成長議開頭(八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長議開頭(八篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

成長討論文開頭篇一

你好！

當(dāng)你看到這封信時(shí)，或許你會(huì)感到詫異，其實(shí)沒有什么，我只是很想你。

可能每個(gè)人都在驚訝的想，我為什么會(huì)想你？生怕你也記不起我了，今兒有時(shí)間，咱倆敘敘舊。

挫折，你曾經(jīng)眷顧過多少英雄豪杰，你曾經(jīng)用雙手撫過勾踐的頭，由于他當(dāng)了亡國之君。他由大王降到了平民，由為所欲為的國君降到了任人宰割的階下囚，當(dāng)時(shí)你是多么的殘酷但你卻是再鑄造英雄，勾踐在草房悟出了亡國之音，又找到興國之方，他了解你的苦心?；蛟S有人說你給了他太多的苦難，但又有誰了解你的心呢？我更為那些遭遇挫折而一蹶不振的人感到嘆息，他們往往怨天尤人，殊不知，這是你的恩賜??！

挫折，你還記得愛迪生嗎？你曾經(jīng)無數(shù)次照顧這位大師，你那獨(dú)特的眼光魅力，瞧！他把全世界都照亮了。

挫折先生我明白你的用苦良心，你讓我知道，不走過險(xiǎn)峻的小路，怎能見到漂亮的山景，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹！不吃一塹，難長一智嘛！

挫折，我也是一個(gè)心胸遠(yuǎn)大的中學(xué)生，我隨時(shí)歡迎你的到來，在你的照顧下，磨練成一顆參天大樹。

致此

敬禮！

一個(gè)不怕你的學(xué)生

年月日

成長討論文開頭篇二

孤光自照，肝膽皆冰雪?？坌?dú)嘯，不知今昔何夕。

――題記

單獨(dú)一人走在冷寂的街上，周邊只有匆促的趕路人，只有我的腳步是那么緩慢，這條再熟不過的街為何此時(shí)如此的陌生?我的眼睛開始泛紅。

那時(shí)，每到夜深人靜時(shí)，這條街上總會(huì)有一群放學(xué)回家，不知天高地厚的孩子的打鬧聲，深深打破了夜的沉寂。他們?cè)谶@條街上，笑著，鬧著，跑著，瘋著，毫不夸誕地詮釋著青春?？墒?，時(shí)過境遷，物是人非，他們接二連三地離開了故土，去追求自己的生活，只留下一個(gè)孤獨(dú)的我看天空?？赡埽@就是成長，人長大了，就要離開，不要太多原因。是啊，時(shí)間過了，愛情淡了，曾經(jīng)在一起的人，也就散了，這就是成長的代價(jià)。

一直不停的盯著前方，直到眼里噙滿了淚水，周邊有人的時(shí)候，我不哭，不想在別人面前表現(xiàn)得脆弱。我想要得到別人的微笑，由于它對(duì)于我來說就是幸福的，我喜歡幸福的感覺。但我希望在我微笑面對(duì)人生時(shí)，也能得到一致的回報(bào)，所以，在別人面前，我總是微笑著。

情不自禁往往會(huì)奪走人的大量東西，我的淚只有一點(diǎn)。夢(mèng)里，總會(huì)有曾經(jīng)的畫面排山倒海而來，心里缺少太多太多的東西，至少現(xiàn)在。他們說：“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。〞是不是失去的或得不到才是最美的?可我還想去擁有那些已失去的，我是不是很傻。

單獨(dú)一人走在街上，天空飄著絲絲綢雨，思維的空間是一片混亂。我想到了從前，想到了幸福開心的日子?？赡?，我是個(gè)太愛回憶的人。回憶讓我覺得暖暖的，心里滿滿的?；貞浭敲篮玫?，但留下的卻只有可惜了。夜，哭了，一場始料不及的雨，淋濕了我的所有，仰頭望蒼穹，雨毫不留情地砸到我身上，一滴雨水掉進(jìn)了我的眼里，洗滌我那早已干燥的雙眼，低頭的瞬間，我仿佛看到了我那群摯友，他們?cè)诔椅⑿Γ缓蟾嬖V我：“年一要頑強(qiáng)，當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生，就要大膽去面對(duì)!〞我們都已經(jīng)長大了，好多夢(mèng)剛要飛行，成長，難免會(huì)有彷徨，有失落。但無論發(fā)生什么，都必需大膽去面對(duì)!

人要懂得享受生活，可對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來言，不是享受，而是奮斗。但我們又要怎么去奮斗，去擺脫生活的束縛，我只不過是給自己一個(gè)又一個(gè)漂亮的空想而已。人往往敗在自己的手里，可是，成長就是這樣;不管是鮮花鋪路，還是荊棘滿途，都是我們無悔的選擇。

有時(shí)，真的覺得生活很累，成長更累，成長，意味著你會(huì)得到好多，失去好多。得到的是教訓(xùn)，是經(jīng)驗(yàn)，是苦過之后的那一絲甜。而失去的，則是更多美好的東西，我不想長大，不想失去，不想有煩擾，我只想過著簡單的生活?？墒牵松飞?，誰沒有煩擾。人，總是要長大，我已經(jīng)錯(cuò)過了太陽，不能再錯(cuò)過星星和月亮了。

夜啊，悄悄地哭吧，盡情的哭吧，哭完了再去想以后，想想以后的路該怎么走，怎么走才能走得塌實(shí)，走得無怨無悔。

走吧走吧，人總是要學(xué)著長大;走吧走吧，人生難免經(jīng)歷掙扎，也曾經(jīng)悲傷流淚，也曾經(jīng)黯然心碎，這是成長的代價(jià)。

成長討論文開頭篇三

說愛情是虛幻，那么親情現(xiàn)實(shí);年老是失落，那么年輕希望;老去是凄愴，那么成長快樂。

我們希望立刻長大，而成年人希望永遠(yuǎn)中止，但無法擊敗，仍可以體會(huì)到成長的開心。

我是開心的女孩，那當(dāng)然可以體會(huì)到成長的開心啦，不信，那就來看我的成長花絮吧!

畫面一：

“哎呀，遲到啦——〞我的驚呼聲傳到了九霄云外，雖說周公剛剛“下線〞了，可我的睡意卻有增無減，可我鯉魚打挺從床上跳，定睛一看，現(xiàn)在是北京六點(diǎn)半，大約到學(xué)校是七點(diǎn)了吧。哎，不想了，再想真要倒霉了。我以每秒十米的速度沖到樓下，嘿，要是按速度的話，我可以進(jìn)隊(duì)了吧!又以20秒做一件事的速度梳洗工作，可人在情急之下做事往往要毛毛糙糙，瞧，一會(huì)兒找襪子，一會(huì)兒又摔破了杯子，一會(huì)兒撞到了椅子，一會(huì)兒又弄疼了。哎，看來以后要多練練與賽跑的方法。我的燥聲吵醒了媽媽“一大早的吵?〞媽媽看到繁忙的我，笑了起來，“我來看看太陽是從西邊了，星期天10點(diǎn)不的懶豬怎么這么早呀?〞星期天，星期天!!啊!星期天!!我看了看被我“掃蕩〞過的家，不知是笑哭??!!?

畫面二：

誰說女生亂蹦亂跳呀，我就行。哇，進(jìn)啦，球進(jìn)啦!

看，我?guī)ьI(lǐng)的女子足球隊(duì)還戰(zhàn)勝了男生嗎?太棒了!

畫面三：

星期六，外出去郊游。青青的草坡，打個(gè)滾;池塘里的小蝌蚪捉來看看長沒長腳;瞅瞅綠綠的莊稼要不要開花;爬上山頂，撿根樹丫探探那棵大樹上的鳥窩里有添丁了。怎么樣，不錯(cuò)吧，你享受過嗎?不要總是窩在家里嘛，其實(shí)大自然也有知識(shí)，只要你細(xì)心觀測(cè)，認(rèn)真去感受大自然對(duì)是多么地恩賜，也會(huì)陽光是多么美好!

各位，成長之樂是說不完的，記住多看多想多思，你會(huì)每個(gè)人善意的，每個(gè)人可愛的，祝你成長開心!!

成長討論文開頭篇四

生活，就是一張網(wǎng)，我們站在格點(diǎn)上尋覓著路。生活閱歷，我沒多少，但我卻健康的成長著，大膽地尋覓自己的路，由于我知道：每一次嘗試后，盡管遍體鱗傷，但我卻找到了自己的路，順著路，我在成長。

記得小時(shí)候，我很怕黑，晚上不敢出門。有一次晚上我一個(gè)人出去上廁所，還沒出大門。就被鬼嚇了回來，泣不成聲的我無奈呀！

逐漸長大了，我試著走進(jìn)黑暗，由于老師告訴我世上沒有鬼，除非做壞事的人才怕。我知道，我沒有做過壞事，所以我不怕。第一次，我嘗試著一個(gè)人在晚上出去買東西。一路恐慌，我用歌聲壯膽，可沒一會(huì)，歌聲像是鬼哭，好滲人，好悲涼，嚇的我一趟子跑回家，夠驚險(xiǎn)刺激！

自那以后，我發(fā)現(xiàn)，黑暗也并不可怕。只是心里在做怪，我們要相信科學(xué)。我也學(xué)會(huì)了單獨(dú)與黑暗中的那個(gè)人對(duì)話，寄托自己的哀愁。

時(shí)光流逝，如今的我已經(jīng)長成了大孩子，可是仍不敢做好多事。中考前，學(xué)校組織集體性訓(xùn)練，對(duì)跑步進(jìn)行了加強(qiáng)。一向體弱多病的我退縮了，怎么辦？跑不動(dòng)呀！當(dāng)這一切發(fā)生時(shí)我無助卻又無奈，硬著頭皮，我嘗試著一口氣跑完800米。那一次嘗試，我怎能忘？大汗淋漓，喘息不止，不侓千斤可我終究過來了，我堅(jiān)持跑完了全程。

以后的日子，我每天給自己定量訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)，雖然每次跑都?xì)獯缗?，但速度快多了。這一次嘗試，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人生就是在嘗試中不斷閃爍出光輝，每一個(gè)人的邁步，帶來的都是很大的進(jìn)步；每一次小小的嘗試，都讓我的成長之路愈發(fā)精彩。

假如沒有嘗試，愛迪生怎能造出燈泡？假如沒有嘗試，農(nóng)民何時(shí)能脫貧正是由于嘗試做燈泡，嘗試創(chuàng)業(yè)，愛迪生才會(huì)成功，農(nóng)民才會(huì)富足，一切才會(huì)改變。

一次次嘗試，使我無畏，使我頑強(qiáng)，使我明白：成長原來如此簡單！沿著舊地圖，永遠(yuǎn)找不到新大陸，所以，我要嘗試，我要成長。

成長討論文開頭篇五

沒有綠草和鮮花的牽絆，冬的世界顯得特別開闊，一顆顆光禿禿的大樹幾乎與冬的色調(diào)融為一體。這個(gè)冬不但開闊，還單調(diào)，還蕭瑟。數(shù)九寒天時(shí)偶爾會(huì)有寒風(fēng)擦過，那種肆無忌憚的咆哮，聽著讓人有一種無處隱藏的清寒?？赡苷侨绱说亩?，才讓陽光顯得無比溫暖！

流淌的時(shí)光已經(jīng)將我們帶到了冬的深處，在這里雪花是唯一的色調(diào)，也唯一的風(fēng)景。往往會(huì)捧一杯熱茶佇立窗前，讓悠悠閑然的飄落的雪花們點(diǎn)綴整個(gè)視野，落滿正個(gè)心房，那一刻心是靜的是淡的，就如那飄落的雪花，沒有絲毫的渣滓。沉醉在這樣的情愫里不愿清醒，由于在成長這段坎坷不平的道路上莫非有這么一處寧靜的港灣。

成長是一個(gè)蛻變的過程，是一種經(jīng)歷了磨難之后破繭而出的必然，然而成長也是一種痛，由于成長的同時(shí)情愿或者不情愿都要留下傷疤。

當(dāng)回味人生時(shí)，在那一段起起落落的故事里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多情愫只能自己扛，有好多的岔路口也只能自己選擇。有好多的事情需要自己去面對(duì)。不得不說成長的過程是殘酷的是無奈的。

曾經(jīng)以為那個(gè)無爭無怨漂亮祥和的小村落就是我永遠(yuǎn)的歸宿，唯一的歸宿，不曾想它現(xiàn)在卻與我相隔甚遠(yuǎn)，曾經(jīng)以為在心里種下的美好愿望會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)以為心里靜靜藏著他會(huì)永遠(yuǎn)在不遠(yuǎn)處的微笑，一回頭便是滿心的喜悅。而如今，自己就像一顆剛剛清醒的小草茫然間發(fā)現(xiàn)一切都變成了曾經(jīng)。

成長的道路上我們感動(dòng)過感慨過。然而零零亂亂的生活終究還是要用可惜來填補(bǔ)，可是我們別無選擇依舊抱著希望的生活著，對(duì)于生活而言每個(gè)人都有每個(gè)人的方式，只是我們不能再妄想會(huì)回到從前，從頭再來。

成長就像一章撩人曲譜斷了弦也要迷漫著凄美的回響，它賦予我們太多同時(shí)也奪走太多。我們無能為力改寫人生，只配做個(gè)寧靜的過客。

人家說：成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動(dòng)輕盈漂亮的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖〞是呀可能成長就一個(gè)不斷完美自己的過程，一個(gè)沒有任何捷徑可尋過程。就像這季節(jié)很冷，有一種發(fā)至內(nèi)心深處無處隱藏寒冷。但是總有那么一些人，在你需要時(shí)暖著你的心窩

成長討論文開頭篇六

貌似每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到這樣的人，無論你做什么事，做的多么好都會(huì)遇到這個(gè)人在挑剔你，否定你，在他面前你會(huì)感覺很不逍遙，得不到半句表揚(yáng)和稱贊的話語，有的都是挑剔和四處難為你，你可能會(huì)怨恨他說：“你為什么總是煎熬我？為什么總是跟我過不去？〞可是，就在他的苛求中，你也在不知不覺地成長，你也在不知不覺地變得更加優(yōu)秀，假如不是他們的及時(shí)督促，你可能會(huì)變得懶惰、懈怠，最終遠(yuǎn)離成功。

假如我們把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，從整個(gè)人生格局來看，那么煎熬你的人恰巧就是成就你的人。而煎熬我們的人恰巧就是最疼愛我們的人，好多時(shí)候這些挑剔我們的人就是我們的父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友或者是我們的愛人和知己，他們對(duì)我們最了解，也希望我們更優(yōu)秀，所以就會(huì)一步步對(duì)我們提出更高的要求，雖然我們?cè)诮?jīng)歷一些事情的時(shí)候，在磨練的過程中會(huì)感到很痛楚，但是經(jīng)歷過痛楚之后我們會(huì)感到自己很開心，會(huì)收獲一份豐富的人生經(jīng)歷和資產(chǎn)。

難怪有人說：“經(jīng)一番挫折，長一番見識(shí)，容一番橫逆，增一番氣度。〞想必大家都蝴蝶破繭而出的故事吧，今天我也給大家講一個(gè)蝴蝶破繭而出的故事：當(dāng)蝴蝶還是幼蟲的時(shí)候，住在一個(gè)出口很小的繭中。要想破繭而出，它必需通過那個(gè)小小的出口，這個(gè)過程需要它竭盡全力，好多幼蟲就因此失去了生命，沒有成為漂亮的蝴蝶。有人覺得蝴蝶太可憐了，何不將那繭上的出口弄大一點(diǎn)，這樣那些幼蟲就不必遭遇那樣的煎熬了。于是他們用剪刀把繭上的出口剪大了一些，幼蟲很簡單就可以從繭中出來，但是它們卻失去了飛行的能力，只能拖著一雙翅膀在地上笨拙地爬行。原來，那小小的出口就是幫助蝴蝶幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵，只有經(jīng)過了出口的擠壓，兩翼才能順利沖血，幼蟲才能蛻變成為展翅飛行的蝴蝶。人為地將繭上的口剪大，蝴蝶的兩翼失去了充血的機(jī)遇，便永遠(yuǎn)無法飛行。對(duì)蝴蝶來說，這是最悲哀的事情。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：“沒有人會(huì)隨隨意便成功，蝴蝶也是一樣的。〞就像一首歌中所唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。〞

大家都明白在經(jīng)歷一些事情的過程中，煎熬、冥思苦想的過程是很不好受的，但是假如你想成長，這就是一個(gè)必經(jīng)的階段，人與蝴蝶一樣，成長就要經(jīng)歷破繭而出的過程，只有這樣，才能增加生命的韌性和厚度，所以，當(dāng)你遇到了煎熬你的人或者煎熬你的事，不必埋怨，不要退縮，這些都是你成長的機(jī)遇，是你成功的必經(jīng)之路，假如人生一片坦途，也就會(huì)像那些得到“幫助〞的蝴蝶一樣，萎縮了翅膀，無法展翅高飛了。

這次在第十一屆全國信息技術(shù)與課程整合的優(yōu)質(zhì)課大賽場上，我見到了好多年齡大的老師，他們的年齡都在四十五歲以上，依舊還有這么旺盛的學(xué)習(xí)精神，真的令我欽佩，不管比賽的成績?nèi)绾?，我想就他們的學(xué)習(xí)精神，他們求知的勁頭，都是我們學(xué)習(xí)的模范。我想他們?cè)跍?zhǔn)備課的過程中一定會(huì)有別樣的收獲，由于終究歲月不饒人，以前她們以前都是用傳統(tǒng)的教學(xué)方式教學(xué)，都已經(jīng)習(xí)慣了，而現(xiàn)在要把先進(jìn)的信息技術(shù)與課程完整地融合在一起，對(duì)他們來說不僅這種研討課的課型是一種挑戰(zhàn)，就連熟練地把握課件的制作和電子白板的操作過程也是一種挑戰(zhàn)，我想他們一路走來，不知道要攻克自己心里的多少障礙，要挑戰(zhàn)自己心中的多少極限，才能擁有今天的收獲，能站在全國大賽的賽場上對(duì)她們來說就是一種成功。

和她們交談，她們也說：“我們這節(jié)課都煎熬我們整整五個(gè)多月了，我們是一路經(jīng)過初賽、預(yù)賽、全區(qū)決賽才取得全國賽大賽的參賽資格，把我們整個(gè)人都磨掉一層皮了。〞我說：“我們那里也是一樣的，從春季都準(zhǔn)備這個(gè)事情了，也是經(jīng)過初賽，預(yù)賽后才來的，大家的感受是一樣的，但是我還是很佩服您們的學(xué)習(xí)精神，我們來這里一方面是比賽，另一方面也是相互學(xué)習(xí)的，我看您們的課件制作的真的很精致很完美，你們身上真的有好多值得我們學(xué)習(xí)和欽佩的地方。〞

這是一個(gè)自我要求上進(jìn)的群體，有的時(shí)候人生的成長機(jī)遇也是自己尋覓的，只有在不斷要求自我成長和進(jìn)步的狀況下才會(huì)主動(dòng)要求加入一些比賽，由于好多老師都知道比賽的過程中，磨課的煎熬是最不好受的，所以當(dāng)一些年齡大的老師要求加入比賽的時(shí)候，會(huì)得到一些同事的打擊說：“你都進(jìn)過高級(jí)了，還加入那些比賽干什么？累得不得了。〞但是當(dāng)你看那些阿姨級(jí)的老師們，從他們身上我們不能感受到一些新鮮的信息嗎？那就是我比賽，我提升，我體驗(yàn)，我成長，我收獲，我開心。

羅曼﹒羅蘭曾經(jīng)說過：“只有把埋怨別人和環(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。〞的確，只有感謝那些曾經(jīng)讓我們品嘗過歷練的機(jī)遇和事情，我們才會(huì)理解煎熬背會(huì)的深意，才能以平和的心態(tài)去努力地工作和學(xué)習(xí)，從而有新的作為。

所以，煎熬是人生的必修課，只有讀過這所大學(xué)的人才會(huì)將成功和幸福追求畢竟，由于他們深知其中的滋味，所以他們內(nèi)心最渴望擺脫這種感覺。

法國啟蒙思想家伏爾泰說：“人生布滿了荊棘，我們知道的唯一方法就是從那些荊棘上面迅速踏過。〞

成長討論文開頭篇七

感悟成長一個(gè)陽光明媚的下午，一縷陽光透過微開著的窗戶照進(jìn)房間，冰冷的墻壁變得溫和起來，冷清的空間中增加了一絲溫暖。偶然間翻開了陳舊的相冊(cè)，開始回憶起成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

滿月時(shí)，我躺在木制的嬰兒床上，眼神中透露著無知和對(duì)這個(gè)世界的渴望。那時(shí)的我，給全家?guī)砹藷o盡的喜悅與快樂。

上幼兒園時(shí)，我的臉上掛滿了璀璨的笑容，那時(shí)的世界是美好的；那時(shí)的我，只要一根棒棒糖就可以滿足。

上小學(xué)時(shí)，我背著雙肩包，頭發(fā)梳得整整齊齊的，一副乖小孩的樣子。那時(shí)的我，只想好好讀書，拿到總分值試卷時(shí)，最期待的就是爸爸媽媽為我感到驕傲的笑容。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)和媽媽差不多高了。隨著年齡的增長，有時(shí)會(huì)鬧些小矛盾，也經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，往往與家人鬧得很不高興。每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)想起童年里，那些我不經(jīng)意犯下的錯(cuò)，總會(huì)被大人們遺忘，只由于我只是個(gè)孩子。而現(xiàn)在，我逐漸長大了，開始為自己的錯(cuò)負(fù)責(zé)，開始承受起了責(zé)任，開始學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難，開始變得頑強(qiáng)與默然。

小四說過，青春是道明媚的憂傷。在青春旅途中，有歡樂，有淚水，受過傷，也流過淚；會(huì)變的叛逆和倔強(qiáng)。但在最孤單時(shí)，想要的卻只有家的懷抱

爸媽總說我變了變得好多，不再像小時(shí)候一樣乖巧，聽話，臉上不再出現(xiàn)璀璨的笑容。

成長，好比一場旅行，途中的風(fēng)景多的不勝數(shù)，卻不都是美好的；成長，就想一次探險(xiǎn)，雖不知結(jié)果會(huì)如何，但過程中卻足夠刺激。成長，不是一帆風(fēng)順的，他必定會(huì)經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，會(huì)面對(duì)種種困難。但長大后，收獲的一定是累累的果實(shí)，會(huì)開始慨嘆，青春其實(shí)很美好。

成長討論文開頭篇八

在火熱的夏天，與其扇扇子，不如靜下心來，讓自己更加涼快。

透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽，云朵受不住這灼熱，靜靜地躲得無影無蹤。天空上只剩下孤獨(dú)的太陽。這樣的無聊，讓他好是不滿，更加發(fā)怒了。道路兩旁的大樹撐開濃重茂密的枝