我的心事400字優(yōu)秀(錦集6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的心事400字優(yōu)秀(錦集6篇)我的心事作文400字優(yōu)秀作文7篇借助作文人們可以表達(dá)思想感情、反映客觀事物、傳遞知識信息。寫我的心事作文之前，不妨參考一下范文。以下是我收集整理的我的心事作文400字優(yōu)秀作文(錦集6篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第1篇:我的心事作文400字優(yōu)秀作文

遠(yuǎn)處，小陳在和一群男孩玩游戲，看著他笑逐顏開的模樣，那天發(fā)生的事，又如秤砣一般壓回我的心頭，讓我愉快不起來。

那天放學(xué)，我和朋友小陳相約一起回家，路上我們有說有笑。突然我心血來潮從路邊抓起了一把石沙灑在了他新衣服的帽兜里，小陳不可思議地望著我，臉漲得通紅對我大吼道：“你給我取出來！〞

“我就不??！〞我嘻嘻一笑又從地上抓起一把泥沙扔向他。

“你，你……簡直不可理喻！〞小陳脫下衣服抖落泥沙后就不再理我。

“別這么小氣嘛！〞我腆著臉逗他。

“要不，我給你洗了？〞我伸手去搶他的衣服。

“哼！〞小陳甩開我的手，氣沖沖地往前走。

“開個玩笑，咋就生氣了！〞我的犟脾氣也上來了，跑過去奪過他的衣服。

沒想到這一件事卻變成了我和他友情的鴻溝。

那天回家，我就洗潔凈了他的衣服，可直到今天我都還沒有還給他，由于我覺得假如我主動還給他很沒有面子?？擅看我娝蛣e的同學(xué)有說有笑，我就很難受。

“該不該主動把衣服還給他〞從那天開始就成了我的心事，上課沒精神，下課沒興趣，哎！

“小王，我的衣服啥時候給我！〞小陳突然笑著迎面走向我。

“我，我……〞天不怕地不怕的我卻突然結(jié)巴了。

“下午等著我，我和你一起到你家拿衣服！〞小陳拍拍我的肩頭轉(zhuǎn)身走了。

“誒，好勒！〞望著小陳瀟灑的背影，我終究咧開嘴開心地笑了。

第2篇:我的心事作文400字優(yōu)秀作文

身邊的同學(xué)大都認(rèn)為我璀璨陽光，可他們卻不知道，其實我是一個很簡單傷感的人。從前，我也有我的心事，它就像一團霧總是縈繞在我的心頭揮之不去，讓我的心隱隱作痛，這種痛來得快去得卻慢，因此我從未告訴任何人。

我上幼兒園時，父母便開始每日吵架，往往我坐在房間里寫作業(yè)，廚房里就會突然傳來盤子摔碎的聲音，他們互不相讓吵架的聲音總會讓我的心猛烈抽搐，再也無法一心學(xué)習(xí)。我經(jīng)常站在窗前悄悄地看著別人家的孩子和父母一起開心玩耍的情景，他們璀璨的笑容時常刺得我雙眼發(fā)酸，為什么我的父母要吵架？為什么我不能擁有他們這樣的幸福？

每次一聽見父母吵架，我便會偷偷跑到大街上坐上幾個小時，我不樂意在家聽見他們動手的聲音，也不樂意聽見盤子摔碎的聲音，估計戰(zhàn)爭快要平定時我才回去。

有一天，爸爸竟然趁媽媽送我上幼兒園時，把媽媽辛辛苦苦存的1萬元錢偷走輸光了，媽媽發(fā)現(xiàn)后大哭不止。最終，他們離婚了。

后來，媽媽給我找了一個新爸爸，新爸爸對我很好。每次我坐在書房時，聽到的再也不是吵架聲而是媽媽高興的笑聲。由于新爸爸的到來，我和同伴一樣擁有了開心的生活；由于新爸爸的到來，我再也不用羨慕其他孩子了……

時間，是撫平傷口的一劑良藥。現(xiàn)在，我心中的傷已經(jīng)逐漸愈合，我終究可以幸福的告訴大家：我再也沒有煩心事了，由于我也擁有了一個和氣幸福的家。

第3篇:我的心事作文400字優(yōu)秀作文

都說“少年無煩擾〞，可年紀(jì)輕輕的我便有了心事。

最近我的爸爸媽媽都對我的長發(fā)很不滿意，都要我把頭發(fā)剪短。可我覺得我的頭發(fā)好不簡單留了這么長，我可不想這么就把頭發(fā)剪掉！對于不剪頭發(fā)我瞎編了個理由，想推辭掉剪頭發(fā)。我說：“這個頭發(fā)真好用！夏天可遮陽，冬天可御寒，真的是白利而無一害。〞對于我這個理由，媽媽早一已想好了應(yīng)對之策，她反問道：“一個男生留什么長頭發(fā)，男生只有藝術(shù)家留長頭發(fā)，你是不是想長大了做個藝術(shù)家？〞我怎么也不敢發(fā)誓自己一定是一個藝術(shù)家，便不“攻〞媽媽了，改“攻〞爸爸。我甜言蜜語的問爸爸：“爸爸，我是不是你兒子？〞“你沒有一個女子。〞“對。〞“兒子和女子都有一個子，含義不同，那你怎么卻認(rèn)為我這個子是男子的意思呢？〞我本以為爸爸會被我搞得頭暈?zāi)垦?，可爸爸堅強的說：“臭小子，就你這點水平，還想迷惑你老爸，真是不自量力！〞唉！就差一點就成功了。

最可怕的來了，我萬萬沒想到歲爸爸媽媽兩個會聯(lián)合起來“攻擊〞我，但我很快就不再畏懼了。由于我已經(jīng)想好應(yīng)對的方法了，只要一剪頭，我就用力晃頭，看他們怎么幫我剪頭發(fā)？確定趕快把我?guī)Щ丶伊税?。更可怕的來了，沒有想到，他們也是有備而來的！

每天，他們都要讓我跑步，由于長頭發(fā)，我十分熱，最終只好乖乖理發(fā)去了。

雖然有點不情愿，但這也是了了我一樁心事??！

第4篇:我的心事作文400字優(yōu)秀作文

我漫無目的的走在大街上，腦海里如電影回放般的出現(xiàn)干菜的一幕幕。

“我就說是你忘了吧，你還不信，一口咬定沒碰它，那它怎么會出現(xiàn)在這里？〞媽媽質(zhì)問道。

“可是我真的不知道啊，真的不是我！〞我心急又無奈地解釋道?？墒前l(fā)現(xiàn)根本沒用——他們只相信現(xiàn)實。

今天媽媽的手機不見了，就來找我，由于我平日總愛拿她的手機玩。

媽媽見我仍舊這樣說，就氣急敗壞的給了我一耳光。

我憤怒的說：“沒做過就是沒做過，我不會承認(rèn)我沒做的事的！〞說完跑出了家門，就出現(xiàn)了開頭的一幕。

走著走著，天空突然打起了雷，緊接著就下起了傾盆大雨，我不禁苦笑道：“連天都在為我鳴不平？還是在責(zé)怪我？〞

不知不覺中，走到了閨蜜家門口，這時閨蜜從外面回來，看到我全身都濕透了，二話不說把我拽進了屋，又是拿毛巾又是煮姜湯，一陣繁忙過后，閨蜜坐在了我身邊，“好點兒了嗎？〞“為什么不問我發(fā)生了什么？〞“你想說的話自然就說了，而且你這個狀態(tài)，我還是對比擔(dān)憂你的身體。〞聽到這句話瞬間有股暖流流遍全身，我起身告辭，閨蜜卻一把拉住我，語重心長的說：“記住，無論發(fā)生什么，父母永遠(yuǎn)都是最愛你的，我也一定會陪在你身邊。〞我一時愣住了，隨即反應(yīng)過來，點點頭便離開了。

父母都是最愛我的？那么為什么會不分青紅皂白就冤枉我！

回到家，剛要進房間，媽媽便把我拉到寢室，吞吞吐吐的說：“那個……女兒，爸爸媽媽冤枉你了，對不起啊，媽媽跟你道歉，你不會怪媽媽吧？〞我嘆了口氣，說：“媽媽，我不怪你，人非圣賢，孰能無過？沒事，我先回寢室了。〞媽媽很愉快我沒有怪她。

是啊，人非圣賢，孰能無過呢？

第5篇:我的心事作文400字優(yōu)秀作文

平日在朋友和親人面前，我總是一副大大咧咧的形象，可是豈不知在背地里卻也有心事。

我從小就是聽著父母的吵鬧聲長大的。他們?nèi)靸深^地吵鬧，在我的印象中，幾乎沒有幾個風(fēng)平浪靜的日子，所以根本體會不到那些生活在和諧家庭里的孩子是多么的幸福，他們每天都可以享受著父母對自己的愛意。而我，每天只能生活在父母之間的“戰(zhàn)場〞中，活得提心吊膽。

在我上小學(xué)三年級以后，父母吵鬧的次數(shù)越來越少，我竊喜著，本以為我的父母終究能和氣相處了?？烧l知，終究還是我想得太好了。

那天晚飯后，父親工作了一天顯得特別疲乏，躺在床上好像睡著了。母親翻看我父親的手機，我不知道她看到了什么，我只知道母親的臉色在那一剎那變得扭曲，一陣紅一陣白的，不停地喘著粗氣。她用眼神瞟了我一眼，然后就一把把父親從床上薅了起來，不由分說，氣勢洶洶地拽著父親連推帶搡地離開了家。

我當(dāng)時一個人坐在寢室的地上，心里特別煩亂。看著窗外滿天的星星，它們一閃一閃的，沖著我擠眉弄眼，好像在嘲諷我；我開啟窗戶，冷風(fēng)擦過我耳邊時，發(fā)出嗚嗚的聲音，好像也在譏諷我。我的眼淚滴落在我的手背上，我感到那么孤獨和無助，我真的很怕。父母離開時的情形一次又一次地在頭腦中閃現(xiàn)，我設(shè)想著他們會去哪里，此刻在做什么……我不敢再想下去，直到半夜時分，姥姥進我房間讓我好好睡覺，我才上了床，在床上翻來覆去，還是怎么也睡不著。想著原來恬靜的.背后，竟是父母背著我在吵架，只是他們把“戰(zhàn)場〞轉(zhuǎn)移到幕后而已，想到這我禁不住更加地?fù)?dān)憂起來。

早上，我醒了，馬上跑到父母的房間，我雖然不知道他們是幾點回來的，但是能看得出來他們回來過。我當(dāng)時很自責(zé)，心想：我為什么沒在他們出家門之前就把他們擋??？可能那樣的話，他們就不會吵得那么兇了。其實，我一直都想和父母說，讓他們別再吵了，就算是為了給我提供出好的家庭環(huán)境。可是我知道，盡管我說了，也只是白費唇舌。

這樣的心事一直壓得我很沉重，甚至感覺有些窒息。我真希望有一天他們能以另一種神態(tài)出現(xiàn)在我的面前，我不知道這對我算不算是一種奢望。

第6篇:我的心事作文400字優(yōu)秀作文

每一個人都有自己的心事，我也有數(shù)不清的心事，不過最讓我心煩的事還是想舉手卻不敢。

隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)我們班舉手的人越來越少了。即使是一道不是很難的題，大家也很少舉手。真不知道為什么會這樣，大家的勇氣都到哪里去了呢？想著想著，“叮鈴鈴〞上課鈴聲響了，同學(xué)們都不斷進了教室。

李老師也隨著進了教室，她在黑板上板書了一道復(fù)習(xí)題，然后轉(zhuǎn)過身來，指著黑板上的題說：“誰上來做一下這道題？〞那不是一道很難的題，上節(jié)課就學(xué)過的。我抬起頭來環(huán)視了一下四周：有的同學(xué)正在讀題，有的同學(xué)在埋頭思考，還有的同學(xué)玩弄著手中的鋼筆，可是沒有一個人舉手。我多么希望有人能舉起手來，即使是一個人，我也會跟著舉手。但四周還是沒有一個人能舉起一只手來。不行，我一定要打破這種現(xiàn)象！我下意識的抬起了胳膊，一點一點地，像托著千斤巨石一般，好不簡單才抬了