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................................................................................................................專項提分卷二)詞語積——語的使用(4540).詞語積—下句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?A他心胸狹,常在一些不值一提的微不足道的事上斤斤計較B.有創(chuàng)造性的人總是孜孜不地汲取知識使自己學(xué)識淵博
)C他整天都無動于東張西,簡直不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。D回到故,見到親,在外漂泊多年的他終于忍俊不流下了辛酸淚。(解析A項微足道”指意價值等小得不值得一提與句中“不值一提”重復(fù);C“無動于衷”指心里一點兒也沒有觸指應(yīng)該關(guān)心注的事情毫不關(guān)置之不理用這里不合語境;項忍俊不禁”指忍不住笑了出來,與后面的“淚水“語意矛盾).詞語積—下句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
(
A
)A菲律賓在黃巖島問題上所表現(xiàn)出的狹隘認(rèn)知和低劣手讓人不可思B.“神舟十一號”像一支離弦之氣斗牛直云天成我國載人航天發(fā)展史上新的里程。C明這次期中考試又是全班第一這都是他平時不斷努力的結(jié)是可歌可泣D2017年月特朗普訪華事件鮮為人知引了全國人民的關(guān)。(解析:項“氣沖斗?!毙稳菖瓪鉀_天或氣勢很,與句意不符C項“可歌可泣”指值得歌頌贊美,使人感動流淚,多用于形容英勇悲壯的感人事用在這里不合語境;D項鮮為人知”指很少有人知,與“引起了全國人民的關(guān)注”矛盾,使用不當(dāng)。).詞語積—下句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
(
A)(3)A期中考試成績很不理,他怏怏不樂地走在回家的路上B.個毒梟被緝毒警當(dāng)場擊,終于落得個馬革裹的下場C前幾天剛剛清理過的樹下雜,春風(fēng)一吹又鋒芒畢露了,使人頓生無限感。D盧經(jīng)過六年的苦彈一手好終在我市鋼琴比賽中獲得金真當(dāng)之無愧(解析項“馬革裹尸”指英勇犧牲在戰(zhàn)場,該成語是褒義詞,于此處不恰當(dāng);項“鋒芒畢露”形容人傲氣逼逞好形容人銳氣才干完全顯露出句指的是小草又發(fā)芽使不當(dāng)項當(dāng)無愧”指承受得起某種榮譽或稱句中指的是比賽的成績不榮譽或稱號使不。.詞語積—下句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?
)A格林曾經(jīng)是一位非常富有的商,怎奈世事多,而今的他窮潦,兀窮年吃了上頓沒下頓。B.些詩,讀來悲憤激越,慷慨激昂充感人的力量這座寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕今已整修完座廟宇看上去古樸莊嚴(yán)惟妙惟。14
.............................................................................................................D這里的小吃風(fēng)味獨,耐人尋,我每次來到這里,總要品。(解析A項兀兀窮年”指一年到頭辛苦勞動,勤勞不懈,用在這里是語意不符;項“惟妙惟肖”形容描繪或仿造得簡直和真的一模一常逼真用在這里不恰當(dāng)D項“耐人尋味”多指言語文字意味深值得琢此處用錯對。.詞語積—下句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?
)A記那時爺爺已經(jīng)六十多歲可是他仍然精神矍鑠聲響亮講又親切又質(zhì)樸那氣方剛風(fēng)度到在還留有深刻的印。B日本帝國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)可日本文部省卻肆無忌憚地一再修改日本中小學(xué),掩蓋戰(zhàn)爭罪C奧斯維辛集中營的幸存者對法西斯的暴行更是沒齒難。D中歌手組合鳳凰傳奇演唱的《最炫民族風(fēng)》紅遍了國內(nèi)這歌奏明朗朗上口確讓人賞心悅。(解析:A項血氣方剛”是形容年輕人,此不能用在已經(jīng)六十多歲的爺爺身,用錯對象項沒齒難忘”指一輩子也忘不不了的往往是恩不能用來形容“暴行”;D賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉,此處用錯對。.詞語積—下句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?C
)A從繁、囂的市中心來到這山清水秀的避暑勝,我們感到安理。B這種方法很容易被錯誤地應(yīng)而用這取之不盡用之不竭的源的可能性是聳人聽聞的C有次也只有這一次)我穿著那雙因為急需才在一家大公司的靴子,漫不經(jīng)心地走進他的店鋪D這篇文章錯別字很,用語無倫來評價它是再恰當(dāng)不過。(解析:A項心安理得”指自以為做的事情合乎道,心里很,不合語境B項“聳人聽聞”指夸大或捏造事人聽了感到驚異或震這里與語境不符D“語無倫次”指話講得亂七八糟毫次,不能指文,用錯對。).詞語積—下句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?D
)A聽了老師的鼓,她終于重拾信,洋洋得意起來B.在街上跟一位分別了十多年的老同學(xué)不期而邂了兩都非常興。C考試前,班主任謝老師念念有地囑咐我們一定要沉著冷,出理想成績D近年國的反腐敗工作取得了一定的勝但們也應(yīng)該清醒認(rèn)識反敗工作依然任重道遠(解析:A項洋洋得意”形容十分得意的樣不合語境;B項不期而遇”指事先沒有約定而遇見與“邂逅”一詞重復(fù)C項念念有詞”指人不停地自言自語與境不符).詞語積—下句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?
)A許多年輕人總是盯著電腦不即在地鐵上也目不窺園地盯著手所眼睛總是干干的時不時地還有灼熱刺的感覺24
........................................................................................................................B時是美國家喻戶的人物為曾成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子彈制造工C對于我這個住校讀書的女媽媽總是悲天憫,萬分地不放心D在學(xué)年的開學(xué)典禮當(dāng)長做完關(guān)于開學(xué)工作的報告我不謀而地鼓起掌來(解析:A項目不窺園”形容學(xué)習(xí)專心致,十分刻苦這與語境不符C項“悲天憫人”指哀嘆時世的艱憐人們的痛語境不符D項不謀而合”指事先沒有商量過意或行動卻完全一,屬望文生,此處應(yīng)用“不約而同。).詞語積—下句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
(D)(3)A由于工作繁,國家領(lǐng)導(dǎo)人總是顛沛流,導(dǎo)休息時間所剩無。B.天家里商量周末聚餐的事,兒子在大庭廣眾之下提出吃自餐的要。C在“我是歌手”的舞臺,林志炫的服裝精致得,天無D他言外之就是你今后批評人時要講究方式方不當(dāng)著眾人的面發(fā)脾氣批評人(解析:A項顛沛流離”指生活艱難四流浪與語境不符項大庭廣眾”指聚集了很多人的公開場合不符語境“天衣無縫”比喻事物周密完善找不出什么毛病,屬望文生義).詞積—下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?D
)A班長性格溫,總能夠低眉順眼地調(diào)和同學(xué)之間的矛盾B.動會入場式上,運動員們昂首挺胸耀武揚地入會場博全場的陣陣掌。C李老師作,似心不在,可一會,一奔騰的駿馬就躍然紙D“神十一號”飛船成功發(fā)射是黨中央的高度重視和全體科研人員鍥而的努力的成果(解析:A項“低眉順眼”指低著眉頭兩流露出順從的神,容馴良、順從。語境不符B項耀武揚威”指炫耀武展示威風(fēng)多于貶與境不符;C項心不在焉”指思想不集中與語意。)11.詞語積—下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?D
)A除表面上的名聲和地位這智能手機背后還有些一鮮為人的技術(shù)“大佬”和故事B.在感不是鋒芒畢,是一種讓人舒適又信賴的感覺。C長假過,學(xué)生上課的時候多少會有些心不在焉D.小邀請好朋友一起去看電影《天才槍手好朋友只想睡懶覺,真讓小雪深惡痛絕(解析:項深惡痛絕”指對某人或某事物極端厭惡痛用在此處情感色彩過,不合適).詞積—下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)(3)A水龍頭一打,水管中就噴出白色水,一瀉千里,沖刷在旁的小汽車。34
.........................................................................................................B.群的牛羊行進在廣闊的草原上浩蕩蕩,場面非常壯觀C解筏漂,時如離弦之箭,披波直進;時如曲徑通幽九曲連。D兒童機器人能夠給予孩子每時每的陪伴還隨時記錄下孩子的成瞬。(解析:A項一瀉千里”形容江河奔流直,流得又快又遠。比喻文筆或曲調(diào)氣勢奔放。也形容價格猛跌不止用此處不合語境).詞積—下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?B
)A一檔真人秀節(jié)目求把手伸進黑箱子摸東明剛伸手進去就面如土往后退了一大步B.個小偷因為沒錢上網(wǎng)而去行竊最被抓,真是因小失大情可原。C她在微博上發(fā)了一段評,莫名其就了網(wǎng)絡(luò)紅人D總有人在地鐵或公交上做不雅的事大廣之下絲不注意個人行為給社會帶來的負(fù)面影。(解析:項情有可原”指在情節(jié)上或按情理有可原諒的地。在句中使用錯誤).詞積—下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)(3)A聽了學(xué)霸的學(xué)習(xí)分,明白了要思考多向老師問問題不恥下問B.級領(lǐng)導(dǎo)要以身作樹立榜,說到就要做C要真正學(xué)思踐學(xué)以致學(xué)而不厭才提高新聞寫作綜合素養(yǎng)和宣傳報道水平D幾個舍友來自全國各地,說起方言的
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