有志者事竟成作文15篇

第頁有志者事竟成作文15篇有志者事竟成作文1

每一次聽《水手》，都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化，帶給我的更是一種潸然淚下的感動(dòng)。

作為一個(gè)歌手，鄭智化和他的歌曲，帶給人們的，卻不僅僅是旋律和文字的簡潔積累。他的歌，帶來的是一種心靈的震撼，一種靈魂的升華。更多的，是對生命和現(xiàn)實(shí)的一種意志。他的歌，是一種聽得見生命，故事，畫面的聲音。他，就是一個(gè)用靈魂發(fā)聲的歌者……

從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹，就注定了鄭智化有異于常人，他從小就受夠了別人的白眼，聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個(gè)“體無完膚”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。或許他是唯一一個(gè)推著輪椅上臺(tái)唱歌的歌手，可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對，是他心中堅(jiān)不行摧的志。鄭智化用他那堅(jiān)韌倔強(qiáng)的性格，硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。

他向我們詮釋著：身殘志不殘，志帶你走向勝利!

鍛造生命的鐵：奧斯特洛夫斯基

奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠，人們無法用語言來形容他，當(dāng)他雙目失明，雙耳失聰時(shí)，仍舊志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽，完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案，他給我們鍛造了生命的鐵：志。

人生的痕跡：《蝸?！?/p>

“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著他的臉，小小的天，有大大的幻想，終有一天，我有屬于我的天……”周杰倫用他獨(dú)特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。

蝸牛正在向屋頂動(dòng)身，緩慢的它顯得更慢了，當(dāng)心翼翼地，英勇地向上爬行。它身后的痕跡照舊存在，讓人聯(lián)想到了他前進(jìn)的艱辛。

夕陽西下，柔軟的金色光線灑滿大地，白的墻也變成了金色，小小的蝸牛還在努力地向上爬著，它肯定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)?，它身后那條長長的痕跡見證了它的努力：路是一步一步走出來的。

蝸牛告知我們：當(dāng)你在幻想的途中腳踏實(shí)地的留下屬于自己的痕跡，將來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡，便是力氣的迸發(fā)：志。

有志者事竟成作文2

“有志者，事竟成”，這句話雖然短小，卻意味非凡。

古有越王勾踐臥薪嘗膽，胸懷大志，最終使得“吞吳”不再是幻想；今有俞敏洪艱苦創(chuàng)業(yè)，志向遠(yuǎn)大，最終使得“新東方”學(xué)校享譽(yù)全國。而我始終將這句話作為我的人生座右銘。擁有遠(yuǎn)大的志向并為之奮斗，事情終究會(huì)勝利。

小的時(shí)候，每當(dāng)看到那些在舞臺(tái)上光鮮亮麗的演員，我都會(huì)向他們投去艷羨的眼光，總希望有一天我也會(huì)成為他們中的一員。漸漸地，我接觸到了舞蹈，雖然練功房總是陰冷的、枯燥又無味的，但每當(dāng)站上舞臺(tái)，無論大小，我都會(huì)綻放出最絢麗的笑容?；蛟S兒時(shí)的志向過于簡潔，但我為之奮斗過，而且享受到了掌聲的喜悅。

長大些后，志向會(huì)變的更加遠(yuǎn)大、更加現(xiàn)實(shí)。考怎樣一個(gè)成果，上一個(gè)怎樣的學(xué)校，該以怎樣姿態(tài)步入社會(huì)成為人生面臨的階段性難題。當(dāng)然面臨問題，就要迎接挑戰(zhàn)。而今，九個(gè)月后的我就將邁入高考的考場，此時(shí)此刻我正在為我的高校夢而努力，為志向的高校做奮力的拼搏，信任擁有遠(yuǎn)大志向并為之奮斗的我肯定能實(shí)現(xiàn)自己的志向。

但是通往“志”的道路并不會(huì)總是一帆風(fēng)順，或許前方就有一片荊棘等待我們?nèi)ゴ┰健＿@就須要我們做到“常立志，立長志”，在立志的過程中確定自己的人生方向，找到適合自己的正確的志向，在這種條件下不斷努力，為自己的志向而不斷拼搏。只有這樣，我們才能離勝利更進(jìn)一步。

“有志者，事竟成”這句哲理名言就像一雙隱形的翅膀，每當(dāng)我感到迷茫、感到難過時(shí)，它都會(huì)帶給我進(jìn)去的動(dòng)力；每當(dāng)我獲得勝利的喜悅，它都會(huì)給我激勵(lì)，激勵(lì)我飛向更加寬敞的天地。

敬愛的摯友們，當(dāng)你正經(jīng)驗(yàn)著失敗的苦澀，請不要?dú)怵H，想想有誰知道越王內(nèi)心的苦；當(dāng)你正經(jīng)驗(yàn)接連的失利，請不要難過，想想俞敏洪是怎樣在復(fù)讀的艱辛中走向勝利的。那么，你經(jīng)驗(yàn)的那些苦又算得上什么呢？樹立遠(yuǎn)大而現(xiàn)實(shí)的志向，并且為之奮斗，我們都會(huì)擁有屬于自己的那片藍(lán)天。

有志者事竟成作文3

立業(yè)靠志氣，志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以，有志的人都敢于拼搏，他們終能成為勝利者。

志，是勝利的先行官。周恩來總理年少時(shí)，其校長間同學(xué)：“為何而讀書？”大家各抒己見，周恩來回答：“為中華之崛起而讀書！”周恩來以此話為志，和很多志士仁人一起實(shí)現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的勝利亮起了第一盞航標(biāo)燈，假如他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志，他就不會(huì)在漫長的革命生涯中，經(jīng)艱辛歷百折而不澆。

志，是引導(dǎo)人勝利的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，立志“揭開放射線的真面目”。在進(jìn)行艱苦的試驗(yàn)時(shí)，她以自己的志向?yàn)槟繕?biāo)，經(jīng)過一次次的失敗，從發(fā)覺鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì)，最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向勝利。在人生的海洋里，人好比航船，勝利是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的燈塔，有了燈塔，船就不會(huì)迷失方向，就會(huì)到達(dá)金色彼岸。

志，可使人忍受磨難，樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當(dāng)仆役。三年后，勾踐被釋放回國，立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊著一只苦膽，每天都舔嘗苦膽的味道，體驗(yàn)亡國之恥。勾踐發(fā)債圖強(qiáng)，最終使越國旺盛昌盛起來，最終戰(zhàn)勝了吳國。

“志不強(qiáng)者智不達(dá)?！敝袊糯苋四拥脑挷粺o道理。有人曾問三個(gè)砌磚者：“你們在干什么？”一個(gè)答：“建立世界上最好的房子。”另兩個(gè)分別答：砌磚、賺錢。后來第一個(gè)人成了建筑家，而另外兩人一無所成，仍靠砌磚維持生計(jì)。由此可見，一個(gè)人成就的大小還在于其志向的強(qiáng)弱，“志”弱者好比“智”弱者，恒久不會(huì)有什么成就，他們只會(huì)在小圈子里為了眼前的利益奔波，就像那兩個(gè)砌磚者，想的只是眼前的“砌磚”。

有志者事竟成作文4

“有志者，事竟成！”這句名言再次在我耳朵邊漾起，它賜予了我很多很多……

暑假，我接到了參與上海音樂學(xué)院鋼琴十級考試的通知?？墒牵乙稽c(diǎn)兒把握也沒有。坐在鋼琴旁，任時(shí)間消逝，手里的冷汗不停冒出，心房中好像有一只小鹿在用勁撞著我?！安恍?！我得抓緊時(shí)間練琴！”我用力一坐，抬起手臂，手指落在冰涼的鋼琴鍵上。可是，不管我怎么練習(xí)，都感覺這琴聲沒有感情色調(diào)?！缎〕蟆窇?yīng)當(dāng)是非常輕快的，可是我彈出的曲子猶如幽靈在哭嚎！《練習(xí)曲》本應(yīng)是仙女在翩翩起舞，在我的指間下卻變成了貓?jiān)谝归g用爪子抓玻璃的刺耳聲！沒有感情色調(diào)，琴曲就沒有靈魂！沒有靈魂，考級就黃了！怎么辦？怎么辦？“當(dāng)―――”我急壞了，一個(gè)拳頭捶在了鋼琴鍵上?！拔覍?shí)在是彈不下去了！”我感到臉頰一陣陣燥熱，呼地站了起來，猛地打開門，直奔房間，重重跌倒在床上。一分鐘，兩分鐘，非常鐘……

“呼－-嘩啦啦－-”狂風(fēng)如魔鬼般刮著，重重的雨滴拍打著窗戶。我緊閉雙眼，腦海里放電影一樣地出現(xiàn)著過往的一幕幕：無論是風(fēng)雨交加的夜晚，還是晴空萬里的下午，我總是不知疲乏地聽老師講課，不停地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，取得一門門好的考試成果。但，現(xiàn)在卻不能彈好琴，莫非是我沒有天賦嗎？莫非是我不夠仔細(xì)嗎？“有志者，事竟成……”突然，耳邊響起了這個(gè)渺小而有力的聲音。哦！是呀！我應(yīng)當(dāng)靜下心來，重新分析自己的不足，不斷修正彈法，專心體會(huì)琴曲所要表達(dá)的情感。我豁然開朗，一個(gè)鯉魚打挺，從床上躍起……

我拿起琴譜，在書上圈圈畫畫，標(biāo)出自己的不足?！坝兄菊?，事竟成！”我不斷激勵(lì)自己。就這樣，琴聲再次響起。這次，不再是幽靈在哭嚎，而是小丑在歡快地逗趣；不再是貓?jiān)谧ゲＡВ窍膳谔?。小鹿亂撞的心安靜下來了！我一遍遍地不斷練習(xí)，每天堅(jiān)持。

最終，我得償所愿地通過了十級鋼琴考試。接到消息后，我更堅(jiān)信“有志者，事竟成！”

有志者事竟成作文5

在一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸送我了一本關(guān)于李白的書，讓我百讀不厭，我最觀賞的就是家喻戶曉的《鐵杵磨成針》，這篇故事讓我過目不忘。

李白小的時(shí)候，很貪玩，不愛學(xué)習(xí)。有一次，他逃課，在小溪邊，望見了一位老婆婆，老婆婆正在磨針，她用深刻的話語教化了李白，李白從今愛上學(xué)習(xí)，不再逃課。他還堅(jiān)持博覽群書，堅(jiān)持不懈，后來他成了名垂千古的“詩仙”。

這意味不知名的老婆婆的成長過程起到了很大的作用，不僅李白與老婆婆堅(jiān)持不懈，神話故事中的愚公與精衛(wèi)也是如此。

愚公為了不讓屋前的兩座大山，攔住陽光照耀進(jìn)來，他起先了移山。這怎么可能呢？我看著這篇故事有些不行思議，但我還是往下接著看了。愚公每天只能挖掉一些，這對于愚公來說就是小螞蟻搬大樹呀。村里人都取笑他傻，就算他每天挖，到死也挖不好呀，他說，他的子子孫孫會(huì)始終挖下去的。后來天上的大力神被感動(dòng)了，幫他移走了兩座大山。

精衛(wèi)也是這樣，為了填海，每天叼小石子填海，她堅(jiān)持不懈。

是??！“有志者事竟成”但我卻沒有這樣。

媽媽為了讓我學(xué)一些才藝就給我報(bào)了一個(gè)小提琴班。我剛起先特殊感愛好，每天把小提琴拿出來練琴。我的老師是個(gè)男的，特別嚴(yán)厲，只要我稍一沒有站直就用木棍頂著我的背，腳沒八字分開就用木棍把我的腳分開，頭沒有夾緊小提琴，就用手把我的頭按在琴上。我經(jīng)常練得腰酸背痛，汗流浹背，額頭上的汗都有一顆小水珠那么大。

后來，我只上了10天，因?yàn)樘哿?，我半途而廢，什么也沒有練成，什么也沒有學(xué)會(huì)，所以，以后做自己想做的事，肯定要堅(jiān)持不懈。

有志者事竟成作文6

我自學(xué)自練瑜加三年多，到去年已經(jīng)有了很大收獲，至今又有更大突破。

記得去年我去大姐女兒家，大姐的女兒也在練瑜伽，她正在讀小學(xué)五年級的女兒，拿來她媽媽練瑜伽的書，翻開其中的畫面一個(gè)個(gè)問我：姨奶奶，這個(gè)你會(huì)嗎？我一一答道：我會(huì)。后來她眨巴著眼睛，新奇地問：姨奶奶，你為什么都會(huì)，我媽還有好多都不會(huì)呢？我說：姨奶奶練瑜伽的時(shí)間比你媽長??！然后她淘氣地說，：姨奶奶，我肯定要找到一個(gè)你不會(huì)做的畫面，你信不信？最終她翻到了盤蓮花腿的圖片問我：姨奶奶，這個(gè)你確定不會(huì)了吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭說：姨奶奶現(xiàn)在做不到，但我有決心以后肯定能做到，你信么？小女孩要反過來問我：姨奶奶，假如你到明年還做不到，你就給我一百零一零一元錢，好不好？我們倆現(xiàn)在就拉勾算數(shù)，一百零一零一年不許變。我說：好的，但我信任，你確定拿不到姨奶奶這一百零一零一元錢的。

從今之后，練盤蓮花腿成了我的幻想和目標(biāo)，我當(dāng)然不是怕輸?shù)裟且话倭阋涣阋辉X，而是考驗(yàn)自己究竟有沒有實(shí)力和身體的松軟度夠不夠。每次練瑜伽時(shí)，到最終我都會(huì)練一下盤蓮花腿，這樣堅(jiān)持了半年多，最終在上周四晚上，我大功告成，練成盤蓮花腿。所以上周末，我和老公一起，帶上瑜伽墊和一些吃的東西，來到深圳灣火炬公園休閑消遣，也順便再檢閱一下自己的瑜伽的造詣。

通過這件小小的事情，讓我明白了一個(gè)大大的道理：有志者事競成，奮斗者立大業(yè)。就是要想成就一番事業(yè)，首先必需有崇高的志尚和遠(yuǎn)大的志向，然后再付注行動(dòng)，矢志不渝，到最終肯定能勝利的。

有志者事竟成作文7

從古至今，我們的身邊流傳著這樣的一句話——有志者事竟成。人生之路沒有“平坦”一詞，一個(gè)人假如沒有志向，那他的人生就是不完整的，縱觀有著千百年的時(shí)間長河，能夠證明“有志者事竟成”這句話的名人比比皆是。

美國聞名科學(xué)家愛迪生為了給燈泡找尋更耐用、耐熱的發(fā)光材料，試驗(yàn)了1600多種材料，都以失敗告終，面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。經(jīng)過13個(gè)月的艱苦奮斗，他最終發(fā)覺可以用棉線作燈絲，足足亮了45個(gè)小時(shí)。后來，愛迪生接著試驗(yàn)，燈泡又可以持續(xù)亮1200個(gè)小時(shí)，但他并沒有感到滿意，再次經(jīng)驗(yàn)了多次試驗(yàn)，發(fā)覺了“鎢”，可以使照明時(shí)間更長，這種有鎢絲的電燈泡流傳至今。

還有我們熟識(shí)大書法家王羲之，他從九歲就起先練字，立志要做書法家，無論寒冷酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個(gè)水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了，也正是因?yàn)檫@份堅(jiān)決的意志，才讓他練成了俊秀飄逸的字體。

大家都知道“諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)”吧，瑞典的化學(xué)家——諾貝爾，為了減輕工人挖土?xí)r的繁重和辛苦，決心獨(dú)創(chuàng)炸藥。整整四年，他致力于炸藥的探討，這個(gè)試驗(yàn)充溢了危急，他多次滿身是血的跑出試驗(yàn)室。不幸的是，他的弟弟在炸藥試驗(yàn)中犧牲了，諾貝爾化哀思為動(dòng)力，接著試驗(yàn)，最終做了多數(shù)次試驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)了炸藥，這何嘗不是“有志者事竟成”？

要想獲得志向的成果，就要堅(jiān)持不懈的奔向自己的志向。我們不管什么時(shí)候，都要信任，只要有恒心和毅力，你就是站在最高處的勝者。我信任：只要我們懷揣幻想并為之奮斗，必將“有志者事竟成”！

有志者事竟成作文8

鋼琴學(xué)校舉薦我參與第六屆香港國際音樂節(jié)，老師幫我選的參賽曲目是《二月—狂歡節(jié)》，也是九級的考級曲目，難度比較大。由于四年級學(xué)習(xí)任務(wù)重，課內(nèi)課外的作業(yè)特別多，壓得我喘不過氣來，很難擠出時(shí)間來練琴。

離競賽日期越來越近了，我的曲子還沒有練好，心里別提多焦急了，像掉進(jìn)了冰窟窿，感覺一點(diǎn)希望也沒有了。我的心中閃過一個(gè)念頭：放棄吧！實(shí)在不想練琴了！我不由自主地說了出來。媽媽聽到了，愣了一下，我暗叫不妙，她確定又要狠狠地訓(xùn)斥我了。誰知，她深呼吸之后，耐性地說：“你已經(jīng)練了五年鋼琴了，現(xiàn)在放棄多惋惜呀！再說，遇到困難就放棄，什么事情都做不好。”看得出來，媽媽是強(qiáng)壓著滿腔的怒火，和平常發(fā)脾氣大吼的樣子判若兩人?！澳阋呀?jīng)長大了，不是小孩子了，我希望你慎重考慮一下，究竟是賭氣不想彈了？還是真正下定決心了，要恒久放棄鋼琴？這件事情你自己來做確定。”我被媽媽的話語深深地觸動(dòng)了，其實(shí)我自己也舍不得，學(xué)了五年，我對鋼琴有了深厚的感情，鋼琴就像是一個(gè)好摯友，在我快樂、難受、孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我。

接下來的日子里，我提高學(xué)習(xí)效率，想盡方法擠出時(shí)間練琴。上學(xué)放學(xué)的路上，我也在靜默地背譜子。媽媽說我睡夢中手指還在彈琴。

轉(zhuǎn)瞬到了河南省選拔賽的日子，走進(jìn)賽場，我驚慌得手心冒汗，心砰砰直跳，似乎要跳出來一樣。我前面的幾位選手演奏得都特別精彩，我更加驚慌了。突然，主持人叫到了我的名字，我在心中暗暗激勵(lì)自己：別驚慌，加油！我走上舞臺(tái)，在鋼琴前坐好，隨著熟識(shí)的旋律慢慢放松下來，仿佛置身于狂歡節(jié)的現(xiàn)場，四周都是慶祝的人群。伴隨著最終一個(gè)音符的結(jié)束，觀眾席上爆發(fā)出一片熱情的掌聲。我圓滿地完成了競賽。最終我獲得了特等獎(jiǎng)，要到香港參與音樂節(jié)。

競賽雖然結(jié)束了，但這件事帶給我的影響是深遠(yuǎn)的，我深深體會(huì)到“有志者，事竟成”這句話的含義。以后無論做什么事情，遇到多大的困難，我都會(huì)英勇面對，想方法克服的。

有志者事竟成作文9

生活的歲月，已抹去了我很多的回憶，但兒時(shí)媽媽對我說的：“有志者，事竟成?！边@句話卻經(jīng)?？M繞在我的耳邊，讓我難以忘懷。

在我讀幼兒園時(shí)，媽媽給我報(bào)了少年宮的硬筆書法班。當(dāng)時(shí)，我的愛好可大了，上課時(shí)用心致志地聽，認(rèn)仔細(xì)真地寫?？赡且粋€(gè)個(gè)簡潔的方塊字，在我的筆下?lián)]涌出來，橫看豎看，總像是一個(gè)不倒翁，東歪西倒。

記得有一次，老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè)，我一筆一劃，認(rèn)仔細(xì)真地完成后，交給媽媽檢查。媽媽細(xì)看之下，立即指出我寫得不好的地方，要求我根據(jù)字帖，重新寫一遍。這回，我絲毫不敢怠慢，望著字帖，回憶老師教的方法，一撇一捺地寫起來，沒多久，一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知，滿以為過關(guān)的我還是得到媽媽的指責(zé)。

原來，我有幾個(gè)字的結(jié)構(gòu)寫得不好。于是，媽媽便耐性地講解，并手把手地教我寫。我非常發(fā)奮地學(xué)著去寫，可我把字帖寫穿了一個(gè)洞，我便對媽媽說：“這個(gè)字少寫一次沒關(guān)聯(lián)吧?！钡珛寢寘s肅穆地說：“怎樣能這樣，這個(gè)字少寫一次就少了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，應(yīng)對困難，不是選取躲避，而是要克服它，有志者，事竟成，只要你堅(jiān)持，就必需能學(xué)好書法的?！蔽覒M愧地低下了頭，心想：媽媽說得真有道理，正是“世上無難事，只怕有心人”，只要做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，什么困難都能夠迎刃而解。

于是，我重新畫了一張又一張字帖，不斷臨摹，不斷練習(xí)，光是一個(gè)字就練習(xí)了20多次。最終，一幅工整美麗的字帖展此刻我和媽媽的眼前……

在往后的日子里，我接著堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫字。字體變得越來越工整，得到老師和同學(xué)們的贊許。

雖然這件事已經(jīng)過去了數(shù)年，但仍舊深深地印在我的腦海里，時(shí)時(shí)給我鞭策和啟迪，教會(huì)我遇到困難，都要勇于應(yīng)對，發(fā)奮克服，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得勝利。

有志者事竟成作文10

五月，老師覺得我學(xué)尤克里里學(xué)的很好，于是就建議我學(xué)吉他，我想多學(xué)點(diǎn)樂器，就同意學(xué)習(xí)吉他。吉他買來之后，我發(fā)覺吉他比尤克里里大了好幾倍，立起來高度跟我身高差不多，我想：這個(gè)吉他確定很難彈。因?yàn)槔蠋熆次覍W(xué)尤克里里學(xué)得很好，所以就讓我用了鋼絲弦，沒有用尼龍弦。

每個(gè)星期五晚上，我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無論刮風(fēng)下雨、下霧下霾，我們都堅(jiān)持上吉他課。老師說我是出勤率最高的學(xué)生，他的激勵(lì)讓我樹立了上吉他課的決心，也讓我更加努力的學(xué)習(xí)和練習(xí)了。

起先彈吉他的時(shí)候，吉他上的鋼絲弦硌著我的手指，像釘子往手指里扎一樣，痛得我“哎呦哎呦”直叫，眼淚像雨珠一樣掉了下來，說：“痛死了，我不想再彈了！”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的時(shí)候，媽媽握著我的手，看著手上的印痕，還輕輕地吹了吹，說：“哎呀，都勒出紅色的印子了，看著就挺疼！”爸爸說：“剛起先學(xué)的時(shí)候，手指頭痛很正常，因?yàn)槟闶种傅牧膺€不夠，練的多了，手指就有力氣了，也會(huì)漸漸適應(yīng)的.。接著加油，堅(jiān)持就是成功！”

這時(shí)，我想起剛起先學(xué)尤克里里的時(shí)候，我才六歲半，手指又細(xì)又小，力氣也比現(xiàn)在更小，四根尼龍弦把手硌得很痛，休息了一會(huì)兒，我又彈了下去，漸漸地手也適應(yīng)了，彈琴也不再痛了。學(xué)習(xí)了三年的尤克里里，我會(huì)彈二十多首曲子了，我在音樂中感受到了歡樂，有志者事竟成，只要有志氣、志向才會(huì)取得勝利。

于是，我抹抹眼淚，接著練習(xí)，練習(xí)時(shí)手指疼了休息一會(huì)兒。五個(gè)月過去了，我的吉他學(xué)的很不錯(cuò)，學(xué)會(huì)了單音和三個(gè)合弦，學(xué)會(huì)了彈奏三首曲子，手指也不是很痛了。我很有成就感，會(huì)接著努力學(xué)吉他、架子鼓、尤克里里。

有志者事竟成作文11

上周是我感到特別快樂和難忘的一周，我一上學(xué)就得到特大喜訊——我們五三班代表學(xué)校獲得成都市舉辦的國學(xué)經(jīng)典背誦的第一名。雖然我沒參與競賽，但作為五三班的一員我感到無比的光榮和驕傲！我期盼12。20號CDTV6。7點(diǎn)的的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，哈哈我們班要上電視了！

這還要從九月份說起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國學(xué)經(jīng)典大賽，先是選了二十多個(gè)多個(gè)背功好的同學(xué)，經(jīng)過不斷選拔大浪淘沙，最終只剩下八個(gè)精兵強(qiáng)將“參戰(zhàn)”他們先參與了金牛區(qū)的競賽，拿到了小組的第一名，獲得了參與成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個(gè)得力干將經(jīng)過刻苦努力，過關(guān)斬將在決戰(zhàn)中從眾多戰(zhàn)隊(duì)中脫穎而出，獲得了成都市第一名好成果，這是我們五三班的榮譽(yù)！也是張家巷小學(xué)的榮譽(yù)！

取得這么好的成果老師、同學(xué)肯定付出了許多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學(xué)們批改作業(yè)的情景，每天都改厚厚的一摞作業(yè)本，想起······我們假如努力學(xué)習(xí)，陳老師就會(huì)露出欣慰的笑容，假如我們不用心聽講，她就會(huì)不厭其煩的諄諄教育我們，想起陳老師顧不上休息，辛辛苦苦的輔導(dǎo)同學(xué)們背書，想起參賽期間陳老師帶著同學(xué)們來回奔波，那么辛苦，想起······此時(shí)此刻，我的心情激烈不已，這次競賽及這幾年我們的成長過程中，陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水，感謝您老師！

取得那么好的成果和參賽的同學(xué)們的努力分不開的，她們是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣，國學(xué)經(jīng)典是一本厚厚的古文很難背，她們除了吃飯丶睡覺都在背書，背的嘴皮發(fā)麻都還在背，背的哭了還在背，她們就是這樣的刻苦努力和堅(jiān)持不懈，最終取得了勝利。真是有志者事竟成，只要堅(jiān)持努力就會(huì)勝利。

我們要以參賽同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累的精神，在學(xué)習(xí)中克服一切困難，不斷努力爭取取得好成果！

有志者事竟成作文12

中國有句名言：“有志者事竟成?！闭f明決心的重要性，激勵(lì)人們努力前進(jìn)。然而，真理是相對的，而不是肯定的。一切事物，名言警句，都是在肯定條件的前提下存在的。那么，“有志”是否必定“成事”？

自古以來，“有志者事竟成”的例子數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐最終滅吳，成為一方霸主；諸葛孔明的時(shí)代學(xué)問吸引了劉備對他生活的關(guān)注，并最終成為一代名人。全部這些聞名的事跡都告知我們，只有當(dāng)我們下定決心時(shí)，我們才能有所作為。

有了志向，努力就不會(huì)盲目；有了野心，才有前進(jìn)的動(dòng)力。

古今中外有多少有才華的人，因?yàn)橹鞠虿幻?，只能無所作為，終身缺憾。在空中飛行是許多人的幻想，但為什么只有萊特兄弟勝利？探究生命的起源是許多人的目標(biāo)，但為什么只有達(dá)爾文寫了《物種起源》？成敗的關(guān)鍵在于你有沒有野心！

然而，“只要你下定決心，你就能勝利”這句話并不完全正確。

王安石聞名的游記文章《游褒禪山記》中有一段話：“奇景常在危。所以，沒有野心的人是來不了的然而，缺乏力氣的人不能來。至于黑暗和混亂，沒有什么可比較的，他們來不了?！边@確定了有志的重要性，同時(shí)也指出事物的外因和內(nèi)因同時(shí)起作用，影響事物的發(fā)展。

勾踐能一舉拿下嗎，假如越國元老沒有團(tuán)結(jié)一心，吳王精明能干，沒有沉湎美色，拖延政務(wù)？假如漢朝統(tǒng)治天下沒有割據(jù)混戰(zhàn)，劉備倚重才氣傲骨，仁義道德都沒有，諸葛亮對群臣能是文達(dá)嗎？

可見，“有志”是“勝利”的前提，但不是唯一的條件。

有志者事竟成作文13

“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。

話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！逼鹣葧r(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。最終他靠著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

諸如此類的事例還許多：春秋時(shí)期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志報(bào)仇，最終最終戰(zhàn)勝了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；聞名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明白“有志者事竟成”這句話的正確性。

然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最終“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。許多人都有志向卻不見勝利，是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能勝利呢？

肯定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說：不能今日立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不行能勝利的。

一個(gè)人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠勝利。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡潔的事也不盡如人意。

有志者事竟成作文14

寫毛筆字是我一大愛好，我特別喜愛它。

在我讀四年級的時(shí)候，經(jīng)常在電視上看到那些書法家寫的一手好字，心生艷羨，便每時(shí)每刻吵著媽媽給我買練字用的工具。經(jīng)過我兩天的“輪番轟炸”后，媽媽最終答應(yīng)給我買了。

那一天晚上，媽媽把工具買來了。我迫不及待地把它們都拿出來，整齊地?cái)[放在寫字臺(tái)上。心中回想著電視上書法家寫字時(shí)的動(dòng)作，便效顰起來。我用心致志地寫完第一個(gè)字，便觀賞了一番，不是很滿足。本以為其次個(gè)字會(huì)寫得更好些，可其次個(gè)字比第一個(gè)字還要難看。自信念受挫的我再也沒有心情寫下去了。把筆一丟，書一合，就跑去玩了。

幾天后，我看到了一則故事：一個(gè)小男孩沒有了雙臂，許多事情都不能自理，卻依舊堅(jiān)持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還望見過不少。故事里的人物都是因?yàn)槭チ穗p臂或雙腳，卻堅(jiān)持要做好一些不行能完成的事情。看到這一系列故事，我深感慚愧：那些缺少了肢體的人都知道堅(jiān)持不懈，而我這一個(gè)有手有腳的，身體健康的人卻沒有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)做好某一件特別簡潔的事情，我真的好慚愧啊！想到這兒，我便跑上樓去，拿起毛筆練了起來。