了解你的一些基本信息是非常重要的;另一方面，在英語聽力測

試中，通過聽英語，你能夠了解一些基本信息也是非常重要的。在準備英語復(fù)試過程中：要強化聽力聯(lián)系，準

備一篇英語自我介紹，必須要熟背出匕外，還要準備?些可談?wù)摰脑掝}。這類話題可以大致分為兩類：第一類是

關(guān)于日常經(jīng)常能接觸到的;另一類是和自己專業(yè)相關(guān)的。

專業(yè)課面試：理論兼顧實踐

而專業(yè)課面試過程中，考查考生的角度主要有：專業(yè)知識、研究方向、畢業(yè)論文、發(fā)表論文等，因此對考生

的點撥也按照這幾個方面進行。

第一，專業(yè)知識?？佳忻嬖囍袑I(yè)知識的考察更靈活，例如老師可能會問一些行業(yè)內(nèi)的一些熱點新聞，要

求你根據(jù)自己所學的知識，來談?wù)剬@些熱點事件的理解。對策：由于研究生教育避免的是級h談兵這樣，因

此考生?定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實踐結(jié)合起來，用

理論來指導(dǎo)實踐，或?qū)嵺`總結(jié)提升為理論。

第二、研究方向。很多專業(yè)在研究生階段對于研究方向分的非常明確，考查的內(nèi)容也大相徑庭，對于研究方

向上的準備，考生最好的參考就是導(dǎo)師的研究方向。導(dǎo)師的研究方向反映了這階段他關(guān)注的焦點，面試的時候

他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關(guān)。

對策：對此，考生平時要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對所報考導(dǎo)師的學術(shù)觀點、論文、專著應(yīng)有較

深的了解。特別提醒：如果你的觀點和導(dǎo)師的一致或者可以在他的基砒h有所創(chuàng)新，那他一定會對你留下不錯

的印象。

第三、畢業(yè)論文。如果是考大學本科專業(yè)的研究生，那么很多老師都會問及考生本科的畢業(yè)論文。因為它是

大學4年專業(yè)學習的一個總結(jié)，在一定程度上顯示了考生的研究能力。對于跨專一業(yè)考生，本科畢業(yè)論文方向的

選擇會反映考生在論文上的敏感和專業(yè)上的偏好，也是導(dǎo)師關(guān)注的重點。對策：在面試前一定要好好把握畢業(yè)

論文的內(nèi)容，一旦老師問起，不至于說不清楚。還有，考生可以講本科論文和研究生專業(yè)有結(jié)合點的地方好好

準備一下，到時候有話說。

第四、發(fā)表論文及著作。有的導(dǎo)師在面試過程中會問考生是否有論文發(fā)表，尤其對于同等學力考生來說，可

能是必須的，因此對于論文和著作這方面，也是有必要準備的。對策：有論文和著作的，最好提前復(fù)印?下當

面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對科W的設(shè)想具體講述一下。第五、閱讀的著作。請你介紹一本自己

閱讀過的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時的必考題。這是導(dǎo)師了解考生的一個窗口。對策：這個問題考生

完全可以在平時的復(fù)習中解決。閱讀相關(guān)專業(yè)著作不僅可以讓你在枯燥的復(fù)習中得到讀書的樂趣，而且學者們

的智慧又育紿自己以啟迪。

總體來說，很多考生在面試時會由于緊張而語無倫次，因此回答問題之前，一定要理清思路，把要回答的問

題迅速整理出一二三點來，然后根據(jù)I廁茅進行簡要回答。回答過程也不能圖長，簡練為好。總之，復(fù)試面

試十分重要，各位考生務(wù)必好好準備，要樹立必勝的信心，相信只要付出就會有收獲的。面試時表現(xiàn)出自己能

夠成功的信心這樣會對自己面試有很多的幫助的。最后，祝各位考生好運，最終進入自己心儀的院校。

2012考研復(fù)試指導(dǎo)：考生一定要注意的五個禁忌

考研復(fù)試在即，面對又?輪的考研挑戰(zhàn)，同學們不僅要面對像初試時所要準備的專'業(yè)課的筆試，還要準備英語

聽力和口語，更重要的是很多同學是第一次與自己的導(dǎo)師做面對面的交流。與導(dǎo)師面對面的交流可以讓導(dǎo)師更

直接、更直面地對你所掌握的知識有一個了解，甚至可以一定程度上了解它所要錄取學生的性格等等。

所以，面試從一定意義k來說決定著你是否被錄取。因為，如果導(dǎo)師對你的印象不好，那么就意味著你沒有

機會了。所以，萬學海文考研輔導(dǎo)專家提醒T大考生：在面試的時候一定要提前做好充分的準備，并總結(jié)出要

注意的五個禁忌，與大家共勉。

1、忌復(fù)試資料不齊備

復(fù)試前要了解報考院校所要求攜帶的資料，井帶全。比如統(tǒng)考考生（應(yīng)屆本科畢業(yè)、彳主屆本科畢業(yè)生）要準備

準考證、畢業(yè)證、學位證書原件（應(yīng)屆生查驗學生證）、身份證、在校歷年學習成績單（加蓋教務(wù)或人事部門公章）,

并準備相關(guān)復(fù)印件。

2、忌未全面了解復(fù)試內(nèi)容

復(fù)試前招生院校都會有通知，復(fù)試內(nèi)容一般包括專業(yè)課筆試、外語聽說能力等，不少院校也將心理測評放到

里復(fù)試的內(nèi)容當中，與此同時，舉止表達和禮儀等方面也在考查范圍之內(nèi)。對此，考生應(yīng)該全面掌握，及早準

備。

3、忌夸夸其談

導(dǎo)師要的是那些能做事少說話的學生。所以你與導(dǎo)師第一次見面時，不要夸夸其談。不妨談一些與專業(yè)有關(guān)的

問題，而這些問題最好是在自己見導(dǎo)師之前就準備好，一個能提出好問題的學生比一些能解決問題的學生還重要。

在這里要特別提醒一點，問專業(yè)問題時,不要什?么都問，如果問題問得不恰當?shù)脑?會讓導(dǎo)師覺得自己什么都不懂,

最好問自己比較熟悉的問題。

4、切忌心態(tài)失衡

一般而言，初試考察的是考生對專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握和運用能力，而面試則是對考生綜合素質(zhì)的全面考查。

因此，其中的彈性空間就會更大。甚至，很多情況會有導(dǎo)師自身的喜好，因此，考生應(yīng)該保持一個良好的心理

狀態(tài)，盡力而為，而不應(yīng)對結(jié)果耿耿于懷，這樣反而能更加自如表現(xiàn)。

5、切忌沒有自我特點

許多考生在面試前會做一些準備工作，比如英語自我介紹，專業(yè)了解情況等。不少學生選擇了從網(wǎng)上或其他

渠道找些資料來背誦，在復(fù)試時有嚴重的背書痕跡。這樣，就會給老師留下不好的印象，會覺得考生的表現(xiàn)沒

有自己的獨特見解，不會靈活運用知識。

比如，縱觀這幾年的英語口語考查，就有對一些熱點話題的闡述。一般而言，包括新近發(fā)生的社會時政話題,

公共政策事件，焦點人物，與大學生密切相關(guān)的教育資訊等等。對此，考生要特別關(guān)注。最好經(jīng)常閱讀一些報

刊雜志和收聽英語廣播，掌握最新資訊，這些都將有助于自己組織思想和練習表達的邏輯性。對于這樣內(nèi)容，

考生一定要提前準備，并且要提出自己的獨特觀點。

2012考研復(fù)試指導(dǎo)：不同專業(yè)導(dǎo)師對考生偏好不同

如果在準備考研之初聯(lián)系導(dǎo)師還有些許避嫌的想法，那么在初試成績出來后聯(lián)系導(dǎo)師就顯得理所當然起來。人

心都是一樣的，導(dǎo)師也希望早點了解可能成為自己學生的人是何許人也。當然，打個電話是最好的聯(lián)系方一式，

告訴他你已經(jīng)通過分數(shù)線了，談?wù)勀銓υ搶I(yè)的喜愛程度，也可以詢問復(fù)試程序以及注意點，你的語氣要堅定

而自信，又不失謙虛禮貌。

你甚至可以詢問老師是否有需要幫忙的地方，比如翻譯文章、校對等。要記住，這樣的聯(lián)系不是在走后門，

而是主動地讓導(dǎo)師了解自己。聯(lián)系導(dǎo)師以后，便該是自己踏實的準備復(fù)試的時候了。

在激烈的考研競爭中，導(dǎo)師是怎樣選拔優(yōu)秀學生的?他們更喜歡什么樣的學生?萬學海文的咨詢!）陽門結(jié)合了以

往萬學海文學員們的復(fù)試經(jīng)驗，總結(jié)出以下幾點：

1、應(yīng)屆生與非應(yīng)屆生

不同專業(yè)的導(dǎo)師對應(yīng)屆生和往屆生的偏好有所不同。文科專、業(yè)的導(dǎo)師傾向于選擇有工作經(jīng)驗的往屆生，理工

科專業(yè)的導(dǎo)師傾向于選擇應(yīng)屆考生。但也有一些導(dǎo)師表示對于應(yīng)屆生和往屆生不搞差別對待，關(guān)鍵看他們個人

在考試中表現(xiàn)出采的能力和素質(zhì)。

一些教授認為，具有一定的社會工作經(jīng)驗?zāi)軌蚋玫乩斫馍鐣写嬖诘囊恍﹩栴}，對研究社會學是有益的。

但是，一個不可忽略的前提備件是，他們應(yīng)該能夠靜下心來投入學習，混文憑是不行的。

學科實踐性較強的導(dǎo)師表示，“如果兩個考生旗鼓相當?shù)脑挘覀€人傾向于招工作過的（考生）這主要是基

于以下兩點考慮：首先，作為一門實踐性很強的學科，其研究也要“以中國經(jīng)驗為根基”，了解實踐的話一點就

通，而沒有經(jīng)驗的話則往往停留在理想的狀態(tài)，難以理解得艮透徹。其次，從生活閱歷上來看，學習態(tài)度也是

有所差別的，工作過的人往往目的性更強，自覺性更高。

但是，往屆生往往存在兩點不足：其一，外語相對較差。在當今這個時代，語言能力意味著一種觀念，一種

思維方式，否則彳艮難做到上游的。其二，往屆生年齡往往比較大，有的已經(jīng)成家，如果是自費的話就面臨比較

大的經(jīng)濟壓力.所以在學習期間可能要打工，而現(xiàn)在又是兩年的學制，這就難以保證論文的質(zhì)量。

但也有些教授認為本科成績好的本科生一般都會畢業(yè)就考研，所以業(yè)務(wù)基礎(chǔ)比較扎實，連貫性也好，更傾向

于要推薦免試生，因為這些學生一般都是各個學校的優(yōu)秀學生。

當然，這些只是相對而言，關(guān)鍵仍是看考生們在考試中表現(xiàn)出來的綜合能力和素質(zhì)。

2、重點院校和一般院校

大部分教授談到，重點院校和一般院校的學生讀研后是處于“同內(nèi)跑線”上的，所以不會偏向重點院校的

學生。因為搞科研是很苦的，有的學生很聰明，但不能吃苦耐勞，不肯鉆研，所以也彳睡出成果。

也有些導(dǎo)師表示，在學生旗鼓相當?shù)那闆r下，會優(yōu)先考慮重點院校的學生，因為他們本科能上重點院校，說

明其基礎(chǔ)是不錯的，綜合素質(zhì)相對較高。

3、本專業(yè)和跨專業(yè)

多數(shù)教授傾向于本專業(yè)的學生，因為專業(yè)基礎(chǔ)太差的話，彳睡在短期之內(nèi)得至瞰大的突破，更談不上參與研

究了。但是跨專業(yè)的學生也能從不同的學科背景來研究，關(guān)鍵是能否盡快找到一個契合點。

自我介紹英語，英文自我介紹

Samplel:

Mynameis.Iamgraduatefromseniorhighschoolandmajorin.Thereare

peopleinmyfamily.Myfatherworksinacomputercompany.Andmymotherisahousewife.Iamtheyoungestonein

myfamily.

Inmysparetime,Iliketoreadnovels.Ithinkreadingcouldenlargemyknowledge.Asfornovels,1couldimagine

whateverIlikesuchasawell-knownscientistorakung-fumasterInadditiontoreading,IalsoliketoplayPCgames.A

lotofgrownupsthinkplayingPCgameshindersthestudentsfromlearning.ButIthinkPCgamescouldmotivatemeto

learnsomethingsuchasEnglishorJapanese.MyfavoritecourseisEnglishbecauseIthinkitisinterestingtosayonething

viadiflenentsounds.IwishmyEnglishcouldbeimprovedinthenextfouryearsandbeabletospeakfluentEnglishinthe

future.

Sample2:

Iam.Iwasbomin.IgraduatefromseniorhighschoolandmajorinEnglish.IstartedlearningEnglishsinceIwas12

yearsold.MyparentshavealotofAmericanfriends.That'swhyIhavenoproblemcommunicatingwithAmericansor

othersbyspeakingEnglish.

Inmysparetime,1liketodoanythingrelatingtoEnglishsuchaslisteningtoEnglishsongs,watchingEnglishmovies

orTVprograms,orevenattendingtheactivitiesheldbysomeEnglishclubsorinstitutes.1usedtogoabroadforashort-

termEnglishstudy.Duringthattime,IlearnedalotofdailylifeEnglishandsawalotofdifferentthings.

Ithinklanguageisveryinteresting.Icouldexpressonesubstancebyusingdiflenentsounds.SoIwishIcouldstudyand

readmoreEnglishliteraturesandenlargemyknowledge.

Sample3:

Mynameis.Thereare4peopleinmyfamilyMyfatherisaChemistryteachei:Heteacheschemistryinseniorhigh

school.MymotherisanEnglishteacherSheteachesEnglishintheuniversityIhaveayoungerbrother,heisajuniorhigh

schoolstudentandispreparingfortheentranceexam.

IliketoreadEnglishstorybooksinmyfreetime.SometimesIsurftheInternetanddownloadtheE-bookstoread.

ReadingE-booksisftin.Inaddition,italsoenlargesmyvocabularywordsbecauseoftheadvancedtechnologyandthe

vividanimations.

IhopetostudybothEnglishandcomputertechnologybecauseIaminterestedinbothofthesubjects.MaybeonedayI

couldcombinebothofthemandapplytomyresearchinthefuture.

Sampled

Mynameis.Ianifrom.Therearepeopleinmyfamily.MyfatherworksinacomputercompanyHeisacomputer

engineerMymotherworksinainternationaltradecompany.Sheisalsoabusywoman.Ihaveaoldersisteranda

youngerbrotherMysisterisajuniorinNationalTaiwanUniversity.ShemajorsinEnglish.Mybrotherisanelementary

schoolstudent.Heis8yearsold.

Becauseofmyfather,IlovesurfingtheInternetverymuch.Iplaytheon-line

gameforabout2hourseveryday.IwishIcouldbeacomputerprogramdesignerinthe

future.AndthatiswhyIamapplyingfortheelectronicsprograminyourschool.

Sample5:

Fromamiddleclassfamily,IwasborninHsinYing,TainanonOctober10”,1965.

MyfatherisacivilofficialatTainanCityGovernment.Mymotherisahousewifegood

atcooking.AlthoughIamtheonlychildofmyparents,Iambynomansaspoiledone.

Onthecontrary,Ihavebeenexpectedtobeasuccessfulmanwithadvancededucation.

Istudyhardatschool.Besidestextsknowledge,journalismismyfavorite;whenever

reading,myheartisfilledwithgreatjoyandinteresting.

uBeinggoodismust;successful,however,isplus."Fatheradoptstheideaof

hisfather.Especiallyinmilitaryservice,Irealizeditmoreprecisely.Peoplesaid:

Militaryservicemakesaboytoman,Iagreethat.

IrealizedtheimportanceofEnglishandbegantostudydiligentlywhenIwas

eighteen.Ididnotstartinmyearlyage,butIhopethatIcouldpassthetestof

GeneralEnglishProficiencyTest.Andthisismybestwishatthemoment.

Sample6:

Aftercompletingmymilitaryservice,Ihavebeenlookingfbrachallenginggoalformetoachieve.AndIfoundthatthe

IntermediateofGeneralEnglishProficiencylestfitsmynewachieveinentproperly.

IgraduatedfromTaipeiCommercialJuniorCollege,majoredinbusinessadministration.Insteadofspendingmuch

timeinplaying,1devotedmyselftomystudiesandpaidattentiontoallmeaningfulthingshappenedindailylife.Bythe

way,IlearnedalotfromMr.Wang,theprofessorofmybusinessclass.Heismygoodfriendtillnowanoftengivessome

appropriatesuggestionstowardmyproblemconfusion.

Myfhtheris,inthesameway,agoodconsultanttome.Ashesaid:Iaminpooreducation,littleforyou;toclarifywhat

hehavegivenisforbeyondhiswords,Idothinkso.IwasbominacountryofPingTungCountryfarmingisourcareer

ofgenerations.TherearefourpeopleinmyfomilyMotherishousewifeandmybrotherisastudentofanAgriculture

College.

Iamoptimisticandactive,andIamconfidentthatIcanpassthetest.Thankyouforyourprecioustoreadmy

autobiography.

Sample7：

1、Goodmoming/aftemoon/evening.mynameis.Itisreallyagreathonortohavethisopportunity/chancetointroduce

myself.Iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise,andIhopeIcanmakeagoodperformancetoday

上午好/下午好上好!我的名字叫……。今天有機會進行自我介紹深感榮幸。我樂意回答你們所提出來的任

何問題。我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。

2、Iamyearsold,bominprovince/Beying,northeast/southeast/southwestofchina,andIamcurrentlya

freshman（大,新生"sophomore（大二學生^junior（大三學生）/見nior（大四學生）studentatCapitalInstituteofPhysical

Education.

我今年……歲，出生在……省/北京，它位于中國的東」tz東南/西南……等部。我目前是首都體育學院大一/大

二/大三/大四的學生。

3、Mymajorissportstrainingofbasketball/voellyball/f（x）tball/badminton/pingbang/tennis/

我主修籃球/排球促球陰毛球/乒球/網(wǎng)球/田徑麟泳/跆拳道等運動訓練專業(yè)。在我畢業(yè)以后，我將會獲得學

士學位。

4^Inthepast1/2/3years,Ispendmostofmytimeonstudy.IhavepassedCET3/4/6andIhaveacquiredbasic

knowledgeofsportstrainingbothintheoryandinpractice.

在過去的1/2/3年中，我把大量的時間用在學習上。我已經(jīng)通過了大學英語2/3/4Z6級。而且，我已經(jīng)從理論

和實踐二方面對運動訓練專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了一個大致的了解。

5、Besides,IhaveattendedseveralsportsmeetingsheldinBeijing.IamalsothevolunteersofChinaTennisOpen,

ChineseBadmintonMasters.ThroughtheseIhaveadeeplyunderstandingofmymajor~~sportstraining.

除此以外，我還參加了在」蹴舉行的許多運動會。我還是中國網(wǎng)球公開賽，羽毛球大師賽……的志愿者。通

過這些，我對運動訓練專業(yè)有了一個更深刻的了解。

6^Ihavelotsofinterest,suchassinging,dancing,drawingandsoon.

我有很多興趣愛好，如唱歌、跳舞、畫畫等。

7、Thankyou!

謝謝大家！

我的面試不緊張：良好細節(jié)打造一次完美面試

能夠讓你在面試中脫穎而出的不僅僅是硬實力，軟實力其實也很重要TP么，該

如何注意自己的面試細節(jié)？看完本文你就明白了！

AGoodImpressionIsintheDetails

細節(jié)讓你留下好印象

4PresentationHintsforaGoodJobInterview

準備一次完美面試的4點陳述小技巧

Asthepresidentialcandidatesanswerendlessvariationsofthesamequestionsinpursuitoftheultimategovernmentjob,

wecan'thelpbutberemindedofourownoften-torturousexperiencesonjobinterviews.

為了在競爭中能夠最后贏得在政府部門的最高機構(gòu)工作，總統(tǒng)候選人需要就同樣的問題回答出無盡變化的答

案，這使得我們不由想起無數(shù)次折磨人的面試經(jīng)歷。

IClikethecandidates,wecouldreviewourperformancesontape,whatmightwesee?

如果像總統(tǒng)候選人那樣，我們可以在錄像中看到自己的表現(xiàn)，我們將會看到什么呢？

WatchandListentoYourself

觀察，聆聽你自己

“VerbalfillersaretheNo.1problem；'saysRandyBitting,cofounderofInterviewstream,aWeb-basedservicethat

givesjobseekersthechancetotapeandwatchthemselvesinmockinterviews.

InteiviewStream網(wǎng)站專門為求職者提供機會讓他們有機會錄下自己在模擬面試中的表現(xiàn)，從而仔細觀察，網(wǎng)

站創(chuàng)始人之一RandyBitting說：”口頭的記錄是最大的問題?！?/p>

'Peoplearesousedtotextingandemailinginshortphrasesthattheycan酗stuckputtingtogetherafewcomplete

sentences,“heobserves."It'sbettertooptforsilencewhileyougatheryourthoughts,especiallyifyou'renervous.^^

他說：“人們習慣性地在郵件或書寫中運用一些簡單的詞語來使勁拼湊成一句話，當你在思考的時候，最好保

存沉默，尤其是在你很緊張的時候?！?/p>

Ofcourse,nervousnesscanalsogenerateover-talking.4<Wehaveabarrunningalongthebottomofthescreenasyou're

beingrecordedtomarkthepassageoftime,“Bittingsays,4<Westronglysug^stthatrespondentslimittheiranswersto

twominutes,at

當然了，緊張也可能引起你說話說個不停，Bitting說我們在屏幕的底部安裝了條碼計時器，可以記錄你用的

時間。我們強烈推薦求職者的回答最多不超過兩分鐘?！?/p>

Watchingyourselfontapeisalsoagoodwaytomonitorthingslikedress-toomuchcleava^,too-shortcuffs—and

gestures,Bittingadds."Peopledon'trealizehowmanytimestheyscratchtheirheadsorfliptheirties.”

在錄像上觀察你自己也是一種管理其他事情比如自己衣著的好方法，穿得太暴露了，袖子太短了，也可以注

意到你發(fā)言時的姿態(tài)，Bitting補充說：“人們都沒注意到自己在面試中抓了幾次頭發(fā)，或動了幾次領(lǐng)帶?！?/p>

總結(jié)：考研英語口語常見傳統(tǒng)面試問題

2012考研初試成績已經(jīng)公布，接下來就是復(fù)試，其中的英語口語可以說是讓很多英語不是很好的學生發(fā)怵，針

對這種情況，結(jié)合往年的輔導(dǎo)經(jīng)驗，總結(jié)了一下考研英語口語復(fù)試中常見的問題及應(yīng)對策略，希望能給正在準

備復(fù)試的同學有所幫助。

首先必有的一個環(huán)節(jié)就是自我介紹，考生可以提前背一些自認為最容易把握的模板，并把自己的特色加在里

面，這將會為你在老師心中的印象加分不少。其實，把一種模板掌握制艮級，足矣。

在自我介紹完了，老師就會開始問你問題這里列出一些常見的問題，可以認真準備。注意在準備的過程中，

要結(jié)合自己的經(jīng)歷和見解來準備答案，讓自己回答的問題和整個的自我介紹融為一個整體。

在每一年的面試”都會有很多相同的問題，這些問題砒來很平常，卻有很多陷阱?；卮疬@些常見的看起來

很平常的問題，是很有藝術(shù)的。

傳統(tǒng)面試問題(SampleTraditionalInterviewQuestions)

1、“WhatcanyoutellmeaboutyourseKT("關(guān)于你自己，你能告幽十么

Thisisnotaninvitationtogiveyourlifehistory.Theinterviewerislookingforcluesaboutyourcharacter,qualifications,

ambitions,andmotivations.

這一問題如果面試沒有安排自我介紹的時間的話。這是一個必問的問題。考官并不希望你大談你的個人歷史。

是在尋找有關(guān)你性格、資歷、志向和生活動力的線索。來判斷你是否適合讀MBA。

Thefollowingisagoodexampleofapositiveresponse."InhighschoolIwasinvolvedincompetitivesportsandI

alwaystriedtoimproveineachsportIparticipatedin.Asacollegestudent,Iworkedinaclothingstorepart-timeand

foundthatIcouldsellthingseasily.Thesalewasimportant,butforme,itwasevenmoreimportanttomakesurethatthe

customerwassatisfied.Itwasnotlongbeforecustomerscamebacktothestoneandspecificallyaskedformetohelpthem.

I'mverycompetitiveanditmeansalottometobethebest.^^

下面是一個積極正面回答的好例子：”在高中我參加各種競爭性體育活動，并一直努力提高各項運動的成績。

大學期間，我曾在--家服裝店打工，我發(fā)現(xiàn)我能輕而易舉地將東西推銷出去。銷售固然重要，但對我來說，更

重要的是要確信顧客能夠滿意。不久便有顧客返回那家服裝店點名讓我為他們服務(wù)。我很有競爭意識，力求完

美對我很重要?！?/p>

2^“Whatwouldyouliketobedoingfiveyearsaftergraduation?'（"在畢業(yè)以后5年內(nèi)你想做些什么？）

Knowwhatyoucanrealisticallyaccomplish.YoucanfindoutbytalkingtoothersMBAaboutwhattheyaccomplished

intheirfirstfiveyearswithaparticularcompanyaftergraduation.

“IhopetodomybestIcanbeatmyjobandbecausemanyinthislineofworkarepromotedtoareamanager,Iam

planningonthatalso.”

你要清楚你實際上能勝任什么。你可以事先和其他的MBA交流一番。問問他們在畢業(yè)后在公司的頭5年都

做了些什么。

可以這樣回答："我希望能在我的職位上盡力做好工作，由于在同一領(lǐng)域工作的許多人都被提為區(qū)域負責人，

所以我亦有此打算。”

3/Whatisyourgreateststrength'?'（"你最突出的優(yōu)點是什么

這是很多面試考官喜歡問的一個問題。

Thisisarealopportunitytotootyourownhom.Donotbragorgettooegotistical,butlettheemployerknowthatyou

believeinyourselfandthatyouknowyourstrengths.

“Ifeelthatmystrongestassetismyabilitytosticktothingstogetthemdone.1feelarealsenseofaccomplishment

whenIfinishajobanditturnsoutjustasI'dplanned.Tvesetsomehighgoalsfbrmyself.Forexample,Iwanttograduate

withhighestdistinction.AndeventhoughIhadaslowstartinmyfreshmanyear,Imadeupforitbydoinganhonor's

thesis.^^

這是你‘展示自己”的最佳機會，不要吹噓自己或過于自負，但要讓雇主知道你相信自己你知道自己的優(yōu)點。

如可答："我認為我最大的優(yōu)點是能夠執(zhí)#地盡力把事情辦好。當做完一件工作而其成果又正合我的預(yù)想時，

我會有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標。比如說，我要成為出色的畢業(yè)生。盡管在大學一年級時

我啟動慢了些，但最終我以優(yōu)等論文完成了學業(yè)。

4.“Whatisyourgreatestweakness?'（“你最大的弱點是什么？'）

Youcannotavoidthisquestionbysayingthatyoudonothaveany,everyonehasweaknesses.

Thebestapproachistoadmityourweaknessbutshowthatyouareworkingonitandhaveaplantoovercomeit.If

possible,citeaweaknessthatwillworktothecompany'sadvanta弟.'TmsuchaperfectionistthatIwon'tstopuntilajob

iswelldone.

你不應(yīng)該說你沒有任何弱點，以此來回避這個問題;每個人都有弱點。最佳策略是承認你的弱點，但同時表明

你在予以改由的剌艮弱點的il劃。

可能的話，你可說出一項可能會給公司帶來好處的弱點，如可說："我是一個完美主義者。工作做得不漂亮，

我是不會撒手的?！?/p>

5.“Howdoyoufeelaboutyourprogresstodate?'（"對于你至今所取得的進步你是怎樣看的？'）

Never叩logizeforwhatyouhavedone.

thinkIdidwellinschool.Infact,inanumberofcoursesIreceivedthehighestexamscoresintheclass.”"Asan

internfortheXCompanyIreceivedsomeofthehighestevaluationsthathadbeengiveninyea?.

絕不要對你以前的所作所為表示內(nèi)疚。

如可答：“我認為我在學校表現(xiàn)不錯。事實匕有好幾門功課我的成績居全班第一。在某公司實習時，我獲

得了該公司數(shù)年來給予其雇員的好幾項最高評價?！?/p>

其他常見的英語面試問題：

7.WhydidyoutaketheMBAexamination?WouldyoupleasesaysomethingaboutthecurrentlyMBAprogramin

China?

8.WhydoyouchooseRENMINUniversitytostudyMBA?TellmealittleaboutRENMINUniversityformyour

understanding.

9.1fyoufailedthistimewhatwillyoudointhenearfiiture?

10.WhydoyouwanttobeapartofMBAstudents?

11.WhydoyouthinkyouarequalifiedforMBAprogram?

12.Doyouhaveacareerplanin5years?

13.WhatdoyouwanttodoafteryourMBAstudy?

14.WhatisthemostimportantqualificationthataMBAstudentshouldhave?

15.Whatdoyoudoinyoursparetime?

在面試快結(jié)束的時候，?般考官都會問，你有沒有什么要問的。除非你是最后一個面試者，你明顯感到所有

的考官都急切的想離開，一般不適合說"Idon'thaveanyquestion.”可以問考官一兩個你關(guān)心的問題（Questions

youshouldasktherecruiter）：

16.Whatchangesdoyouanticipateinourschool?（你希望我們學校會有些什么樣的變化）

17.Whichisthebestcourseinourschool?（什么課程是我們院最好的課程）

18.DoesourschoolprovidesomeguidanceofjobtoMBA?

最后可以說：Thankyouforgivingmethechance.Ihopetoseeyouagainandsoon.（謝謝您給我機會，我希望很快

能再見到您。）

強烈推薦：考研英語口語復(fù)試模板（經(jīng)典完整版）

本文為“考研英語口語復(fù)試模板（經(jīng)典完整版）”，更多考研復(fù)試資料請訪問考試吧考研頻道。

第1頁：考研英語II試暫行辦法

第2頁：考研復(fù)試英語口語常見話題范文

第3頁：關(guān)于錄取復(fù)試時的口試問題

第4頁：考研英語口語復(fù)試范文

第5頁：考研英語口試常用模板句型

復(fù)試中的口試要求從以下三個方面進彳亍評價：

1、語言準確性（語法和用詞的準確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準確性）

2、話語的長短和連貫性（內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達思想的語言長短等）3、

語言的靈活性和適合性（語言表達是否靈活、自然,話語是否得體，語言能否與語境、動能和目的適應(yīng)）

評價成績?yōu)椋?/p>

a優(yōu)秀一能用外語就指定的話題進行口頭交流基本沒有困難

b良好一能用外語就指定的題材進行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流

c及格一能用外語就指定的話題進行簡單的口頭交流

d不及格一不具有口頭表達能力

附：中科院招收攻讀碩士學位研究生入學考試英語口試暫行辦法

口試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)分為兩部分，有兩名教師參加口試工作，一名教師主持口試，隨時與考生交談并評分；另一名教

師專事評分，不參與交談。兩名口試教師所給的分數(shù)各占口試成績的50%。

第一部分：考查學生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學習等問題的能力（3分鐘）。

第二部分:考查學生連續(xù)表達的能力?？忌鷱乃o你的問題中選擇一個話題，就此話題表達自己的看法（3分鐘）。

口試用材料｛部分，僅供參考）

parta

interlocutor（問話者）：

--goodmorning,mynameis,andthisismycolleague"--..heisjustgoingtolisteningtous.areyourname

is…

firstofall,we'dliketoknowsth.aboutyou,soi,mgoingtoasksomequestionsaboutyourself.

（從以下各項問題中選擇幾個適當?shù)膯栴}提問考生）

hometown

whereareyoufrom?

howlonghaveyoulivedthere?

howdoyoulikeit?why?

doyoulivenearhere?whereabout?

whatdoyouthinkarethegoodpointsaboutlivinginthiscity?

——family

couldyoutellussth.aboutyoufamily?

whatdoesyourfamilyusuallydofortheweekend?

whatdoyouthinkaboutlivingtogetherwithyourparents?

leisure

doyouhaveanyhobbies?

howdidyoubecomeinterestedinthehobbies?

study/work

whydoyouchoosetostudyatourinstitute?

whydoyouwanttogotograduateschoolinsteadoffindingajob?

whatareyourfavoritesubjects?

whatkindofjobdidyoudo?

haveyoueverworkedduringthevacation?

whydoyouwanttogobacktostudyinsteadofgoingonwithyourwork?

whatqualificationsareneededinordertodoyourjobwell?

whatdidyouenjoymostaboutyourcampuslife?

futureplans

whatdoyouexpecttoachieveduringyourstudyifyouareenrolledintothisinstitute?

doyouthinkenglishisimportantforyourfutureplans?inwhataspectsisitimportant?

partb

interlocutor（問話者）：

nowi'dlikeyoutotalkaboutsth.forabout3minutes.

hereisalistoftopics（將一組話題或問題遞給學生）,plsreadthetopicsandchooseonefromthelistyouliketotalk

about.you'llhave5minutestoprepareforyourtalk.（5分車巾后）couldyoutellmewhatyouwanttotalkabout?allright,

you'11have3minutestogiveyourtalk,wouldyoubegin?（theinterloculormayinterveneonlywhennecessary）

topics/questions（只列舉了一部分話題）

--giveyourcommentonthestatementthat“apart-timejobisanimpcKtantexperiencethateverycolle屏student

shouldhave.”

usespecificexamplestosetforthyourviewsonthesaying“hastemakeswaste.

describeoneofyourownexperiencestodemonstratethatunothingeverbecomesrealtillitisexperienced”

explainyourunderstandingoftheconventionalbeliefthat“agebringswisdom”

whatarethecurrentproblemsofcollegeeducation?howtoresolvethem?

--somepeoplesaythereisnoabsolutetruthbecause,truth“isdefinedbypeopleandthereisnoobjectivity

wheneverpeopleareinvolved,doesabsolutetruthexistornot?why?

1.自我介紹（self-introduce）

Goodmorning.Iamgladtobehereforthisinterview.Firstletmeintroducemyself.Mynameis***,24.1comefrom

******呢capitalof*******Province.Igraduatedfromthe*******departmentof*****UniversityinJuly,2001.In

thepasttwoyearsIhavebeenprepareingforthepostgraduateexaminationwhileIhavebeenteaching*****畝

NO.****middleSchoolandIwasahead-teacherofaclassinjuniorgradetwo.Nowallmyhardworkhasgotaresult

sinceIhaveachancetobeinterviewbyyou.

Iamopen-minded,quickinthoughtandveryfondofhistoryinmysparetime,!havebroadinterestslikemanyother

youn^rs.Ilikereadingbooks,especiallythoseabout*******.FrequentlyIexchangewithotherpeoplebymaking

commentsintheforumonline.Inaddition,duringmycollegeyears,!wasonceaNet-bartechnician.So,Ihavea

comparativegoodcommandofnetworkapplication.!amabletooperatethecomputerwell.Iamskillfulinsearchingfor

informationinIntemet.Iamafbotballfonforyears.Italianteamismyfovorite.Anyway,!feelgreatpityforourcountry's

team.

Ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearning.Ofcourse,ifIamgivenachancetosuidy

******jn由jsfomousUniversitylwillstarenoefforttomasteragoodcommandofadvance******.

2.考研原因(reasonsformychoice)

Thereareseveralreasons.

IhavebeendeeplyimpressedbytheacademicatmospherewhenIcameherelastsummerInmyopinion,asoneofthe

mostfamous******mourcountry,itprovidepeoplewithenoughroomtogetfurtherenrichment.Thisisthefirstreason.

ThesecondoneisIamlongfordoingresearchin******throughoutmylife.Itsapleasuretobewithmyfavorite

******forlifetime.1supposethisisthemostimportantfactorinmydecision.

ThirdlyIleamtalotfrommy****勺obduringthepasttwoyears.However,Ithinkfiirtherstudyisstillurgentforme

torealizeself-value.Lifeisprecious.ItisnecessarytoseizeanychanceforselMevelopment,especiallyinthis

competitivemodemworld.

Inaword,Iamlookingforwardtomakingasolidfoundationforfutureprofessionaftertwoyearsstudyhere.

3.研究生期間你的計劃(plansinthepostgraduatestudy)

First,IhopeIcanformsystematicviewof*****.Asfor******,myexpresswishistogetacompletecomprehension

oftheformationanddevelopmentaswellas**************.ifpossible,Iwillgoonwithmystudyfordoctorate

degree.

Inaword,Iamlookingforwardtomakingasolidfoundationforfutureprofessionaftertwoyearsstudyhere.

4,介紹你的家鄉(xiāng)(abouthometown)

Iamfrom,afamouscitywithalonghistoryover2,200years.Itiscalled“RongCheng“becausetherewerelotsof

banianseven900yearsago.Thecityliesintheeasternpartoftheprovince.Itisthecenterofpolitics,economyand

culture.Manycelebritieswerebomhere,fbrinstance,Yanfu,XieBingxin,LinZexuandsoon..Youknow,thereisa

sayingthat“Thegreatnessofamanlendsaglorytoaplace”.Ithinkthecityreallydeservesit.Thetopthreeartwaneare

ShoushanStone,cattle-horncombsandbodilesslacquerware.Inaddition,itisfamousforthehotsprings.Theyareknown

forhigh-quality.Visitorsathomeandabroadfeelitcomfortablebathinghere.Theneismybelovedhometown.

5.你的家庭(aboutfamily)

Therearefourmembersinmyfamily;myparents,mycutecatof9yearsoldandme.Myfatherisatechnicianinthe

FujianTVstation.Heoftengoesoutonbusiness.Somostofthehouseworkisdonebymyindustriousmom.Climbingat

weekendsisourcommoninterest.Thefreshairandnaturalbeautycanhelpus韻ridoftiredness.Theycanstrengthen

ourrelation,too.Duringmypreparingforcominghere,myparents'loveandsupporthavealwaysbeenmypowerandI

hopeinfutureIwilbeabletorepaythem.

6.你的大學(aboutuniversity)

*********Universityistheoldestoneintheprov