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—寫一篇讀后感5篇讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的根底。因此絕不行以走馬觀花地讀。下面是搜集整理的寫一篇讀后感,歡送大家閱讀參考學習!寫一篇讀后感1重溫了一遍《老人與?!罚教砹藥追指锌?,對人生的真諦多了些追問。整個故事講述的就是關(guān)于一個遭受命運戲弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩。老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的名貴,更帶不走他的勇猛堅強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛,這人間珍貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。交上背運的老漁民在近海始終無法捕到魚,于是他依據(jù)自己的經(jīng)驗和推斷,確定英勇地單獨一人去更遠的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來見過的一條。他這么寵愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像?!八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只明白游來游去滿意食欲。它是漂亮而崇高的,見什么都不怕?!边@些話勾畫出老漁夫所賞識的為人準則:光明、磊落、勇敢和名貴。正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都殺死別的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了。如今,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對自然的愛任意開采,結(jié)果會不會也害死我們?nèi)祟愖约耗??老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥癯3K恋膯??雖然,最終人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無全部。但是,人們?nèi)阅苋绱苏鎸嵉馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!“一個人可以被消滅,但不能被戰(zhàn)勝”老人最終說的這句話富含哲理。就如音樂貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被制服”。這些不能被戰(zhàn)勝的是士氣,這些不能被制服的是名貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!寫一篇讀后感2《史記》這本書被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”我不敢說我真正的讀過它,我只能說我閱讀過這本書?!妒酚洝吩短饭珪罚俏覈谝徊考o傳體通史。全書有130篇,記載了皇帝到漢武帝時期三千多年的歷史,有著極高的適用價值?!妒酚洝芬钥陀^的角度來記事,“不虛美,不隱惡。”是司馬遷能寫好這本書的關(guān)鍵。他敢于用筆寫出漢武帝的迷信鬼神等缺點,是作為一位史官最可貴的精神。司馬遷受盡熬煎,用了二十七年在獄中寫出了《史記》。作為一個一般人,他承受了他人不能承受的苦痛;作為一個史官,他放下自己的心情,他是一個正直的記錄者;作為一個作家,他寫出經(jīng)久不衰的絕美妙作。《史記》不是只有適用價值,《史記》還是一部優(yōu)秀的文學作品。司馬遷筆下的人物一個個真實,活潑,性格鮮亮。比方:《刺客列傳》中的荊軻和聶政,有著刺客的精神;《魏公子列傳》中侯贏和朱亥,表露出市井人才的才智俠義;《陳涉世家》里陳勝和吳廣,盡顯起義英雄的豪情壯志,書中的帝王將相,市井之民寫得栩栩如生,看完之后回想一番,就像是電影一般的呈現(xiàn)出來。書中我最愛看《陳涉世家》,陳涉只是個種地的農(nóng)夫,但他不同于其它的壯丁,他的一句“王侯將相寧有種乎?”喚醒了很多的英雄豪杰,他那種敢于打破陳規(guī),不怕列強的精神讓我佩服。書中司馬遷也賜予陳涉高度的贊揚,這是在史記中少見的片段。最終成為了皇帝的漢高祖劉邦也安頓了三十戶人家看管陳涉的墳?zāi)?,定時殺牲祭祀他??梢?,無論在是誰的眼中,陳涉都是一個宏大的英雄?!妒酚洝肥且槐境錆M文學顏色的史書,它積聚著坐在一生的心血,也給后人留下了珍貴的精神財寶。寫一篇讀后感3《圍城》是錢鐘書的一部長篇作品,該作品凝聚了他對社會腐朽學術(shù)墮落的感慨,堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》,故事主要描述了抗戰(zhàn)時期學問分子的群相。從前不喜愛去讀這一類的書籍,有時分會覺得書中所描述的一切離自己的生活很遙遠,總感覺有一種朦朧不真實,但是當你真正的去讀、去理解、去思索,你才會體會到那時的社會。書中經(jīng)典的語句:婚姻是一座圍城,城外的人想進去,城里的人想出來??吹竭@句話的時分我感慨萬千,在這個畸形的社會,對枕邊人撒謊,與最愛的人再不相見。雖然這些話看著很糙,但這畢竟是現(xiàn)實。以圍城為名,講述了主人公方鴻漸的人生遭受畢業(yè)、回國、戀愛、失戀、求職、任教、結(jié)婚、婚姻失利。無疑都是在圍城內(nèi)外反復(fù)轉(zhuǎn)悠,這一切的閱歷無非就是為了說明婚姻像圍城。但我們不能不說生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、勝利與失利,都是這座城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事由于努力和樂觀而變得完善,提高逆商力量去勇于轉(zhuǎn)變時,那么城中的顏色都會勻稱和諧,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,它將是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開它,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜愛,假惡丑也會被同化為真善美?;蛟S世界永遠不會變得如此完善,但答應(yīng)我心中永遠存在這種完善的幻想。而這些也是我自己烏托邦的心靈寄予。寫一篇讀后感4蘇軾的《水調(diào)歌頭》時,我心里出現(xiàn)出的不是像李白一樣的放縱不羈,也不是像唐伯虎那樣的哀痛傷心,而是一個一心想著百姓的詩人。我認為,看待一個人,并不只能看他的成就有多大,名聲有多好,還要看一個人的品質(zhì)。蘇東坡雖文章聞名天下仕途,卻歷盡艱辛,屢遭欺害,但終不改其樂觀的天性。他一生融儒,釋,道于一身,詩文詞書畫,在才俊輩出的宋朝中登峰造極,他比中國其他的詩人,更具有天才的多面性,豐富感、改變感和幽默感。他的人格精神所表達出的進取、曠達和正直,使他千年不朽,始終閃爍在中國的歷史的星空中。我還記得《蘇東坡傳》中,有一次蘇東坡與他弟弟的談話,我上可以陪玉皇大帝,下可以陪田院乞兒。在我眼中,天下沒有一個不是好人。蘇東坡從不刻意追求名利去討好某人,在他眼中,無論是貴族,還是田間的一個小乞丐,他都一視同仁,哪怕是他的政敵王安石,在他眼中也是一個好人,不過是想換一種方式來救國罷了。正如林語堂在蘇東坡傳中所說的那樣,蘇東坡已死,他的名字只是一個記憶,但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的歡樂,這才是萬古不朽的。沒錯,蘇東坡帶給人們的不只是他的名字,他的詩作還留給人們一種宏大的精神,這種精神中包括正直和仁慈。這不禁又讓我想起了臧克家寫給魯迅的話“有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁嘈胚@句話同樣適用于蘇軾。寫一篇讀后感5讀完那本《我與地壇》時,我想起文中一段描寫史鐵生失去雙腿之后,困難生活下去的時分,我深有感受。一個失去雙腿不能走動,只能手推輪椅,日日夜夜藏在地壇,觀看地壇,能連續(xù)堅持生活下去,并且在媽媽激勵下,讓他重燃希望,寫下了這本書,令人震撼的人。在如此艱苦的條件下,他還能堅持究竟,表達在書中的那一個個的勵志故事。我想,我們在這么優(yōu)越的條件下讀書學習還有什么理由不努力。這使我想到了很多身殘志堅的人,如張海迪、霍金;還有那些抗疫英雄、抗洪英雄,以及那些偉人們,同樣是令人鄙視的。他們做出了一般人無法做出的事,選擇了與坎坷的命運斗爭,選擇了與命運反抗,選擇了常人不會選擇的困難困苦。最終走上了新的道路,走向了勝利和絢爛的人生。我們不能做到他們那般的頑強,但我們可以向他們學習,他們不恐懼病魔,我們便不畏懼辛苦,我們沒有他們那般的覺悟,但我們可以做一些力所能及的小事。比方我的暑假作文要求寫6篇,我寫了三篇后就擱筆不寫了,媽媽在檢查我作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的作文沒有完成,便問我:“你還有三篇作文怎么不寫了?”我支支唔唔答復(fù)說:“我寫不出來了,沒有內(nèi)容可以寫的啊!”媽媽說:“那你也不能不寫啊?這是暑假作業(yè)要求做的,你可以多閱讀幾本書寫讀后感,或者寫隨筆,人物、動物、植物,甚至日記等等都可以寫的,只要你專心觀看,多讀多

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