大學(xué)語(yǔ)文入學(xué)測(cè)試模擬試題及答案(2套)

誠(chéng)信考試誠(chéng)信考試告知書(shū)上海電大在此提醒每一位考生：誠(chéng)信為人，誠(chéng)信考試！為維護(hù)考試的公平、公正，考場(chǎng)內(nèi)的任何違規(guī)行為，學(xué)校都將予以嚴(yán)肅處理，直至開(kāi)除學(xué)籍。凡考試違規(guī)情況，學(xué)校都將記錄在案。請(qǐng)各位考生珍視自己的每一個(gè)記錄。學(xué)生證號(hào)姓名密封線內(nèi)不要答題試卷第2頁(yè)（共8頁(yè)）試卷第1頁(yè)（共8頁(yè)）座位號(hào)試卷代號(hào)：入學(xué)測(cè)試座位號(hào)上海電視大學(xué)文科類大學(xué)語(yǔ)文入學(xué)測(cè)試模擬試卷A卷題號(hào)一二三總分分?jǐn)?shù)得分一、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分）下列詞語(yǔ)中，讀音有誤的是（）。A．麾下（huī）B．白頭偕老（xié）C．圈養(yǎng)（quān）D．干涸（hé）下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的是（）。A．堪察B．湍急C．提防D．粗獷《阿Q正傳》的作者是（）。A．茅盾B．魯迅C．老舍D．周作人4.曾組織“創(chuàng)造社”，出版有詩(shī)集《女神》、《星空》的現(xiàn)代作家是（）。A．沈從文B．穆旦C．朱自清D．郭沫若5.“賈不假，白玉為堂金作馬；阿房宮，三千里，住不下金陵一個(gè)史”，這一“護(hù)官符”的口訣出自（）。A．《紅樓夢(mèng)》B．《三國(guó)演義》C．《儒林外史》D．《聊齋志異》6.“歧王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”，這首詩(shī)的作者是（）。A．白居易B．杜甫C．蘇軾D．王維7.“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽?？椗恰薄＿@首詩(shī)寫(xiě)的是（）。A．元宵節(jié)B．七夕節(jié)C．重陽(yáng)節(jié)D．除夕8.下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．本屆車展組委會(huì)竭盡全力協(xié)調(diào)安排，科學(xué)合理設(shè)置展位，努力提供更多空間，最大限度地滿足了觀眾了解不同車型的多樣化要求。B．今年頭場(chǎng)雪后城市主干道上都沒(méi)有發(fā)生車輛擁堵現(xiàn)象，在這種秩序井然的背后，包含著交通部門(mén)未雨綢繆的辛勞。C．去三亞過(guò)春節(jié)，那兒有燦爛的陽(yáng)光、溫暖的海水、潔凈的沙灘，再加上椰林、藍(lán)天，一幅幅在北方冬天難以置信的美麗景色，令人留連忘返。D．從1999年起，我國(guó)平均每年發(fā)射一艘飛船，既緊鑼密鼓，又穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)臺(tái)階地往上攀登，沒(méi)有出現(xiàn)重大挫折，沒(méi)有走過(guò)彎路。9.下列句子使用比喻不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．白楊樹(shù)就像筆挺站著堅(jiān)守崗位的哨兵。B．每天都要在車上搖晃11個(gè)鐘頭，我已經(jīng)困軟得像一團(tuán)棉花了。C．天空里橫七豎八架著的電線，就像盛開(kāi)的朵朵蓮花。D．淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。10.一位著名的歌唱演員在觀眾的熱烈掌聲中走上舞臺(tái)，一不留神摔倒在舞臺(tái)上，場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。如果你是那位演員，想要緩和氣氛、調(diào)動(dòng)觀眾的情緒，站起來(lái)后最不會(huì)說(shuō)的一句話是（）。A．“剛才我為觀眾的熱情而傾倒，下面我一定要努力演唱！”B．“觀眾們不必為我擔(dān)心，我只是不小心滑倒了，沒(méi)關(guān)系的”。C．“真見(jiàn)鬼，我今天竟然莫名其妙地摔了一跤！”D．“真對(duì)不起，我剛才實(shí)在太激動(dòng)了！”得分二、閱讀理解題（30分）老年是，請(qǐng)你相信我，一件好而愉快的事情。這是真的，你被輕輕地?cái)D下了戲臺(tái)，但那時(shí)你卻可以在前排得到一個(gè)很好的坐位去做看客，而且假如你已經(jīng)好好地演過(guò)了你的戲，那么你也就很愿意坐下來(lái)看看了。一切生活都變成沒(méi)有以前那么緊張，卻更柔軟更溫暖了。你可以得到種種舒服，身體上的小小自由，你可以打著瞌睡聽(tīng)干燥的講演，倦了可以早點(diǎn)去睡覺(jué)。少年人對(duì)你都表示一種尊敬，這你知道實(shí)在是不敢當(dāng)?shù)摹８魅硕荚敢鈦?lái)幫助你，似乎全世界都伸出一只好意的保護(hù)的手來(lái)。你老了的時(shí)候生活并沒(méi)有停住，他只發(fā)生一種很妙的變化罷了。你仍舊愛(ài)著，不過(guò)你的愛(ài)不是那燒得鮮紅的火爐似的，卻是一個(gè)秋天太陽(yáng)的柔美的光輝。（《老年》英·哈理孫著周作人譯）“你已經(jīng)好好演過(guò)了你的戲”，“戲”指的是什么？（8分）作者對(duì)老年的態(tài)度是怎樣的？（8分）試就這段文字談?wù)勀銓?duì)老年的看法。（14分）得分三、作文（40分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。甲乙兩個(gè)好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫(xiě)了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時(shí)，甲不小心掉進(jìn)河里，乙把他救了上來(lái)，甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙問(wèn)甲為什么要這樣記錄，甲說(shuō)：“寫(xiě)在沙地上，是希望大風(fēng)幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記?！鄙钪?，有許多事情是可以忘記的，有許多事情又是需要銘記的。請(qǐng)以“忘記和銘記”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字學(xué)語(yǔ)文入學(xué)測(cè)試模擬試題答案（A卷）單項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分）CABDABBCCC閱讀理解題（30分）1、“戲”指的是青年和中年時(shí)所扮演的社會(huì)角色（4分），所擔(dān)當(dāng)?shù)纳畹呢?zé)任（4分）。（意思對(duì)即可）2、作者對(duì)老年充滿了一種柔和的喜悅感（4分），認(rèn)為可以用一種旁觀者的姿態(tài)來(lái)領(lǐng)略生活舞臺(tái)的多姿多彩，享受柔美舒緩的生活（4分）。（意思對(duì)即可）3、（本題14分，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)生如能就文章的觀點(diǎn)展開(kāi)并談出自己的看法或是另有別解，視其道理圓融程度給分。）作文（40分）作文要求：能結(jié)合材料選擇合適的角度，表述自己的感受、觀點(diǎn)，內(nèi)容具體、翔實(shí)，條理清晰，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順，格式規(guī)范。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：A類（36——40分）主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、中心明確，選材恰當(dāng)、結(jié)構(gòu)巧妙、語(yǔ)言流暢。B類（30——35）主題較為鮮明、內(nèi)容較充實(shí)、中心明確、選材恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言通順。C類（24——29）有主題、內(nèi)容一般，中心一般、選材一般，結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言通順。D類（18——23）有主題、內(nèi)容空洞、選材不當(dāng)、結(jié)構(gòu)一般、語(yǔ)句較為通順。E類（18分以下）無(wú)主題、內(nèi)容空洞、選材不當(dāng)、結(jié)構(gòu)不合理、語(yǔ)句不通。（錯(cuò)別字、字?jǐn)?shù)不滿酌情扣分）上海電視大學(xué)文科類大學(xué)語(yǔ)文入學(xué)測(cè)試模擬試卷B卷題號(hào)一二三總分分?jǐn)?shù)得分一、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分）1、下列詞語(yǔ)中，讀音有誤的是（）。A．一語(yǔ)中的（dì）B．阿諛（ē）C．軀殼（qiào）D．配給制（j?）2、下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的是（）。A．粗制爛造B．疾風(fēng)勁草C．震耳欲聾D．目不暇接3、《子夜》的作者是（）。A．巴金B(yǎng)．茅盾C．曹禺D．魯迅4、主編《新青年》雜志，同時(shí)也是五四新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)軍人物的是（）。A．錢(qián)鍾書(shū)B(niǎo)．冰心C．趙樹(shù)理D．陳獨(dú)秀5、“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”，這句話出自（）。A．《紅樓夢(mèng)》B．《三國(guó)演義》C．《儒林外史》D．《西游記》6、“賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”，這兩句詩(shī)的作者是（）。A．王維B．李白C．白居易D．李商隱7、“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖”。這首詩(shī)寫(xiě)的是（）。A．元宵節(jié)B．七夕節(jié)C．重陽(yáng)節(jié)D．除夕8、下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書(shū)法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。B．土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米，多次參加世界男子舉重56公斤級(jí)比賽，拿金牌如探囊取物，人送綽號(hào)“舉重神童”。C．海濱公園是附近居民喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，在花海中無(wú)論是散步、慢跑還是騎車鍛煉都令人神氣十足。D．詩(shī)評(píng)家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”，跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的，饑寒讓杜甫刻骨銘心，所以他寫(xiě)出的詩(shī)句更加深刻感人。9、下列各句中，有語(yǔ)病的句子是（）。A．這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍在熊熊篝火旁歌舞狂歡的景象。B．根據(jù)意大利法律規(guī)定，貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂(lè)部主席，否則他就有可能做有違公眾利益的行為。C．只有當(dāng)工作與興趣愛(ài)好有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候，個(gè)人身上的創(chuàng)造力才能夠得到最大程度的發(fā)揮。D．這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，得到了老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)，在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬(wàn)余元。10、一位自尊心極強(qiáng)的同事做錯(cuò)了某件事，你想建議他去道歉，最合適的說(shuō)法是（）A．這事你錯(cuò)了！該找人賠禮道歉去！B．這事你是確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了！還不去認(rèn)錯(cuò)？C．這事你難道沒(méi)做錯(cuò)嗎？趕快去認(rèn)錯(cuò)吧！D．這事我們也有不對(duì)，最好還是去向人家說(shuō)清楚。得分二、閱讀理解題（30分）燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。（節(jié)選自《匆匆》朱自清著）1、“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，這句話運(yùn)用了什么修辭手法？有何效果？（6分）2、作者對(duì)時(shí)間的感受是怎樣的？（10分）3、試就這段文字談?wù)勀銓?duì)時(shí)間的看法。（14分）得分三、作文（40分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。自然是一本書(shū)，社會(huì)是一本書(shū)，父母是一本書(shū)，老師是一本書(shū)，同學(xué)是一本書(shū)，自己是一本書(shū)……人生經(jīng)歷中，各種接觸、交流的過(guò)程都是“讀”的過(guò)程。讀是面對(duì)，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……請(qǐng)以“讀”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。大學(xué)語(yǔ)文入學(xué)測(cè)試模擬試題答案（B卷）單項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分）CABDBCACBD閱讀理解題（30分）運(yùn)用了排比的修辭手法（3分），強(qiáng)化了所要表達(dá)的意思（3分）。作者感嘆時(shí)間的一去不復(fù)返，感嘆日子從自己手中“沒(méi)有聲音”、“沒(méi)有影子”的悄悄溜走（5分），因?yàn)樽约涸谌兆哟掖疫^(guò)去中沒(méi)有做太多有意義的事情而感到慚愧和悲哀（5分）。（意思對(duì)即可）（本題14分，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)生如能就文章的觀點(diǎn)展開(kāi)并談出自己的看法或是另有別解，視其道理圓融程度給分。）作文（40分）作文要求：能結(jié)合材料選擇合適的角度，表述自己的感受、觀點(diǎn)，內(nèi)容具體