上課遲到檢討書3

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上課遲到檢討書1

敬愛的老師：

您好！

遲到這件事給別人看來不是大事，但是我自己認為挺嚴峻的，由于這是一個人是否尊敬時間，遵守紀律的一方面，尊敬時間，時間才會尊敬你，你才能在肯定的時間內(nèi)做出更多的事情；遵守紀律，才能更好地促進和提高自己，米老師說過，咱們**是一個外緊內(nèi)松的機構(gòu)，只有個人有了好的習(xí)慣才能更好地讓自己進步。

就像米老師說的一樣，這就小農(nóng)意識在做怪，我總是把個人的問題凌駕于制度之上，置其他同學(xué)的利益于不顧，置老師的威武于不顧：自我放縱，丟棄原則。這是極其不應(yīng)當?shù)模乙源藶榻?，努力做到以后絕對不再犯此類錯誤。從客觀上說，自己忘了這事，可是從主觀上分析，這絕對不是一件如此簡約的事情，這是長期放縱自己，生活作風(fēng)渙散的結(jié)果，這種不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣就表達了思想上的覺悟不夠高，對重要事情的重視度不夠高，即使內(nèi)心上有了肯定的認識，可是在行動上照舊沒能積極主動的實現(xiàn)，根本緣由是本人對他人的不尊敬。通過這件事情，說明我的學(xué)習(xí)立場還不夠仔細，自己的責(zé)任心還比較欠缺，沒有把自己的學(xué)習(xí)和生活方式處理好，只顧自己，自私自利。我對我個人犯下的錯誤深感懊悔與缺憾。

今日忘卻簽到，我想對我負責(zé)的那兩個組的小伙伴們賠禮，對不起，耽擱你們工作了，責(zé)任在我，我不能保證以后不再犯，但是我可以保證我會盡量避開這類事情的發(fā)生。爭取以后不給大家工作帶來麻煩！

在我們進入進展初期，需要我們每一位同學(xué)，既要樹立遠大目標，抓住機遇，又要從學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)立場上進一步提高。努力做最強的自己！

最末告誡大家，以我為恥，好好遵守我們的規(guī)則，無規(guī)則不成方圓嗎！

檢討人：***

20**年**月**日

上課遲到檢討書2

敬愛的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當遲到，我不應(yīng)當違抗學(xué)校的規(guī)定。我感到很對不起，我盼望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個立場也可以知道我對這次的事項有很深刻的悔過立場，我這樣如此的重視這次的事項，盼望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會遲到。

今日我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的科研幾率紀律，這是對老師的不尊敬。我們還是同學(xué)，對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法是不對的，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事項我真的感到對不起，盼望老師可以諒解我，可以認可我認錯的立場，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望老師再給我知錯就改的機會。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的.錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我遲到，在班級造成極壞的影響。請老師諒解我！絕對不會有下一次了。

檢討人：***

20**年**月**日

上課遲到檢討書3

敬愛的老師：

今日我遲到是由于鬧鐘壞了，中午睡覺我原來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清楚的顯示著一點半。于是我就繼續(xù)睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑擔心，立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上匆忙的小跑，此刻我知道了，我已經(jīng)遲到了。

作為一名同學(xué)，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴峻影響了其他同學(xué)上課。而且這次原來我完全可以按時到達學(xué)校的，假如我能夠早點做好上學(xué)前預(yù)備完全可以避開這樣的事情發(fā)生?；蛟S在許多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來遲到。但是作為一名同學(xué)，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，假如在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)。反正遲到就是不好的行為，不管是在現(xiàn)在還是在以后，都是為人摒棄的