校園應(yīng)急預(yù)案2000字集錦12篇_第1頁(yè)
校園應(yīng)急預(yù)案2000字集錦12篇_第2頁(yè)
校園應(yīng)急預(yù)案2000字集錦12篇_第3頁(yè)
校園應(yīng)急預(yù)案2000字集錦12篇_第4頁(yè)
校園應(yīng)急預(yù)案2000字集錦12篇_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)校園應(yīng)急預(yù)案2000字集錦12篇校園應(yīng)急預(yù)案篇1為了順利圓滿完成低碳生活,環(huán)保校園行活動(dòng),確保同學(xué)們?nèi)松砥桨?,保證這次活動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)展,實(shí)在有效降低和控制平安事故的危害,特制定平安預(yù)案。一:成立詳細(xì)負(fù)責(zé)平安事故小組。二:主要職責(zé)1.負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)召開出發(fā)前平安會(huì)議,安排檢查設(shè)施平安等事宜。2.各成員詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)事故處理,監(jiān)控報(bào)告等事宜。并保證負(fù)責(zé)人指令暢通。三:應(yīng)急措施1.工作人員在前往活動(dòng)地點(diǎn)過程中遵守交通規(guī)那么,負(fù)責(zé)人進(jìn)展平安教育。2.在樓梯安排看護(hù),以防學(xué)生發(fā)生才上事件,假設(shè)發(fā)現(xiàn)工作人員立即制止,并及時(shí)疏散,并將受傷學(xué)生送往醫(yī)院。3.在活動(dòng)進(jìn)展中防止學(xué)生打架。大聲吵鬧,假設(shè)發(fā)現(xiàn)工作人員立即制止并請(qǐng)出會(huì)場(chǎng)進(jìn)展調(diào)解。4.在做手工制品時(shí),防止學(xué)生弄傷自己和別人,工作人員注意。5.活動(dòng)之前工作人員對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)線路進(jìn)展檢查,假設(shè)有發(fā)現(xiàn)及時(shí)與老師協(xié)調(diào)處理。6.在與同學(xué)互動(dòng)時(shí)注意語(yǔ)氣,以防發(fā)生沖突,造成會(huì)場(chǎng)混亂,工作人員控制會(huì)場(chǎng),工作人員必須態(tài)度友好。7.分配各部門親密配合。8.工作人員一定要熟悉會(huì)場(chǎng)出口位置為疏散同學(xué)做出正確指導(dǎo)。校園應(yīng)急預(yù)案篇2為保障師生生命與財(cái)產(chǎn)平安,建立和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)縣教育局的通知,結(jié)合我校實(shí)際特制定校園欺凌應(yīng)急預(yù)案。一、加強(qiáng)教育,預(yù)防為主1、班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,教育學(xué)生與別人團(tuán)結(jié)友善、和睦相處、不惡語(yǔ)傷人、不與別人為敵、能包容和諒解對(duì)方,就可以防止很多不必要的沖突,為校園暴力的發(fā)生消除隱患。2、加強(qiáng)巡視,不讓外校學(xué)生進(jìn)入校園與本校學(xué)生打架斗毆,教育學(xué)生不參與社會(huì)的小團(tuán)體,防止社會(huì)小青年到校發(fā)生暴力校園欺凌事件。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展相關(guān)的法律法規(guī)以及治安管理?xiàng)l例的教育,學(xué)習(xí),使學(xué)生知法、懂法、不觸犯法律,做一個(gè)守法的學(xué)生。二、校園暴力處理程序及措施:1、學(xué)校每天組織人員進(jìn)展對(duì)校園周邊進(jìn)展巡邏,排查可疑人員。2、學(xué)校門衛(wèi)人員對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)展登記、搜尋。3、學(xué)校保安人員校園進(jìn)展24小時(shí)巡邏。4、發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。假如是老師發(fā)現(xiàn)有人正要對(duì)學(xué)生施暴,此老師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。假如是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了有人正對(duì)其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的老師,然后再報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)。5、值日領(lǐng)導(dǎo)接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)撥打“110”,通知派出所,警察迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止,與此同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)一面迅速召集最近的老師〔小分隊(duì)〕趕赴現(xiàn)場(chǎng),阻止施暴者施暴,一面通知現(xiàn)場(chǎng)防暴組組長(zhǎng)前往現(xiàn)場(chǎng)。6、各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)小分隊(duì):組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力,本著保護(hù)學(xué)生平安的原那么,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí),本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。疏散引導(dǎo)組:本小組在組長(zhǎng)帶著下,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)防暴組與歹徒周旋時(shí),本小組在可能的.情況下,迅速掩護(hù)與歹徒相近,易受傷害的學(xué)生撤離,并施行保護(hù)行為,防止歹徒對(duì)更多學(xué)生造成傷害。通訊聯(lián)絡(luò)組:組長(zhǎng)帶著下,迅速聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。①公安局“110”。②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)。③向上級(jí)〔教育局〕報(bào)告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通?,F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:在組長(zhǎng)帶著下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)理解傷員情況,對(duì)輕傷員進(jìn)展簡(jiǎn)單救治,對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù),送往醫(yī)院。7、事故調(diào)查,善后處理。學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)展救護(hù),并安撫家長(zhǎng)情緒等。學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生的經(jīng)過。如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進(jìn)展相應(yīng)處分。8、各小組組成人員如下:總指揮:現(xiàn)場(chǎng)防暴組組長(zhǎng):組員:現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:通訊聯(lián)絡(luò)組:〔教誨主任〕疏散引導(dǎo)組:〔總務(wù)主任〕班主任校園應(yīng)急預(yù)案篇3校園突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生的或涉及師生的,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,影響著學(xué)校的平安和正常秩序,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的事故災(zāi)難或平安事件。為了進(jìn)步學(xué)校預(yù)防和處置各類突發(fā)事件的才能和應(yīng)急程度,指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害和消極影響,保障全體師生員工的身體安康與生命平安,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特制訂《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。一、成立校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案小組組長(zhǎng):由校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng):由分管平安穩(wěn)定的副校長(zhǎng)擔(dān)任成員:由保衛(wèi)處、學(xué)生處、人事處、教務(wù)處、二級(jí)系院負(fù)責(zé)人組成二、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理執(zhí)行以下一般程序。1、遇到突發(fā)事件時(shí),應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向有關(guān)部門〔保衛(wèi)處〕報(bào)警,控制現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì),并組織師生員工施救或自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。2、立即向?qū)W校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,使災(zāi)情盡快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。3、突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),聽取突發(fā)事件情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理睬議,采取應(yīng)急措施全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)開展。4、協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),配合調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時(shí)與傷患人員家屬獲得聯(lián)絡(luò),做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。5、媒體應(yīng)對(duì)。學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu),〔如有必要,在一定范圍〕主動(dòng)傳遞事件事實(shí)本身及正面積極應(yīng)對(duì)處理的信息,不宜做事件發(fā)生原因分析^p〔事件、事故原因正在調(diào)查中……〕,以免引發(fā)不必要的后果。三、信息報(bào)送1、報(bào)送內(nèi)容:事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn);突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失;突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷〔如已有專門機(jī)構(gòu)的報(bào)告,加以說明〕;已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題;突發(fā)事件報(bào)告單位和報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間等。2、報(bào)送程序:分兩級(jí)報(bào)送?!?〕事發(fā)個(gè)人報(bào)送。事發(fā)后立即打通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并隨時(shí)匯報(bào)事件的進(jìn)展情況?!?〕學(xué)校報(bào)送。學(xué)校接到突發(fā)事件報(bào)告后立即向教育主管有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并隨時(shí)匯報(bào)事件的處理進(jìn)展情況。四、突發(fā)事件調(diào)查監(jiān)控1、突發(fā)事件調(diào)查。突發(fā)事件發(fā)生后,積極協(xié)助學(xué)校平安保衛(wèi)部門〔公安部門〕進(jìn)展突發(fā)事件調(diào)查。當(dāng)事單位和個(gè)人要做好相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。任何人不得隱瞞真相。2、防范監(jiān)控。為了預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,各單位要加強(qiáng)隱患的排查、整改,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)展經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)、催促限期整改。對(duì)一時(shí)難以整改的隱患,要建立檔案,逐級(jí)上報(bào),并制定防范監(jiān)控方案,確保隱患得到及時(shí)消除和有效監(jiān)控,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。五、各類突發(fā)事件的應(yīng)急救援程序〔一〕火災(zāi)1、立即切斷發(fā)生火災(zāi)所在地的電。2、立即撥打“119”、“110”。3、先以滅火器滅火,并有組織地進(jìn)展搶救。4、迅速向有關(guān)部門報(bào)告。5、組織師生有序撤至平安地帶。6、配合消防及有關(guān)單位,做好相關(guān)工作。7、盡可能保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)〔有條件由專人攝影攝像,防止不良媒體介入〕,做好涉及本案的有關(guān)證人、證詞記錄?!捕呈澄镏卸臼录?、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等病癥,應(yīng)立即向相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。2、迅速與校醫(yī)獲得聯(lián)絡(luò),采取就地救護(hù)。3、根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重情況決定是否送醫(yī)院救治。4、根據(jù)事態(tài)開展情況,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,迅速與家長(zhǎng)或家屬聯(lián)絡(luò)。〔三〕暴力傷害或搶劫等事件1、發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等,應(yīng)立即采取以下處置方法。①迅速報(bào)告校安管處處或校園110。②視情況報(bào)警〔110或派出所〕。③對(duì)歹徒進(jìn)展勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生平安。④迅速報(bào)告系院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人。⑤立即將受傷人員送入校醫(yī)校或附近醫(yī)校進(jìn)展救治。2、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)〔有條件的攝影攝像〕,搜集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。3、配合有關(guān)部門,做好善后工作。〔四〕突發(fā)公共衛(wèi)惹事件當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫〔如“非典”、“流腦”等〕,凡師生中出現(xiàn)與該病相似的病癥時(shí),要馬上報(bào)告學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人,及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)展診斷,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病,立即采取以下應(yīng)急措施:1、對(duì)該師生所在單位、班級(jí)等有關(guān)公共場(chǎng)所進(jìn)展嚴(yán)格消毒和隔離。2、堅(jiān)決杜絕染病師生帶病上課、工作,必須經(jīng)醫(yī)校出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害前方準(zhǔn)上課和工作。3、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護(hù)措施?!参濉硨W(xué)生群體性活動(dòng)學(xué)生在校群體性活動(dòng)〔如體育課、活動(dòng)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種集會(huì)、集體活動(dòng)〕或由學(xué)校統(tǒng)一組織的校外群體活動(dòng)〔如春游、秋游、社會(huì)理論等活動(dòng)〕,假設(shè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生傷害、喪失等突發(fā)性事件,必須根據(jù)情況及時(shí)處置。情況嚴(yán)重的需立即上報(bào)學(xué)?!,F(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人或第一位發(fā)現(xiàn)群體性突發(fā)事件的老師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人?!擦尘袷Э厥录?、各班建立心理聯(lián)絡(luò)員,系院成立心理信息聯(lián)絡(luò)站。2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)情緒失控或情緒失常,知情人為第一責(zé)任人,應(yīng)第一時(shí)間向信息員或輔導(dǎo)員老師報(bào)告,并尋求失控或失常學(xué)生易于接納的人到現(xiàn)場(chǎng)幫助穩(wěn)定情緒,及時(shí)通知專業(yè)人員到場(chǎng)處理,并通知110到現(xiàn)場(chǎng)處理,涉嫌犯罪的應(yīng)告知公安機(jī)關(guān)。3、已控制場(chǎng)面后,相關(guān)系院派人24小時(shí)看管失控對(duì)象,并及時(shí)通知家長(zhǎng)到校處理。4、協(xié)助相關(guān)機(jī)構(gòu)積極救助患者。5、與家長(zhǎng)達(dá)成教育管理共識(shí),如有必要,應(yīng)及時(shí)辦理休學(xué)手續(xù),以便治療;如通過觀察,暫時(shí)當(dāng)事學(xué)生已情緒穩(wěn)定,本人及家長(zhǎng)不愿休學(xué)或退學(xué),堅(jiān)持上學(xué)的,要簽訂相關(guān)協(xié)議,以備不測(cè)?!财摺畴x校出走或失蹤事件1、學(xué)生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時(shí)將情況向任課老師、輔導(dǎo)員和學(xué)院負(fù)責(zé)人報(bào)告。2、有關(guān)負(fù)責(zé)人得悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)及時(shí)進(jìn)展調(diào)查;對(duì)去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找,及時(shí)查明該師生的去向。3、在無法查明去向的情況下,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況向保衛(wèi)部門匯報(bào),同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)?!舶恕匙詺ⅰ⒆詺?、自虐性或意外傷亡〔造成嚴(yán)重后果〕事故1、發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件或意外傷亡,知情人員應(yīng)立即報(bào)警110或120,在力所能及的范圍內(nèi)及時(shí)施行救治,并及時(shí)將情況報(bào)告給班主任、輔導(dǎo)員,并及時(shí)向平安、學(xué)生工作等職能部門。2、有關(guān)負(fù)責(zé)人得悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人員控制現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì),保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),有條件的要做好錄音錄像,在專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助下及時(shí)將傷員送至醫(yī)校救治〔或由公安機(jī)關(guān)安排及時(shí)將受害者轉(zhuǎn)移到相關(guān)場(chǎng)所〕。3、迅速成立信息發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)小組,由宣傳部牽頭,綜合整個(gè)事件信息,主動(dòng)客觀公布事件本身及相關(guān)機(jī)構(gòu)介入情況,不作評(píng)價(jià)。并由學(xué)校相關(guān)部門整理上報(bào)情況給上級(jí)主管部門。4、視情況,通過綜合研判,采取適當(dāng)方式通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)來校接待和安撫工作〔注意:安排家長(zhǎng)住宿要靠近車站及醫(yī)院,最好遠(yuǎn)離學(xué)校〕。家長(zhǎng)接待采取限制級(jí)接待方式,即:首先是輔導(dǎo)員〔事件發(fā)生后要主動(dòng)掌握第一手情況,要盡量接近客觀事實(shí)真相,先向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)與家長(zhǎng)交流內(nèi)容,尋找日常教育管理證據(jù),準(zhǔn)備承受家長(zhǎng)問詢,受權(quán)答復(fù)的答復(fù),不能答復(fù)或不知道的要給家長(zhǎng)委婉說明〕;然后是系院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)〔最理解事件前因后果的〕。不到時(shí)機(jī),職能部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)暫不接見家長(zhǎng)。在此過程中,接待人員要注意傾聽對(duì)方傾訴,站在對(duì)方立場(chǎng),及時(shí)尋求對(duì)方對(duì)學(xué)校教育管理的理解和肯定,適時(shí)摸清對(duì)方訴求及來訪者情況。5、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助平安管理或公安部門開展調(diào)查。在事故得到權(quán)威部門結(jié)論,領(lǐng)導(dǎo)小組商定初步的應(yīng)對(duì)方案后,有關(guān)職能部門可以出面作有限的解釋工作,征得學(xué)校受權(quán)后,可以進(jìn)入本質(zhì)性解決階段。6、事后總結(jié)。屬無責(zé)任事故的要借機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的教育;通過查找事故發(fā)生原因,回憶救助及處理過程,及時(shí)梳理經(jīng)歷教訓(xùn),并在政工隊(duì)伍中宣講。屬責(zé)任事故的,要追究相關(guān)人員責(zé)任,并總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。校園應(yīng)急預(yù)案篇4為了加強(qiáng)和改良學(xué)校平安工作,保障全校師生員工安康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生平安事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的平安事故,實(shí)在有效降低平安事故的危害,按照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。一、平安事故應(yīng)該急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)該急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)該急處理工作。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:平安事故應(yīng)該急領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下主要職責(zé):(1)、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)該的應(yīng)該對(duì)措施(2)、安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘呤┬星缶裙ぷ?3)、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)展疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施(4)、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施(5)、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)該急處理程序進(jìn)展督察指導(dǎo)(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)該急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)該當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原那么,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)該急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。二、平安事故應(yīng)該急預(yù)案。老師在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“平安第一、預(yù)防為主、平安責(zé)任重于泰山、平安工作警鐘長(zhǎng)鳴”的意識(shí),萬(wàn)一遇到突發(fā)平安事件,要沉著應(yīng)該對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命平安、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校平安事故應(yīng)該急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。(一)火災(zāi)事故應(yīng)該急預(yù)案。學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)該及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停頓,并對(duì)人員進(jìn)展平安轉(zhuǎn)移或疏散。假如有傷員,及時(shí)搶救。3月份學(xué)校組織全校師生搞一次疏散演練。1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在場(chǎng)教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到平安區(qū)域。2、迅速切斷有關(guān)電。3、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告教育局和鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。4、積極配合消防人員滅火。5、在進(jìn)展滅火的同時(shí),應(yīng)該采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延,確保師生的生命平安。(二)、食物中毒應(yīng)該急預(yù)案。1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒病癥時(shí),應(yīng)該迅速送醫(yī)院診治。2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。4、速排查食用致毒食物的師生,并檢查他們的身體狀況。5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。(三)、交通事故應(yīng)該急預(yù)案。1、發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。3、迅速向交警部門報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。4、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。(四)惡性傷亡事故當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)該立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并報(bào)告學(xué)校應(yīng)該急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員學(xué)校應(yīng)該采取現(xiàn)場(chǎng)急救,無法或無才能救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)該及時(shí)向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)展及時(shí)調(diào)查,實(shí)事求是,配合各部門提供相應(yīng)該證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。(五)流行性的傳染病的預(yù)防傳染性疾病爆發(fā)、流行應(yīng)該當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾并重大食物中毒等,應(yīng)該及時(shí)采取如下措施:(1)、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。(2)教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病才能。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。(3)、建議師生員工盡量防止接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推延或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。(4)、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對(duì)我校師生外出實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)展必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。(5)、學(xué)校采取必要的消毒措施。(六)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)校經(jīng)經(jīng)請(qǐng)示后可以采取必要的停學(xué)。對(duì)影響師生平安教育教學(xué)活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)作出安排,或采取必要的.防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命平安的,應(yīng)該及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上護(hù)送,也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)該在未發(fā)生災(zāi)害前,作出平安部署,對(duì)不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)該盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)該及時(shí)施救,并將事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。(七)、環(huán)境污染(1)、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染,假如可能造成環(huán)境污染的頭物,應(yīng)該及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)絡(luò)。并備案這些污染可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理方法。(2)、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)該配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護(hù)好師生的秩序。(3)、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)展環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。(八)、人為破壞(1)、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。(2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)該保護(hù)生者,進(jìn)展人員平安疏散,對(duì)傷員進(jìn)展救治。(3)、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。(4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報(bào)警,及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查原因。(九)、其它傷害事故應(yīng)該急預(yù)案。(1)、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)該及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。(2)、及時(shí)向?qū)W校、家庭、和有關(guān)部門報(bào)告。(3)、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。(4)、妥善處理事故。校園應(yīng)急預(yù)案篇5平安性,是院校開展一切正常教育科研確實(shí)保,是每一個(gè)家庭和睦確實(shí)保,是小孩快樂成長(zhǎng)確實(shí)保。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于平安消費(fèi)工作的重要批示,并交融我院詳細(xì)情況,特制訂平安性工作方案和應(yīng)急方案以下:一、提升平安防范意識(shí),貫徹落實(shí)各類管理制度1、不斷完善組織架構(gòu),不斷完善平安性工作標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急方案〔如飯?zhí)眯l(wèi)生平安規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等〕,分配二十四小時(shí)值勤,明確平安性工作崗位職責(zé),確立各單位職責(zé)分工,做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽互相配合,產(chǎn)生親密配合的體系。貫徹落實(shí)逐級(jí)承包制,校領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,由班級(jí)小組長(zhǎng)到教誨主任、兼課老師、學(xué)生、父母,產(chǎn)生逐層許多人抓,每個(gè)人有義務(wù)的承攬?bào)w制。院校與各單位承當(dāng)老師〔包含教誨主任、寢室責(zé)任人、伙房管理人員、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等〕簽署平安消費(fèi)工作保證書,并在“四考”中推行重特大平安消費(fèi)事故一票否決。2、全力學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳籌劃平安常識(shí),擺脫師生存有的忽略大意的觀念。運(yùn)用校會(huì)、主題班會(huì)、主題班會(huì)教案及其校園播送、板報(bào)、演說等方式宣傳籌劃平安常識(shí),使師生理解到啥事有風(fēng)險(xiǎn),啥事不應(yīng)該做,干了會(huì)有什么不良影響,應(yīng)當(dāng)怎么做,如何防止風(fēng)險(xiǎn);假設(shè)發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),理應(yīng)如何逃生,如何急救知識(shí),如何求助。3、搞好清查,防范于未然。對(duì)重中之重房屋、電電路、飯?zhí)?、小賣店等開展習(xí)慣性的查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理處理。4、組織紀(jì)律性是對(duì)小孩個(gè)人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長(zhǎng)的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理,不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)破綻。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周老師機(jī)構(gòu)學(xué)生會(huì)查人貫徹落實(shí)。二、校園平安工作中詳細(xì)方法和應(yīng)急方案〔一〕、平安用電1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電。2、暴風(fēng)雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電。3、住宿生制止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應(yīng)用交流電流的收錄機(jī)等備用家用電器。4、碰到電路故障,發(fā)生關(guān)閉電狀況,學(xué)生要匯報(bào)電焊工維修,不必自身開展道路檢修。5、清掃房間要留意維護(hù)家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電插座等家用電器。6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動(dòng)。7、假設(shè)發(fā)生觸電事故,立即就地執(zhí)行科學(xué)研究救護(hù)并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,隨后匯報(bào)?!捕?、用火平安性1、進(jìn)步防火平安觀念,學(xué)習(xí)培訓(xùn)防火知識(shí)。2、學(xué)生不可作死,冬季供暖,根據(jù)《取暖防火制度》實(shí)行。在供暖期防止一氧化碳中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿老師每日必須嚴(yán)苛查驗(yàn)爐灶,查驗(yàn)自然通風(fēng)狀況,并提示學(xué)生平安提示。3、學(xué)生搞好防火平安宣傳籌劃。如勸導(dǎo)、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家里用火平安提示,平安性應(yīng)用液化氣罐等。5、飯?zhí)弥箫堄没穑鶕?jù)《伙房防火制度》實(shí)行。6、假設(shè)發(fā)生火災(zāi)事故〔因用火或因電造成〕,該怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi)事故,不要慌,應(yīng)根據(jù)火災(zāi)立即采取有效對(duì)策。假如是授課期內(nèi),應(yīng)立即消防疏散學(xué)生,并逐步匯報(bào)。在滅火全過程中,不允許學(xué)生參加滅火,只可以做一些效勞性工作中,老師通過培訓(xùn)的可以參加滅火?!踩?、體育文化、平安游戲1、常常查驗(yàn)體育器械,確保器材的平安系數(shù)。2、體育課程,老師嚴(yán)格管理,防止大撒鷹。3、來教學(xué)生平安防護(hù)專業(yè)知識(shí),及其恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識(shí)。4、在課間活動(dòng)做正當(dāng)性手機(jī)游戲,不可在教室內(nèi)追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險(xiǎn)性游戲。5、健身運(yùn)動(dòng)或手機(jī)游戲時(shí)發(fā)生損害,立即報(bào)告老師,開展妥善處理,損害比擬嚴(yán)重立即聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,并逐步匯報(bào)?!菜摹?、勞動(dòng)者平安性1、勞動(dòng)者時(shí),嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,規(guī)定學(xué)生遵循工作紀(jì)律,服從分配聽指揮。2、應(yīng)用專用工具時(shí),制止玩耍、追逐打鬧。3、留意勞動(dòng)防護(hù)?!参濉场F(tuán)體活動(dòng)中的平安性1、除納入院校工作規(guī)劃中的關(guān)鍵教學(xué)活動(dòng)以外,正常情況下已不機(jī)構(gòu)別的人群主題活動(dòng)。如郊游、秋游等。2、假設(shè)有人群主題活動(dòng),務(wù)必創(chuàng)立嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,層層抓落實(shí)?!擦?、食品衛(wèi)生平安1、師生飯?zhí)脟?yán)苛按《伙房衛(wèi)生管理制度》實(shí)行。2、嚴(yán)控貨供給商,選購(gòu)平安性達(dá)標(biāo)的食品類,并做好紀(jì)錄。3、對(duì)校園內(nèi)小賣店嚴(yán)苛監(jiān)控器,定期維護(hù),覺察到期或不過關(guān)食品類立即勒令其食品類停售,令其糾正。4、如發(fā)生食品類中毒了,值勤老師、領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話,并馬上匯報(bào)?!财摺车缆方煌ㄆ桨?、每名師生務(wù)必銘刻交通出行平安知識(shí),遵循交通法規(guī)。2、學(xué)生騎自行車〔不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車〕,規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車,不騎順風(fēng)車,不與機(jī)動(dòng)車輛搶道等;老師不可酒后駕駛。3、進(jìn)出學(xué)校門務(wù)必下車時(shí),并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。4、果斷不允許學(xué)生開車幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車?!舶恕?、極端氣侯、自然環(huán)境下的平安隱患1、遇暴風(fēng)雨時(shí),防止遭雷擊,規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通。2、假設(shè)在下學(xué)時(shí)發(fā)生暴風(fēng)雨,務(wù)必延遲下學(xué),下完雨后沒有水災(zāi),可自主搭伴回家,天晚時(shí)可聯(lián)絡(luò)父母,或由老師接送回家。假設(shè)發(fā)生山體滑坡,務(wù)必由父母來接,或由老師接送即可分開學(xué)校,如遇特殊情況,應(yīng)留校酒店住宿或請(qǐng)老師想其他方法。3、如發(fā)生地震災(zāi)害,教誨主任或授課老師立即機(jī)構(gòu)學(xué)生有紀(jì)律的撤出到寬闊的體育場(chǎng)。二樓西面2個(gè)課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出,東面2個(gè)課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。〔九〕、防洪措施和應(yīng)急方案1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存幸運(yùn),秉著平安第一的標(biāo)準(zhǔn),將防汛工作抓深抓實(shí)抓及時(shí)。2、創(chuàng)立防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮者機(jī)構(gòu),碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮長(zhǎng),政教處和總務(wù)處,班級(jí)小組長(zhǎng)到老師的四級(jí)指揮者承當(dāng)體系。值勤老師二十四小時(shí)到崗,寄宿老師嚴(yán)密配合,假設(shè)有狀況馬上匯報(bào)、下傳。3、關(guān)心氣溫方式,收查天氣預(yù)報(bào),如發(fā)現(xiàn)異常,早做分配。4、創(chuàng)立上下游管理機(jī)制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)獲得聯(lián)絡(luò),如出現(xiàn)局部暴雨,發(fā)生山體滑坡,立即通告初中,根據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預(yù)案5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到師生平安性,規(guī)定學(xué)生遵從老師分配,有紀(jì)律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村〔線路:沿道路南行,東向〕。緊急情況時(shí),規(guī)定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學(xué)們?cè)谝黄穑群蛲炀?,干萬(wàn)不可以單獨(dú)一人回家。6、晚間發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到校園平安,值勤老師、酒店住宿老師立即機(jī)構(gòu)男人女人住宿生學(xué)生遷移,并逐級(jí)匯報(bào)。水不很大時(shí),可遷移到教學(xué)大樓,水過大,按應(yīng)急預(yù)案5遷移。7、備汛提早準(zhǔn)備。觀念提早準(zhǔn)備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提早準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好藥物、強(qiáng)光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習(xí)?!彩持伟补ぷ?、提升內(nèi)控管理,提升與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò),職業(yè)與人群預(yù)防交融〔保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周老師、學(xué)生會(huì)〕,對(duì)校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜,防止師生遭受外地人的各種各樣損害。2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,防止校內(nèi)違法違紀(jì)的`事件發(fā)生。校園應(yīng)急預(yù)案篇6為維護(hù)學(xué)校師生人身平安,有效處理學(xué)校突發(fā)平安事故,使學(xué)校突發(fā)平安事故損失降低到最低限度。特制定本預(yù)案。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織學(xué)校成立突發(fā)平安事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校突發(fā)平安事故的應(yīng)急處理工作。組長(zhǎng):江廷明成員:張付顯、邵子順根據(jù)平安事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,老師必須全力支持和配合。二、學(xué)校突發(fā)平安事故種類學(xué)校突發(fā)平安事故包括學(xué)校重大火災(zāi)平安事故,學(xué)校重大交通平安事故,學(xué)校重大危險(xiǎn)藥品平安檢查事故,學(xué)校工程建立、危房平安事故,學(xué)校重大特種設(shè)備平安事故、學(xué)校外出大型活動(dòng)事故、學(xué)校外來暴力損害事故、學(xué)校食物中毒平安事故、學(xué)校流行傳染疾病平安事故等。平安事故造成1人以上死亡的,屬重大平安事故。三、平安事故報(bào)告及處理程序1、突發(fā)平安事故實(shí)行學(xué)?!耙话咽帧必?fù)責(zé)制〔校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制〕。2、突發(fā)平安事故報(bào)告制度實(shí)行以第一當(dāng)事人負(fù)責(zé)制,并作為第一報(bào)告人在最短的時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告。3、學(xué)校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)平安事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況及時(shí)向上級(jí)或相關(guān)部門報(bào)案懇求援助。平安事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),組織搶救和藹后處理工作。事發(fā)當(dāng)場(chǎng)的老師員工要本著“先控制、后處理,救人第一、減少損失”為原那么,果斷處理、積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生分開危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。4、上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以處分。四、工程建立平安事故預(yù)案1、學(xué)校在建、改建和維修的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。2、學(xué)校、老師發(fā)現(xiàn)危房立即停頓使用,并樹警示牌,設(shè)隔離欄。3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房平安事故,迅速組織師陌生散至平安地段及時(shí)將事故信息報(bào)告區(qū)教育局,及時(shí)報(bào)告110、119、120等相關(guān)部門懇求援助,。4、對(duì)受傷師生組織搶救,封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。5、采取有效措施,做好善后處理工作。校園應(yīng)急預(yù)案篇7一、完善防范機(jī)制,落實(shí)防范責(zé)任學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防范校園暴力事件工作小組,構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),落實(shí)到人。(一)學(xué)?!邦A(yù)暴”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王遠(yuǎn)分副組長(zhǎng):黃宗書陳壽陽(yáng)組員:陳先亮張正勇陳萬(wàn)明、各班主任〔二〕校園“預(yù)暴”巡邏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):王遠(yuǎn)分副隊(duì)長(zhǎng):黃宗書隊(duì)員:劉代華陳萬(wàn)明張正勇〔三〕校園“預(yù)暴”護(hù)路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):陳壽陽(yáng)副隊(duì)長(zhǎng):陳先亮隊(duì)員:昌永芝劉普先胡玉敏冉利庹中乾張開均冉雍二、引發(fā)校園暴力事件的原因分析^p由于對(duì)社會(huì)不滿,導(dǎo)致情緒失控;由于矛盾激化,以致鋌而走險(xiǎn);由于利益沖突,釀成報(bào)復(fù)泄憤,均可能造成校園暴力事件的發(fā)生;同時(shí)精神病人的發(fā)病以及不法之徒的行兇作惡;老師工作方法不當(dāng)?shù)?,這些都是危及師生的生命平安的重要因素。三、預(yù)防措施1、加強(qiáng)平安宣傳及平安教育工作,強(qiáng)化師生的平安意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變才能。班主任要充分利用班會(huì)定期或不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)展自護(hù)知識(shí)的傳授。各班認(rèn)真上好每月一次的平安教育課。2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。⑴工作時(shí)間謝絕家長(zhǎng)探望學(xué)生,如有緊急情況,需有門衛(wèi)通知相關(guān)班主任,再由班主任通知相關(guān)學(xué)生到門房接見。3、加強(qiáng)值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)理解校園發(fā)生的異常情況,并作出快速反響。4、高度重視學(xué)校內(nèi)部因各種原因此可能產(chǎn)生的矛盾,特別是學(xué)生之間的矛盾沖突,班主任要耐心細(xì)致地做好學(xué)生之間矛盾的化解工作,防止矛盾激化,并做好登記工作,及時(shí)報(bào)學(xué)校校備案。5、對(duì)校園內(nèi)有精神病史的人員和困難家庭學(xué)生,進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋O(jiān)控并給予關(guān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有異常言行,及時(shí)勸其在家修養(yǎng),并在經(jīng)濟(jì)上予以照顧幫助。6、要認(rèn)真執(zhí)行上放學(xué)學(xué)生路隊(duì)監(jiān)控管理制度和教職工重點(diǎn)路段護(hù)送制度。四、發(fā)現(xiàn)校園暴力事件的應(yīng)對(duì)措施1、一般情況的暴力事件,應(yīng)對(duì)措施:〔1〕躲避,全力保護(hù)孩子平安?!?〕聯(lián)絡(luò)兩個(gè)小組人員〔男老師〕。〔3〕小組成員有權(quán)利制止事件的擴(kuò)大。〔4〕撥打通知110或派出所,并迅速通知教育局?!?〕對(duì)受傷害的孩子或老師馬上救治。〔6〕聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)?!?〕把押送派出所。2、惡性暴力事件的應(yīng)急預(yù)案?!?〕巧妙與壞人周旋,把損失減小到最低。〔2〕組織學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)?!?〕聯(lián)絡(luò)“預(yù)暴”領(lǐng)導(dǎo)小組成員?!?〕撥打110和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,通知校長(zhǎng)和書記?!?〕校長(zhǎng)通知教育局和120?!?〕以各種手段與壞人周旋,等待救助?!?〕第一時(shí)間救治受傷人群,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。〔8〕通知家長(zhǎng)。五、預(yù)防校園暴力事件工作的詳細(xì)要求。1、一旦發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā)生,值周領(lǐng)導(dǎo)和值日老師、巡邏隊(duì)、護(hù)路隊(duì)及時(shí)控制場(chǎng)面,理解情況,懇求社會(huì)人員參與制止事件,馬上報(bào)110,并向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,有傷員向120求救。2、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師在校值班,“預(yù)暴”領(lǐng)導(dǎo)小組保證手機(jī)在校24小時(shí)開通。3、要求各班班主任建立包括每一名學(xué)生在內(nèi)聯(lián)絡(luò)卡,以備急時(shí)之需。4、行政人員、值日老師到崗時(shí)間:上午8:30以前——下午22:00以前。5、值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作和防暴力工作。校園應(yīng)急預(yù)案篇8一、組織機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員下設(shè)辦公室,由z同志兼任主任。由辦公室成立平安應(yīng)急疏散小分隊(duì):第一分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、立志樓全體班主任第二分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、凌志樓全體班主任第三分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、鴻志樓全體班主任第四分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:電教室全體成員第五分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)驗(yàn)室z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室全體成員第六分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),宿舍樓z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:全體寢室管理員二、工作職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等平安工作。2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開展的平安活動(dòng);負(fù)責(zé)全面平安的宣傳工作;監(jiān)視學(xué)校的平安工作的施行。3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)平安隱患,負(fù)責(zé)購(gòu)置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完好好用。三、工作任務(wù)為了嚴(yán)格落實(shí)平安責(zé)任制,實(shí)在加強(qiáng)平安管理,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的平安,各應(yīng)急小分隊(duì)詳細(xì)任務(wù)如下:1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓裝備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊(duì)隊(duì)員、任課老師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)展有序的平安疏散。2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完好好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)展有序的平安撤離。3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完好好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)展有序的平安撤離。4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層裝備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生平安疏散。三、突發(fā)事件應(yīng)急措施1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。2、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào),通電正常情況下用播送系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),假設(shè)斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。3、聽到警報(bào)各平安應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位,第一時(shí)間到達(dá)指定位置,施行應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場(chǎng)指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。班中上課的老師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。4、緊急疏散時(shí)樓梯分配:東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)展。5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體老師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,集合順序按照升國(guó)旗隊(duì)伍排列。四、其它事項(xiàng)1、各級(jí)人員必須實(shí)在明確自己的職責(zé)和任務(wù)。2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。4、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)緩慢、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。5、本預(yù)案由桃縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。校園應(yīng)急預(yù)案篇9一、指導(dǎo)思想消防平安工作系達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)廣闊師生的生命、財(cái)產(chǎn)平安,為了預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命平安和國(guó)家財(cái)產(chǎn)平安,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,特制定本預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):韓仕堯副組長(zhǎng):徐松成員:燕紹松李本春姚杰文墨2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,包括:滅火行動(dòng)組,疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實(shí)到詳細(xì)人員。3、滅火行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速組織人員開展現(xiàn)場(chǎng)救火,盡力減少或防止人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生從平安通道有序疏散,撤離現(xiàn)場(chǎng);通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員施行及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;物品管理組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、喪失;校園應(yīng)急預(yù)案篇10為構(gòu)建校園預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制,進(jìn)步快速反響和處置才能,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化的軌道,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反響迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)展,特制定本預(yù)案。一、總那么(一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工施行或以其為損害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和廣泛影響的特點(diǎn)。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身平安、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。如:平安事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠壓踩踏、交通事故等)、公共衛(wèi)惹事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性的事件(鬧事、游行、非組織的政治活動(dòng)等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(灌水、臺(tái)風(fēng)、山體滑坡、破壞性地震)等。(二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個(gè)級(jí)別。1.一般性突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對(duì)師生人身平安、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成一定影響,由學(xué)校為主可以處置,按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件。2.重大突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對(duì)師生人身平安、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大危害,或出現(xiàn)人員傷亡,需由學(xué)校和教育主管部門共同參與處理,甚至需縣委、縣政府以及有關(guān)部門處理,按規(guī)定必須向縣教體局報(bào)告的突發(fā)事件。3.特大突發(fā)事件。對(duì)師生人身平安、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會(huì)蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢(shì),死亡3人以上,需由縣委、縣政府、縣教育局和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處理,按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件,或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急情況。二、指導(dǎo)思想和組織領(lǐng)導(dǎo)(一)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循中央和省、縣各級(jí)黨委、政府關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”的戰(zhàn)略方針,從改革、開展、穩(wěn)定的大局出發(fā),從講政治、保穩(wěn)定、促開展的高度,結(jié)實(shí)樹立“穩(wěn)定一切”的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)社會(huì)現(xiàn)代化建立提供良好的社會(huì)環(huán)境。(二)學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):XXXX〔校長(zhǎng)〕副組長(zhǎng):XXXX〔副校長(zhǎng)〕成員:XXXXX〔教誨主任〕、XXX〔大隊(duì)輔導(dǎo)員〕、XXX〔工會(huì)____〕詳細(xì)職責(zé):負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織校園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時(shí)向XXX教育局預(yù)防和處置校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),懇求批示催促各有關(guān)部門按預(yù)防和處置預(yù)案及時(shí)有效地開展工作;檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:XXXX成員:XXXXXXXXX詳細(xì)職責(zé):負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。其主要職責(zé)是:編制、修訂全校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,建立健全工作制度和部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,進(jìn)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓(xùn)、組織管理及監(jiān)視檢查;負(fù)責(zé)日常校園突發(fā)事件報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作;根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,承辦預(yù)防和處置重大突發(fā)事件的專項(xiàng)工作。設(shè)立全校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作值班室,值班室平時(shí)設(shè)在學(xué)校保安值班室,實(shí)行24小時(shí)全天候值班。三、施行與處置原那么(一)各部門、辦公室、各班級(jí)要建立健全校園重大突發(fā)情況信息報(bào)告制度,確保信息暢通,監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。發(fā)生突發(fā)事件后,應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室報(bào)告情況,緊急或特殊情況隨時(shí)上報(bào)。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室匯總各方面信息,及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)小組,并迅速報(bào)XXX教育局等主管部門,隨時(shí)與上級(jí)部門保持親密聯(lián)絡(luò)。在傳染病爆發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動(dòng)期間,對(duì)突發(fā)緊急情況應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,以便及時(shí)、有效處理,防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大。各部門、各班級(jí)在突發(fā)事件期間應(yīng)指定專人實(shí)行24小時(shí)值班及設(shè)立專用聯(lián)絡(luò),確保處置信息上傳下達(dá)及時(shí)、準(zhǔn)確。本預(yù)案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時(shí)間立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),防止漏報(bào)。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級(jí)主管部門舉報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的瀆職行為。(二)校園突發(fā)事件的處置原那么(1)結(jié)實(shí)樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)社會(huì)現(xiàn)代化建立提供良好的社會(huì)環(huán)境。工作上“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原那么,對(duì)出現(xiàn)可能影響校園及社會(huì)穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻木大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,關(guān)口前移,超前工作,掌握主動(dòng);二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。(2)本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原那么,要求學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門的平安負(fù)責(zé),各班主任對(duì)本班學(xué)生的平安負(fù)責(zé),突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)辦公室和校長(zhǎng)室。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,嚴(yán)格按國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實(shí)不放過,教訓(xùn)不汲取不放過”原那么查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,以維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé)。一般突發(fā)事件,學(xué)校要予以重視并采取相關(guān)措施妥善處理,嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大以防止造成嚴(yán)重影響和損失,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)將處置情況在事故發(fā)生后的一日內(nèi),以書面形式將事故發(fā)生、處理的詳細(xì)情況報(bào)告縣教育局。重大突發(fā)事件發(fā)生,學(xué)校要立即采取應(yīng)急處置方案,必須在第一時(shí)間通過或等將簡(jiǎn)要情況迅速報(bào)告縣教體局,限2小時(shí)內(nèi)報(bào)事故詳細(xì)情況。特大突發(fā)事件的處置:死亡3人以上或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急情況,必須在第一時(shí)間迅速用向縣教育局匯報(bào),以便縣教育局能及時(shí)會(huì)同其他部門參與協(xié)調(diào)處理。四、運(yùn)作職能各部門、各班級(jí)應(yīng)杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)缺乏、長(zhǎng)期無視的麻木思想,要居安思危,立足防患,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造平安屏障;防范關(guān)口前移,超前工作,掌握主動(dòng),突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)一成立,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須根據(jù)分工負(fù)責(zé)模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)防范突發(fā)事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)才能,做到有備無患。突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài),迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)當(dāng)事人(或目睹者)詳細(xì)問話,盡早盡快將情況上報(bào)XXX教育局;采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展勘察,搜集有關(guān)事發(fā)(作案)的材料、人證物證進(jìn)展認(rèn)真分析^p,研究事發(fā)(作案)線索,找出發(fā)惹事故的原因及保衛(wèi)(防范)工作的破綻,根據(jù)情況對(duì)案件進(jìn)展定性;同時(shí)做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù),并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)展書面總結(jié),呈報(bào)XXX教體局。五、監(jiān)測(cè)預(yù)警“防患先于救治”,監(jiān)測(cè)預(yù)警是防患的重要手段。學(xué)校要對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生、影響因素等進(jìn)展有方案、系統(tǒng)地長(zhǎng)期觀察,細(xì)心積累第一手資料,認(rèn)真研究隨時(shí)出現(xiàn)的新情況,采取相應(yīng)的防范措施,明確各類突發(fā)事件監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)分工責(zé)任。六、善后處理工作(一)校園突發(fā)事件調(diào)查工作,根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定迅速組織調(diào)查組開展調(diào)查工作,并限期結(jié)案。一般性突發(fā)事件,由學(xué)校組織調(diào)查,并上報(bào)調(diào)查結(jié)果;重、特大突發(fā)事件,學(xué)校上報(bào)XXX教體局,由其組織調(diào)查,學(xué)校親密配合。(二)校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校和各部門、各班級(jí)要及時(shí)做好善后處理工作,積極做好學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。(三)對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和藹后處理工作中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人,或有特殊奉獻(xiàn)的部門和個(gè)人,學(xué)校將表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(四)對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和藹后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意別人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視情節(jié)和危害后果,由學(xué)?;蛏蠄?bào)××教育局給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。校園應(yīng)急預(yù)案篇11學(xué)校是未成年人集中的場(chǎng)所,也是近來作案較多的場(chǎng)所,近期全國(guó)各地不斷發(fā)生闖入學(xué)校傷人案件,形勢(shì)極為嚴(yán)峻。為確保全校師生的生命和財(cái)產(chǎn)平安,特制定本預(yù)案?!惨弧辰∪M織:1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),平安處全體成員及班主任為成員的平安領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的平安保衛(wèi)工作,并制定嚴(yán)密的防范措施。領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx成員:各班主任成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊(duì),專門對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件進(jìn)展制止和處理。2、突發(fā)事件應(yīng)急小分隊(duì):〔二〕預(yù)防措施:1、制定嚴(yán)格的平安保衛(wèi)制度。值班人員每天對(duì)全校進(jìn)展24小時(shí)不連續(xù)巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即進(jìn)展盤查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和匯報(bào)。2、加強(qiáng)管理制度和會(huì)客制度。學(xué)校師生在上班時(shí)間出入校門要請(qǐng)假,外單位來客一律在校門口進(jìn)展登記,杜絕外來人員進(jìn)校發(fā)惹事端的可能。3、認(rèn)真落實(shí)平安檢查制度。平安情況每天進(jìn)展自查,學(xué)校每周進(jìn)行抽查,每月進(jìn)展大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即研究整改措施,并及時(shí)整改?!踩愁A(yù)案施行的組織機(jī)構(gòu):現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)的第一組織者和指揮者。1、撲救行動(dòng)組:應(yīng)急小分隊(duì)2、通訊聯(lián)絡(luò)組:當(dāng)日值班主任3疏散引導(dǎo)組:案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員。4、平安防護(hù)救治組:當(dāng)日值班老師及后勤人員5、善后處理組:平安處〔四〕預(yù)案的'施行:1、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。2、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,立即組織應(yīng)急小分隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。必要時(shí)要撥打“110”進(jìn)展報(bào)警。3、趕赴現(xiàn)場(chǎng)后,首先要對(duì)作案人立即進(jìn)展阻止和控制。視現(xiàn)場(chǎng)情況,必要時(shí)采取武力進(jìn)展控制。要本著對(duì)師生生命平安和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)平安不受損失為首要目的。4、每個(gè)班級(jí)要明確疏散,各部門的工作人員要立即將現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生及無關(guān)人員疏散到指定地方,并做好現(xiàn)場(chǎng)的平安戒備工作,制止無關(guān)人員入內(nèi),防止對(duì)無關(guān)人員造成不必要的傷害5、假如現(xiàn)場(chǎng)有受傷人員,平安防護(hù)救治組立即進(jìn)展救護(hù),必要時(shí)撥打“120”進(jìn)展救護(hù)。6、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)展善后處理事宜?!参濉硨?duì)撲救行動(dòng)組的要求:假如發(fā)現(xiàn)進(jìn)展破壞或行兇,要敢于同做斗爭(zhēng),要視師生生命平安和學(xué)校利益大于一切,在緊急關(guān)頭英勇頑強(qiáng),____,努力將犯罪行為進(jìn)展制止和控制。校園應(yīng)急預(yù)案篇12為確保校園各類突發(fā)事件可以及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)平安和身心安康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心安康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大平安事件。一、組織與指揮〔一〕學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。2、安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘呤┬星缶裙ぷ?。3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)展疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)展督察指導(dǎo)?!捕惩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原那么組織,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告?!踩硨W(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,實(shí)在履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)惹事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。〔四〕應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)展的督察和指導(dǎo)?!参濉硨W(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)視檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告〔一〕開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值周老師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)老師、學(xué)校平安門衛(wèi)等老師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校

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