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文檔簡介
第第頁初中體育教師期末工作總結(jié)
中學體育老師期末工作總結(jié)1
期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結(jié)如下:
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生,使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基矗最末,我在教學中特別重視同學的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇猛堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學初重點抓了廣播操,由于同學經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些生疏,如不實時抓緊復習,一旦同學養(yǎng)成壞習慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的'。第一,加強對同學的思想教育,使同學真正認識到做操的重要性和須要性,培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。第二,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓同學加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要實時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組盼望全部老師都能以身作那么,跟同學一起仔細的做操,給同學起到了示范作用。
三、訓練工作
我能夠長期帶領同學堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽擱同學的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作,使家長能夠讓同學訓練,使同學能夠安心訓練。在作同學和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成果。
教學中要處理好老師與同學、教與學、學習與熬煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)同學的自主學習并非削弱老師的指導與啟發(fā)作用。要留意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)同學的學習愛好,要使同學理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓同學在學習過程不斷獲得開心與勝利的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和技能進展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應著重教學過程的閱歷積累與反思。
中學體育老師期末工作總結(jié)2
在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面進展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,聚精會神抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的進展,豐富了學校生活,加強了師生的身體素養(yǎng),健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的`進步,現(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速進展的當今社會,著重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參與業(yè)務學習。平常,我能積極利用課余時間,仔細學習教育類刊物,從刊物中吸取營養(yǎng),體味教育改革的趨勢和方向,學習他人的勝利閱歷,移植到自己的教學中去,促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前預備:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌控知識的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解同學原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采用相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的狀況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,留意信息反饋,調(diào)動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學的愛好,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對同學的思想教育,使同學真正認識到做操的重要性和須要性,培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。第二,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、
規(guī)范、精美。第三,講解要少而精。我在課間操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓同學加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要實時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓練工作
帶領同學堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作,使家長能夠讓同學訓練,使同學能夠安心訓練。在作同學和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的競賽中取得比今年更好的成果。在以后的工作中我要著重個人的業(yè)務學
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