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創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整頓工作記錄表之巴公井開創(chuàng)作創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日填報(bào)學(xué)校:(蓋印)填報(bào)人:填報(bào)時(shí)間:2016年9月9日時(shí)間2016年9月9日本次整頓要點(diǎn)社會(huì)車輛接送學(xué)生工作內(nèi)容摘要1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題?周五下午放學(xué),常常有學(xué)生在校門口滯留。2、對(duì)問題的辦理方案及結(jié)果?一、進(jìn)一步核實(shí)乘坐社會(huì)車輛學(xué)生信息,與以前信息進(jìn)行比對(duì),檢查有無(wú)增減狀況。并教育學(xué)生有序等候。二、與學(xué)生家進(jìn)步行聯(lián)系,進(jìn)一步核實(shí)學(xué)生乘坐車輛信息。三、直接與社會(huì)車輛全部人獲得直接聯(lián)系,進(jìn)一步完美看管資料。社會(huì)車輛接送學(xué)生安插漸漸合理,學(xué)生能有序在指定地區(qū)等候車輛,有序上下車。3、工作建議:無(wú)介入人員署名:注:本表為半月報(bào)表,每個(gè)月檢查兩次,由校園周邊環(huán)境整頓有關(guān)人員署名后,于當(dāng)月25日前報(bào)學(xué)校匯總。創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整頓工作記錄表填報(bào)學(xué)校:(蓋印)填報(bào)人:填報(bào)時(shí)間:2016年9月23日時(shí)間2016年9月23日本次整頓要點(diǎn)學(xué)校關(guān)閉工作內(nèi)容摘要1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題?發(fā)現(xiàn)有校外人員進(jìn)入校園。2、對(duì)問題的辦理方案及結(jié)果?一、檢查學(xué)校校門能否準(zhǔn)時(shí)開關(guān),學(xué)校圍墻能否存在簡(jiǎn)單攀登處。二、檢查進(jìn)出學(xué)校登記表,對(duì)值班教師及門衛(wèi)提出更高要求,務(wù)必?fù)?dān)保進(jìn)校等級(jí)制度。三、增強(qiáng)校內(nèi)巡邏,對(duì)校外人員實(shí)時(shí)查問,以防出現(xiàn)惡性事件。校外人員停留校內(nèi)狀況消逝,進(jìn)出校登記詳盡。3、工作建議:無(wú)介入人員署名:注:本表為半月報(bào)表,每個(gè)月檢查兩次,由校園周邊環(huán)境整頓有關(guān)人員署名后,于當(dāng)月25日前報(bào)學(xué)校匯總。路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整頓工作記錄表創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日填報(bào)學(xué)校:(蓋印)填報(bào)人:填報(bào)時(shí)間:2016年10月14日時(shí)間2016年10月14日本次整頓要點(diǎn)火災(zāi)隱患工作內(nèi)容摘要1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題?校園周邊落葉聚積,簡(jiǎn)單引生氣災(zāi)。2、對(duì)問題的辦理方案及結(jié)果?一、對(duì)學(xué)校周邊的枯枝敗葉進(jìn)行集中清理。二、對(duì)學(xué)校周邊居民進(jìn)行消防宣傳,提升防火意識(shí)。三、對(duì)校內(nèi)落葉、垃圾袋等進(jìn)行實(shí)時(shí)清理,擔(dān)保校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,清理火災(zāi)隱患。3、工作建議:無(wú)介入人員署名:注:本表為半月報(bào)表,每個(gè)月檢查兩次,由校園周邊環(huán)境整頓有關(guān)人員署名后,于當(dāng)月25日前報(bào)學(xué)校匯總。路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整頓工作記錄表填報(bào)學(xué)校:(蓋印)填報(bào)人:填報(bào)時(shí)間:2016年10月28日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日時(shí)間2016年10月28日本次整頓要點(diǎn)學(xué)生搭車紀(jì)律工作內(nèi)容摘要1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題?放學(xué)后學(xué)生搭車紀(jì)律不好2、對(duì)問題的辦理方案及結(jié)果?一、派值日教師保持紀(jì)律二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育社會(huì)車輛接送學(xué)生安插漸漸合理,學(xué)生能有序在指定地區(qū)等候車輛,有序上下車。3、工作建議:無(wú)介入人員署名:注:本表為半月報(bào)表,每個(gè)月檢查兩次,由校園周邊環(huán)境整頓有關(guān)人員署名后,于當(dāng)月25日前報(bào)學(xué)校匯總。路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整頓工作記錄表填報(bào)學(xué)校:(蓋印)填報(bào)人:填報(bào)時(shí)間:2016年11月4日時(shí)間2016年11月4日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日本次整頓要點(diǎn)家長(zhǎng)接送學(xué)生工作內(nèi)容摘要1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題?周五下午放學(xué),校門口接學(xué)生車輛擁擠,學(xué)生穿行此中,很不服安2、對(duì)問題的辦理方案及結(jié)果?一、要求接送車輛在校門口200米外接送。二、接送車輛需按規(guī)定地點(diǎn)停放。3、工作建議:無(wú)介入人員署名:注:本表為半月報(bào)表,每個(gè)月檢查兩次,由校園周邊環(huán)境整頓有關(guān)人員署名后,于當(dāng)月25日前報(bào)學(xué)校匯總。路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整頓工作記錄表填報(bào)學(xué)校:(蓋印)填報(bào)人:填報(bào)時(shí)間:2016年11月18日時(shí)間2016年11月18日本次整頓要點(diǎn)學(xué)校滅火器創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日工作內(nèi)容摘要1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題?學(xué)校滅火器大多過(guò)期或無(wú)效2、對(duì)問題的辦理方案及結(jié)果?改換滅火器3、工作建議:無(wú)介入人員署名:注:本表為半月報(bào)表,每個(gè)月檢查兩次,由校園周邊環(huán)境整頓有關(guān)人員署名后,于當(dāng)月25日前報(bào)學(xué)校匯總。路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整頓工作記錄表填報(bào)學(xué)校:(蓋印)填報(bào)人:填報(bào)時(shí)間:2016年12月9日時(shí)間2016年12月9日本次整頓要點(diǎn)門衛(wèi)創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日工作內(nèi)容摘要1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題?校門口門衛(wèi)脫崗2、對(duì)問題的辦理方案及結(jié)果?一、要求門衛(wèi)做好交接崗手續(xù)。二、擔(dān)保門衛(wèi)全天都有人值班。3、工作建議:無(wú)介入人員署名:注:本表為半月報(bào)表,每個(gè)月檢查兩次,由校園周邊環(huán)境整頓有關(guān)人員署名后,于當(dāng)月25日前報(bào)學(xué)校匯總。路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整頓工作記錄表填報(bào)學(xué)校:(蓋印)填報(bào)人:填報(bào)時(shí)間:2016年12月23日時(shí)間2016年12月23日本次整頓要點(diǎn)食品安全創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間:貳零貳壹年柒月貳叁拾日工作內(nèi)容摘要1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題?學(xué)校商場(chǎng)有快過(guò)期食品2、對(duì)問題的辦理方案及結(jié)果?一、要求快過(guò)期食品全手下架。二、對(duì)包

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