作文優(yōu)秀段落

作文優(yōu)秀段落“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野種民眾，就沒有天才，作文優(yōu)秀段落”真正有頭腦的人會(huì)懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面才能取得成功。）2、你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉，你也可以1/12 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考PAGE2/12閑適。從西域到東海，從朔北到江南，綺麗的風(fēng)光給世界增添一抹耀眼的兩色。3打動(dòng)了諸葛孔明，三分天下，成就霸業(yè)。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情，更被寫進(jìn)才子名著，感動(dòng)著千百萬讀書人。誠(chéng)信是對(duì)別人的尊重，是對(duì)過去的肯定，更是對(duì)未來的承諾，背上“誠(chéng)）4、有了它，才有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信，平遙小城誕生出來的“日升一個(gè)年青政黨走過了八十載的漫漫征程）5、人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進(jìn)文明，就是因?yàn)槿祟愑胁槐M的希望。梁?jiǎn)⒊f“夫有希望者，人類之所以異于禽獸，他無窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍懷希PAGE12PAGE12/12 ）6、我覺得語文是初升的朝陽，噴薄而出，霞光萬道；語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動(dòng)；語文是黃昏天邊如血的夕陽，映照旅人，染紅山川。色眼睛?；蕧u一望無垠的大海中沖破萬里玻璃皺的打魚船。語文是當(dāng)陽橋張飛石破天驚的怒吼；語文是水滸好漢闖神州的風(fēng)風(fēng)火火；語文是林黛玉）7、身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔，向我們蹣跚而來；衣袂飄飄）8、假如記憶可以移植，那我要三毛流浪天涯的灑脫；要柏楊的“我以（1999，陜西考生《假如記憶可以移植）9”湃的大海上，一只小漁船，一只由一位老漁民駕駛的漁船，作文素材出落日的余輝。這就是桑提亞斯——海明威筆下的響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F骨）10、第一次看到紅棉，我便深深為之折服，為之感動(dòng)。紅棉，也稱木棉，木科植物。談到紅棉，第一個(gè)印象便是“”筆直的樹干高”紅棉不怕旱也不怕澇，不怕冷也不怕熱，即使（1998，天津考生《此）11、蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不”/news/b310fc731c8cfb49.html“一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)哈姆雷特夢(mèng)》時(shí)，也曾經(jīng)說道學(xué)家看見的是淫，文人才子們看到的是情（江）12、同是交戰(zhàn)赤壁，蘇軾高歌“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣”杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二”同是“誰解其中味”的《紅樓夢(mèng)）13。柔柳輕舞，”風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞“千種風(fēng)”使作者的愁思躍然而）14歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這感流畫中有詩”雕刻出他的“詩佛”的稱號(hào)）”我會(huì)與李清照登上那葉詩的扁舟，在黃昏后共飲一杯酒，分擔(dān)她“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思憂愁；我會(huì)與蘇東坡一再游赤壁，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的激狂壯觀景色；我會(huì)與李白“舉杯邀明”在花園里痛飲0，河南考生《你想做什么》）（2000）字：天下為私。插入了這個(gè)民族的膏肓。）18（，河南考生《美是豐富多彩的）19斷的數(shù)莖須，是“推敲“不定的月下門——受正統(tǒng)文化熏陶的學(xué)究如是（2000，河南考生《答案是豐富多彩的）在文學(xué)的殿堂里，我可以朝謁曹子建，拜