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小學一崗雙責和崗位責任制度根據(jù)有關文件精神,為進一步落實學校安全工作“一崗雙責”,加強管理,嚴密防范,最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件。學校每個教職員工,既要對自身業(yè)務工作負責,也要對本職范圍內(nèi)的各項安全工作負責?,F(xiàn)結合學校實際制定安全工作“一崗雙責”制度。一、學校安全工作領導小組職責:組長:(校長)是學校安全管理工作的第一責任人,對學校安全管理工作負總責。聯(lián)系德育處、教務處、總務處的安全管理工作。安保處負責人:負責安全辦公室的日常工作。教務處負責人:教育教學安全、學校師生心理健康教育??倓仗庁撠熑耍簩W校校舍及用電等設施安全。二、學校各處室安全職責安保處責任人:負責學校安全工作領導小組辦工室日常工作。學校安全工作協(xié)調(diào)、資料報送,制定學校安全管理工作計劃、安全工作總結。協(xié)調(diào)學校周邊環(huán)境安全的治理、交通安全教育及學校衛(wèi)生防疫等安全工作。教務處責任人:負責學校教育教學常規(guī)安全及師生心理健康教育等安全工作。-1-總務處責任人:學校校舍、圍墻、廁所及用電線路等設施的安全工作。三、教職工各崗位安全管理職責:教職工為工作崗位職責范圍內(nèi)安全工作具體責任人。1、班主任教師:加強對學生安全教育,提高安全意識,把安全工作細化到學生的日常生活、學習的每個環(huán)節(jié);正確、及時處理偶發(fā)事件,課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決,遇安全事故,在實施救護工作的同時,及時向校領導匯報;在集體活動、集會中,必須全程參與管理學生安全;對有安全隱患的人、事、物,要采取積極行動,把問題解決在萌芽狀態(tài),不能解決的,應及時報告校領導;關心班級學生健康成長,實施校外寄宿生安全教育和管理以及學生往返的安全管理。2、科任教師:確保課堂教學安全,杜絕教學事故的發(fā)生。協(xié)助班主任加強安全教育,認真執(zhí)行學校規(guī)章制度,切實履行安全工作職責,上課不遲到早退和曠課,自始至終不離開學生,及時清點學生到堂情況,掌握學生動態(tài)(包括思想動態(tài)),及時發(fā)現(xiàn)各種隱患,采取相應方式處置和報告。第一實驗小學學生管理制度1、學生因故不能到校、參加活動或離校,需辦理請假-2-手續(xù)。2、學生請病假,需持有醫(yī)院證明、校醫(yī)或家長簽字的請假條或家長為學生請假;學生請事假要嚴格控制,必須由家長親自為學生請假,嚴禁捎假;特殊情況不能及時請假者,要補假。3、學生請假批準權限。學生請假1--3天,由班主任批準(簽字);請假3--7天以內(nèi),班主任報教導處審批(簽字);學生請假在7天以上,由班主任、教導處審查(簽字)后,報校長審批(簽字)。請假3個月及其以上者報教務處備案(連同有關證明材料)。4、因病長期或特殊情況不能參加體育等有關活動者,憑校醫(yī)出具的準假條或證明向班主任或任課教師請假。持有校外醫(yī)生證明者,必須首先到學校醫(yī)務室請假。準假后,將準假條交班主任或任課教師查驗準許后方可。5、學生請假期滿返校后,要及時到班主任和教導處辦理銷假手續(xù);若期滿仍不能到校者,應及時辦理續(xù)假手續(xù),否則均按曠課論處。6、學生請假條由班級留存,學生準假條交教導處留存。7、學生請假簽準后,在考勤上不扣分。小學學生查體制度學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關系-3-到在校學生能否健康生活、學習和成長的一個重要問題。為此特制訂學生定期查體制度。一、每學期期初、期末對全校學生進行常規(guī)體檢(如視力、身高、體重等)。二、配合牙防中心每學期對全校
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