軍事培訓(xùn)心得體會范文

軍事培訓(xùn)心得體會范文軍事專業(yè)培訓(xùn)是人才培訓(xùn)的一個重要分支,是教育工作的一種特別形態(tài),既具有教育的共同特征,遵循人才造就的一般規(guī)律,又是教育的一種特例。下面是我為大家整理的軍事培訓(xùn)心得體會范文，供你參考!

軍事培訓(xùn)心得體會范文篇1

今日下午起先上軍事理論課。說實(shí)在的，我始終是個軍事迷。我酷愛那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時，我總用一種崇敬的眼光望去，而且總要回頭看好幾次，直到那身影的消逝。我喜愛軍營的生活，雖然沒有親身經(jīng)歷過，但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。

我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦，而且要哭得多。但我不怕，再多的困難我都會迎面而上，因?yàn)檫@是我的風(fēng)格。所以我特別期盼這堂課的到來，期盼著這堂課所帶來的收穫：精神上的薰陶，把愛國主義精神時時刻刻記在心里。也盼望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w炙熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，紙有理論，學(xué)問武裝頭腦，在頭腦中對軍事有必須的了解，才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用，才能把這種赤子之心所隱藏的光線全部釋放出來。

因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事學(xué)問，卻不知從何起先，而且也沒有連貫性，系統(tǒng)化。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我始終期盼著這堂課能給我最根底，最根本的軍事理論。然后有個整體概念，整體把握，把所學(xué)學(xué)問組成一張有序之網(wǎng)。此時此刻想想假如這堂課是一名中年軍官授課，上課時理著平頭，穿著軍裝，那上起課來必須更有勸服力，也更有吸引力。對於女生來說就像看到了帥哥一樣，兩眼直盯著他看;對於男生來講或許能發(fā)動他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然，想歸想，現(xiàn)實(shí)卻不是如此。老師也是一名中年老師，穿著藍(lán)色T血，身高約為1.73M，發(fā)型是傳統(tǒng)的長發(fā)?？吹剿牡谝谎郏悬c(diǎn)大失所望。因?yàn)檎w來看，覺得他有點(diǎn)拽!

不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著，講著，突然發(fā)覺他變得意了!!因?yàn)榘l(fā)覺他跟我有很多共同之處。

第一：說話急迫，語速偏快，帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。大學(xué)軍事理論課心得體會。

其次：對軍人的酷愛。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)驗(yàn)。他說那次參觀是由于摯友托關(guān)系的原因，才有時機(jī)參觀。在告知不許拍照的狀況下，他還是偷偷地拍了幾張。他說這或許是他今生唯一一次能夠參觀軍營的時機(jī)，所以他總要作點(diǎn)什么作為留念。他講這次經(jīng)驗(yàn)時，總是很驕傲，很激烈，也很熱忱地為我們介紹著。

第三：課間休息時，他放了首歌。一聽，屬于那種愛情哀痛歌曲，跟我的品位完全一樣。只不過他放的是比擬舒緩的歌曲，而我喜愛的類型確是激揚(yáng)型的。

初步了解他之后，更堅(jiān)決了謹(jǐn)慎聽他講課的決心。聽了他的課后，劇烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵，愛兵的心。內(nèi)心的激烈之情久久不能安靜。然而卻多了些惆悵之情。因?yàn)槟承┚売?，這輩子是不行能當(dāng)兵了。雖然有過畢業(yè)后當(dāng)兵的想法，但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我無奈地拋下了這個想法。

不管怎么樣，我照舊酷愛軍人，支持軍人，恒久以他們?yōu)榈浞?。在生活中?yán)格要求自己，恒久為身邊的人效勞!

軍事培訓(xùn)心得體會范文篇2

我個人認(rèn)為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進(jìn)武器和精銳部隊(duì)。這三個方面，無論是在軍事進(jìn)攻，還是在戰(zhàn)略防備上，都是極為關(guān)鍵的。

首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合汲取了前人軍事理論的精華，并加以締造和開展，通過抗日斗爭，解放斗爭，抗美援朝等斗爭實(shí)踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充溢了哲學(xué)的色調(diào)，其正確性，先進(jìn)性，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド罨奶骄矿w會，并結(jié)合詳細(xì)狀況，加以開展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的才智。

其次，是先進(jìn)的武器。隨著時代的開展，武器里面的科技含量越來越高它對斗爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場斗爭中，如海灣斗爭，美空襲南聯(lián)盟，美占據(jù)伊拉克，軍事武器甚至起到了確定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的開展.所以，我認(rèn)為我們國家，應(yīng)當(dāng)在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點(diǎn)開展。這在國防威懾上，將起到特別有利的影響。

最終，是精銳部隊(duì)。隨著科技的開展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大多數(shù)斗爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素養(yǎng)。精妙超群的軍事作戰(zhàn)思想，須要人去運(yùn)用，去締造;先進(jìn)靈活的新式武器，須要人去研發(fā)，去運(yùn)用。我認(rèn)為，對于軍隊(duì)，在注意必須數(shù)量的同時，也要對軍人的素養(yǎng)賜予關(guān)注。所以，我們可以采納必須數(shù)量的精銳常備軍，再加上浩大的預(yù)備役力氣的方法，來組織我們的軍隊(duì)。

通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的愛國熱忱，增加了我的國防觀念。每每聚精會神的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教師向我們講解并描述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容，讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事學(xué)問,相識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的親密關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的相識,樹立了堅(jiān)固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告知我們：越是在和平條件下越要居安思危，強(qiáng)化我們的國防意識!

每一個國家和民族從自身平安啟程，都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)學(xué)問，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和學(xué)問在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問的踴躍性和自覺性，可以增加勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)頂峰的意識。

軍事培訓(xùn)心得體會范文篇3

在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一竅不通。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事學(xué)問，也相識了很多高新的軍事武器，并感受到了歷史給予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國，建立國家的神圣使命和職責(zé)。

軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來繼軍事訓(xùn)練之后的其次次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù)、準(zhǔn)確制導(dǎo)武器、國防、國防發(fā)動等等軍事概念;我們駕馭了根本的軍事理論與軍事技能，到達(dá)增加國防觀念和國家平安意識，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性的目的，促進(jìn)了我們綜合素養(yǎng)的提高。通過軍事教研組教師生動形象的講解，我們了解了國際先進(jìn)軍事技術(shù)的開展?fàn)顩r，明白了國防發(fā)動的重大意義，也體會到了我國在周邊平安問題上的巨大壓力。這一學(xué)期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，造就了作為一個女生的我對于軍事科學(xué)前所未有的愛好。下面我就簡潔闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的愛國熱忱，增加了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動好玩而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每聚精會神的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講解并描述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產(chǎn)生、開展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力氣的根本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的平安環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事學(xué)問,相識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的親密關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的相識,樹立了堅(jiān)固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必危”、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告知我們：越是在和平條件下越要居安思危，強(qiáng)化我們的國防意識!

另外，學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的學(xué)問構(gòu)造具有重要作用：每一個國家和民族從自身平安啟程，都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)學(xué)問，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和學(xué)問在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問的踴躍性和自覺性，可以增加勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)頂峰的意識。

(一)改善學(xué)問構(gòu)造

現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會科學(xué)的一局部，具有顯明的階級性與民族特性。而很多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在根底技術(shù)方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)休戚相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的學(xué)問儲藏。

(二)提高綜合素養(yǎng)

軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，廣泛涉及社會科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科學(xué)問。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是造就我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科學(xué)問所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法，也運(yùn)用理科的邏輯思維方法，進(jìn)一步提高自己的締造力和綜合思維實(shí)力。正如國家在面對紛繁困難的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及須要選擇時，要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。

(三)增加國防觀念

冷戰(zhàn)完畢后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為困難，我國周邊平安環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨困難形勢，海洋權(quán)益存在困難糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)平安。新時期我國國防建立的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力氣相結(jié)合的道路”。而我們大學(xué)生經(jīng)過軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國防觀念，增加國防意識，將成為我國強(qiáng)有力的國防后備力氣。

端正學(xué)習(xí)看法是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請假不曠課。以踴躍主動的學(xué)習(xí)看法堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且造就軍事科學(xué)方面的愛好，通過深化淺出由繁化簡的學(xué)習(xí)方式來駕馭學(xué)問，并從中獲益良多。

自覺承受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的詳細(xì)行動。通過軍事理論課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特色社會主義道路，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的歷