魯人版高中語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試 必修模塊一 模擬檢測(cè)試題

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．山東省年夏季普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試

采納。C唐山大地震中死里逃生的孤兒張祥青為四川災(zāi)區(qū)捐出1.1億，這種舉動(dòng)彰顯了其奉獻(xiàn)語(yǔ)文試題

模塊一（二）

愛(ài)心、回報(bào)社會(huì)、全力支援災(zāi)區(qū)建設(shè)。D．哈市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，約有70的被調(diào)查者有購(gòu)房計(jì)劃，但如何讓計(jì)劃變成行注意事項(xiàng)：1．本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，30；第Ⅱ卷頁(yè)為非選擇題，70分；共100分。考試時(shí)間為分鐘。2第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名號(hào)試科目涂寫(xiě)在答題卡上試結(jié)束，試題和答題卡一并收回。3．第Ⅰ卷每題選出答案后，都必須用筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)）涂黑，如需改動(dòng)必須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案。第Ⅰ卷（選擇題共30分）一分，小3分1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音完全正確的一組是A．堵旱蹩(和(

動(dòng)，是開(kāi)發(fā)商最頭疼的問(wèn)題。二（9分每小題3分閱讀下的字完5~7題思想的市場(chǎng)，就像股票市場(chǎng)一樣，總是過(guò)火。某種思想風(fēng)行起來(lái)后，先是得到合理的發(fā)揚(yáng)，接著就過(guò)了頭，支持者拜倒“非理性的繁之下。然后就是破滅。起源于1979年至1980里根切爾改革時(shí)期的保守主義思想，在盛行了近0年后前正在衰落?？匆豢锤窳炙古巳ツ瓿霭娴摹秳?dòng)蕩的年代想環(huán)境的變化有多快。格林斯潘在1987年期間擔(dān)任美聯(lián)儲(chǔ)主席，他盛贊金融市場(chǎng)的魔力，斥責(zé)呼吁加強(qiáng)監(jiān)管的人愚蠢。格林斯潘曾被視為大師，地位無(wú)比尊貴，以至于麥凱恩去年提議由格林斯潘領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)稅務(wù)改革委員會(huì)。但眼下格林斯潘的聲譽(yù)正在下滑，而麥凱恩則搖身一變，充當(dāng)起監(jiān)管的擁護(hù)者。B．(C虛(

屠戮兀立(wù)

恬然(菲薄(

枕藉愀(

當(dāng)思想牛市崩盤(pán)時(shí)，就會(huì)發(fā)生這種思想倒戈。當(dāng)前的金融危機(jī)可溯源到里根—撒爾代的三種核心思想：提倡擁有住房、放寬金融監(jiān)管和強(qiáng)烈信奉市場(chǎng)。近30年這三種思想都發(fā)D．繆暮藹桀驁(面ū)2．下列詞語(yǔ)中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是A．陰謀鬼計(jì)鋒露團(tuán)花簇景首指B．炳史冊(cè)五斑瀾金碧輝煌虛谷C．疇莫展吊輕心廣有羽翼茂林修竹D．笑方膾灸人口優(yōu)柔寡斷陳調(diào)3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿物里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸物形象栩栩如生，美輪美奐B．年中國(guó)音樂(lè)家往外走，現(xiàn)在世界著名音樂(lè)大師趨之若進(jìn)入中國(guó)。C謠玉金作馬金之多直到了汗牛充的步。D型實(shí)景舞劇《長(zhǎng)恨歌》的演員們充分利用華清池的空間，以?xún)?yōu)美的舞姿把發(fā)生在一千多年前的愛(ài)情悲劇演繹得動(dòng)人心，幻若夢(mèng)境。4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．2009年感動(dòng)中國(guó)人物李靈說(shuō)，盡管遇到再多的困難，她都不會(huì)改變開(kāi)始的初衷，不會(huì)放棄為孩子建立閱覽室的夢(mèng)想。B．面試中，他從容鎮(zhèn)定，侃侃而談對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，他的突出表現(xiàn)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)最終被公司

揮了出色的作用，增進(jìn)了繁榮和自由。但這些思想走過(guò)頭了，在它們的共同作用下引發(fā)了一場(chǎng)災(zāi)難。次級(jí)抵押貸款是當(dāng)前金融危機(jī)的核心問(wèn)題助無(wú)力供房者的購(gòu)房夢(mèng)想，格林斯潘稱(chēng)贊次級(jí)抵押貸款幫助更多人擁有了住房，稱(chēng)之為“市場(chǎng)反應(yīng)的代表，推動(dòng)了我們國(guó)家整個(gè)歷史上金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展?！崩锔銮袪柛母锏钠嬉u部隊(duì)，投資銀行家被容許拿他們的銀行在這個(gè)新市場(chǎng)上押寶，因?yàn)楸O(jiān)管者和政治家堅(jiān)定地認(rèn)為，市場(chǎng)具有神秘的自我調(diào)節(jié)機(jī)能。其他具有里—爾時(shí)代特征的思想，包括私有化和促進(jìn)民主等，同樣經(jīng)歷了過(guò)火階段。撒切爾夫人的支持者最初提出私有化的想法時(shí)，被嘲笑為不切實(shí)際的夢(mèng)想。但英國(guó)在航空公司和電信公司私有化上的初步成功，形成了蔓延至全球的風(fēng)潮。而英國(guó)鐵路私有化的失敗，又產(chǎn)生了反沖作用。同樣，在保守主義時(shí)代開(kāi)始時(shí)，海外戰(zhàn)爭(zhēng)在西方被視為過(guò)時(shí)的東西。但英國(guó)的?？颂m群島戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)入侵格林納達(dá)變這種情形世90年系列成功的軍事干預(yù)行一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、波斯尼亞、科索沃、塞拉利英美領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于動(dòng)用武力變得更加隨意，過(guò)于隨意。入侵伊拉克和阿富汗引起的恐怖情緒，將意味著思想的鐘擺未來(lái)將擺向相反的方向。促進(jìn)民主的思想經(jīng)歷了類(lèi)似的盛衰周期。蘇維埃帝國(guó)解體被視為右翼普遍主主義認(rèn)

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．為所有人都渴望民主自由的市場(chǎng)制終證。主球的護(hù)變更自。在上世紀(jì)80代為歐洲的反蘇異議分子提供道義支持的政策，到2003已變異為用武力向中東輸出民主的政策。一種成功的思想再次從合理走到過(guò)頭，并再次產(chǎn)生了反沖。大膽的思想投資者現(xiàn)在應(yīng)該保持警惕。不久之后，放松監(jiān)管和促進(jìn)民主之類(lèi)的思想又將被看好。參消2010年月10日刪)5．對(duì)文中的“保守主義思想”解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是A．源1979年1980根切爾改革時(shí)期。B．心思想是提倡擁有住房、放寬金融監(jiān)管和強(qiáng)烈信奉市場(chǎng)。C．策上對(duì)內(nèi)實(shí)行私有化，對(duì)外通過(guò)動(dòng)用武力實(shí)行民主輸入。D．崇融場(chǎng)自調(diào)，對(duì)強(qiáng)融場(chǎng)管6．最能準(zhǔn)確概括作者認(rèn)為引發(fā)金融危機(jī)的根本原因的一項(xiàng)是A．級(jí)押款策無(wú)供者購(gòu)夢(mèng)強(qiáng)刺。B．私有化、放寬金融監(jiān)管和市場(chǎng)自我調(diào)節(jié)的過(guò)分鼓吹。C．外肆意地?cái)U(kuò)張，隨意地使用武力，實(shí)行民主促進(jìn)的政策。D．林潘人誤及資行在市上錯(cuò)押。7．下列不屬于“思想的鐘擺將朝相反方向擺動(dòng)”依據(jù)的一項(xiàng)是A．推過(guò)會(huì)榮自的守義想在行近30年，目前正在衰落。B在公司和電信公司私有化上的初步成功私成了蔓延至全球的風(fēng)潮。C被國(guó)的福克蘭群島戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)入侵格林納達(dá)激勵(lì)著肆意擴(kuò)張的海外戰(zhàn)爭(zhēng)到自入侵伊拉克和阿富汗引起的恐怖情緒的困擾。D紀(jì)80年代洲的反蘇異議分子提供道義支持促進(jìn)民主的政策年為用武力向中東輸出民主的政策后，再次產(chǎn)生了反沖。

豈無(wú)一忠臣得來(lái)大，左得盧杞專(zhuān)權(quán)，忌之，會(huì)李希烈陷汝州，杞乃奏日真四所，諭，不上從之，朝廷失色，李勉聞之，以為失一元老，貽朝廷羞，乃密表請(qǐng)留。又遣逆路，不及。初見(jiàn)希烈，欲宣詔旨，希烈養(yǎng)子千余人露刃爭(zhēng)前迫真卿，將食其肉。諸將叢繞慢罵，舉刃以擬之，真卿不動(dòng)。希烈大宴逆黨，召真卿坐，使觀倡優(yōu)斥黷朝政為戲，真卿怒日也，奈何使此曹如是乎？”拂衣而起，希烈慚，亦呵止。希烈乃拘真卿令甲士十人守掘方太坎于庭曰坑顏真卿怡然不介意真卿度必死乃作遺表自為墓志祭文常指寢室西壁下云吾殯所也，王師復(fù)振賊其將辛景臻至真卿所柴以油傳曰屈節(jié)，當(dāng)自燒乃赴火，景臻等遽止興元八三閹與景臻等殺真卿。先日從長(zhǎng)安來(lái)？”奴。（選自《舊唐書(shū)·列傳七十八》有刪改）8下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞意義的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是三分，小題3分）閱讀下的言，成題。顏真卿，字清臣。少勤學(xué)業(yè)，有詞藻，尤工書(shū)。事親以孝聞。命為監(jiān)察御史。五原有冤獄，

A．不旅勞……勞頓B．又路C舉刃以之：比劃D．之以油9下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是A．人呼之“史雨”出原太守

逆：送別沃：澆淋久不決，真卿至，立辯之。天方旱，獄決乃雨，郡人呼之為“御史平原太守。安祿山逆節(jié)頗著，真卿以霖雨為托，修城浚池，陰料丁壯，儲(chǔ)廩實(shí)，乃陽(yáng)會(huì)文士，

B楊國(guó)忠怒不己C乃兵參軍李平馳奏之D．杞專(zhuān)權(quán)，忌之

將食其乃逆賊耳景臻等遽止之泛舟外池，飲酒賦詩(shī)?；蜃嬘诘撋?，祿山亦密偵之，以為書(shū)生不足虞也。無(wú)幾，祿山果反，河朔盡陷平原城守具備司兵參軍李平馳奏之初山之變?nèi)斩ぃ?/p>

10列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，有誤的一項(xiàng)是A．原有積久不決的冤案，顏真卿到后馬上辨清實(shí)際情況。案件判決后，當(dāng)?shù)卦敬蠛担谷幌缕鹩陙?lái)。B在安祿山還沒(méi)謀反前，顏真卿以下雨為借口修整城墻疏浚護(hù)城河，暗地里做好準(zhǔn)備，最

后果然發(fā)揮了作用。C．杞專(zhuān)權(quán)，他與顏真卿不和李烈反機(jī)派顏卿往軍故要死他，朝廷官員紛紛阻止。，D希烈派人去殺死顏真卿，顏真卿發(fā)現(xiàn)不是皇帝派遣而來(lái)的，臨死前還痛罵叛賊，最后

五分）閱讀下的字完14~17題。英勇就義。山東省年夏季普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試

托爾斯泰燈蔣子龍語(yǔ)文試題

模塊一（二）

得分

評(píng)卷人

最早這是一盞大號(hào)的煤油燈圖拉州托爾斯泰故納·波良納莊園）的屋頂上。燈罩巨大，比燈罩更大的是下方一張直徑近兩米的第Ⅱ卷（非選擇題

共70分）

圓桌，桌面上等距離地立著十幾塊隔板，隔板直接與燈罩連接，均勻地平注意事：

分了燈光。．．

第Ⅱ卷共4頁(yè)，用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。

——這就是矗立在俄羅斯文學(xué)高峰上的巨人列夫·托爾斯泰的發(fā)明。孩子長(zhǎng)到三四歲就要開(kāi)始識(shí)字讀書(shū)培孩子閱讀的習(xí)慣閱發(fā)現(xiàn)快樂(lè)？題號(hào)

四

五

六

總分

當(dāng)了父親的托爾斯泰就構(gòu)思出這盞“連桌燈，得分

得分評(píng)卷人

四（16分．線給文閱讀材料中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑洌?/p>

寬寬敞敞地坐著他們夫婦和一個(gè)孩子。后來(lái)他的夫人陸續(xù)地為他生下了13個(gè)其有個(gè)夭折，到最后這張大桌子上均勻地分布了13塊。每到晚上，全家人都必須坐到這同一盞燈下開(kāi)始閱讀，可以讀《圣經(jīng)》，讀課文或其他自己喜歡的書(shū)，找不到書(shū)讀的孩子就得讀托爾斯泰的手稿。教育的意義不全在內(nèi)容，也包括希乃真甲十守掘丈于日坑顏真卿怡不介意真卿度必死乃作遺表自為志祭文常指寢室西云吾所也12．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)分）觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也））幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。（2）13．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分選4題8分)（1集崇嶺竹。（晉·王羲之《蘭亭集序（2是日也，宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛羲之《蘭亭集序（3）白露橫江，水光接天，_______________（4）寄蜉蝣于天地，，生之須臾，_______________（5）獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。（南唐·李煜《浪淘沙

教育的手段和方式。這捎帶著也是一種測(cè)試，看哪些孩子或哪個(gè)年齡段的孩子，喜歡或不喜歡他的手稿，他的哪部小說(shuō)的手稿受到了孩子們的歡迎，或者相反。這一習(xí)慣一直延續(xù)下來(lái)，煤油燈曾改成汽油燈，再后來(lái)有了電，燈就更亮多了。即使托爾斯泰不在家的時(shí)候，孩子圍著他們的母親閱讀，父母都不在的時(shí)候，孩子們自己圍著燈讀，他們“常常是充滿期待地等著晚上的全家共同閱讀”。于是，久而久之便在每個(gè)人心里都有了一盞燈。人不是由于決心才有毅力，應(yīng)該是由于習(xí)慣而有毅力。一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史，取決于他的閱讀史。只有閱讀能最有效地培養(yǎng)精神生活習(xí)慣，而好的習(xí)慣又培養(yǎng)性格，性格決定人生。教育孩子的目的就在于性格的培養(yǎng)。這需要有“長(zhǎng)性”。而托爾斯泰正好是個(gè)有“長(zhǎng)性”的人，他從歲始日，到82歲，沒(méi)有一天中斷過(guò)。他的后人因得益于他的教育，至今還興旺發(fā)達(dá)地生活在俄羅斯和歐洲其它地方。（《讀者2008年第10期14.“爾斯泰燈”有過(guò)怎樣的演變過(guò)程？它們的共同特點(diǎn)是什么？分

答：15.“爾泰”有樣富寓？結(jié)全內(nèi)作。分答：16.文章說(shuō)“閱讀能最有效地培養(yǎng)精神生活習(xí)慣，而好的習(xí)慣又培養(yǎng)性格，性格決定人生”，文中有哪些內(nèi)容可以印證作者的這個(gè)感悟，試作簡(jiǎn)要闡述。分）答：17.作者認(rèn)為孩子性格的培養(yǎng)需要“長(zhǎng)性”，這種“長(zhǎng)性”在文章中體現(xiàn)在哪些地方？你從中受到怎樣的啟發(fā)？（4分答：六（40分得分

評(píng)卷人

18．閱讀下面文字，按要求作文。有一天，我的老師問(wèn)我們學(xué)樓的勤雜工叫什么名字？”我們答不上來(lái)，盡管每天喝著他燒開(kāi)的茶水，走過(guò)他清掃的樓道，甚至?xí)r(shí)常漫不經(jīng)心地將衣物丟放于他的斗室說(shuō)該住他的名字。人生如旅行多人，或許每個(gè)人都是重要的，都值得你去注意、關(guān)心，哪怕回報(bào)一個(gè)微笑請(qǐng)研讀上面的材料，自選角度，寫(xiě)一篇不少于的文章。要求1．立意自定2文體自選3題目自擬4．不得抄襲。

必修一擬測(cè)題考案一析枕(馮((愀然(2謀詭計(jì)，鋒芒畢露，團(tuán)花簇錦；五彩斑斕；C．一籌莫展，掉以輕心；D膾炙人口，陳詞濫調(diào)輪：形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。趨之若鶩：指像鴨子一樣，成群地跑過(guò)去。多比喻許多人爭(zhēng)著去追逐（不好的事物：形容書(shū)籍極多，不能指金玉之類(lèi)，對(duì)象不當(dāng))．D選“盡管誤用，“始”與“初衷”重復(fù)，去掉“開(kāi)始項(xiàng)侃侃而談”后面不加賓語(yǔ)和設(shè)計(jì)”中的“突出表現(xiàn)”不能與“采納”搭配C選成分殘缺，在“建設(shè)”之后加上“品格”或“精神”等二、（數(shù)第二段“在上世紀(jì)80年歐洲的反蘇異議分子提供道義支持的政策，到2003年變用武力向中東輸出民主的政策”來(lái)看，“動(dòng)用武力實(shí)行民主輸入”是2003年之后的情況從第三融機(jī)溯到—爾時(shí)代的三種核心思想：提倡擁有住房、放寬金融監(jiān)管和強(qiáng)烈信奉市在它們的共同作用下引發(fā)了一場(chǎng)災(zāi)括出B項(xiàng)容C內(nèi)容與金融危機(jī)無(wú)關(guān)、D兩項(xiàng)均較片面且并非根本原因（想的鐘擺將朝相反方向擺說(shuō)，過(guò)了頭，就會(huì)向相反的方向發(fā)A三符合此意B是私有化蔓延之初的情況，還沒(méi)向三、（，迎接），兩個(gè)“之”都是代詞，指顏真卿項(xiàng)，做，動(dòng)/擔(dān)任，動(dòng)詞B項(xiàng)他，代的，代詞C于是，連判斷詞（盧杞是上奏請(qǐng)皇帝派遣顏真卿去紛紛阻不對(duì)四、11希烈乃拘真卿甲十人守方坎于庭顏卿怡然不介意卿必死/乃作遺表為志指寢室西壁下云殯。12仰觀覽到宇宙的浩大，俯看觀察大地上萬(wàn)物的繁多，用來(lái)舒展眼力，開(kāi)闊胸懷，足夠來(lái)極盡視聽(tīng)的歡娛，實(shí)在很快樂(lè)所以1分語(yǔ)句通順1分3分）深淵中的蛟龍聽(tīng)了起舞，使獨(dú)坐孤舟的寡婦聽(tīng)了落淚?！笆褂梅ǎ?分，語(yǔ)句通順1分，共2分13又清流激湍映帶右天朗氣清惠風(fēng)3）縱一葦之所如凌頃之茫然（4渺滄海之一粟羨江無(wú)）流水落花春去也天上人間五、①是一盞懸在屋頂上的大號(hào)煤油燈，后來(lái)?yè)Q成了汽油燈，后來(lái)又換成了電燈。（1）②都懸在屋頂上，且都通過(guò)隔板與桌子相連，是一種“連桌燈連燈”）分）15．指托爾斯泰高明而獨(dú)特的教育方法，是托爾斯泰的智慧之燈；它又喻指托爾斯泰用來(lái)引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)的人生路燈——人類(lèi)的智慧——書(shū)籍答對(duì)一點(diǎn)得分16初全家人必須坐到燈下閱讀是習(xí)慣的有意培養(yǎng)這成了孩子們的自覺(jué)行動(dòng)，孩子們常常充滿期待地等著全家的共同閱讀了閱讀享受閱讀以此為樂(lè)的性格至今托爾斯泰的后人們還興旺發(fā)達(dá)地生活在俄羅斯和歐洲的其它地方，這是性格決定人生。分）（原文中有“必須”“充滿期待”“興旺發(fā)達(dá)”等詞語(yǔ)，可作為答題依據(jù)。）．干年如一日，托爾斯泰家的燈下閱讀從不間斷）托爾斯泰自己則身體力行，以身作則年寫(xiě)日記不缺一天。）發(fā)：可以圍繞“堅(jiān)持不懈，必有所成”或“良好習(xí)慣的培養(yǎng)，需要優(yōu)良的環(huán)境，科學(xué)的方法及持之以恒”等方面來(lái)寫(xiě)，內(nèi)容合理，能自圓其說(shuō)，即得2。六、18作點(diǎn)撥：這是一則新材料作文訓(xùn)練題，仔細(xì)分析可從以下三個(gè)方面著手：一是

可以從意行文，從自己的體驗(yàn)出發(fā)，將別人對(duì)自己的恩澤化為回報(bào)來(lái)進(jìn)行深情的表達(dá)即可；二是可以從行文運(yùn)思，側(cè)重于寫(xiě)平凡中見(jiàn)偉大，表現(xiàn)平凡人做的平凡事，但可以體現(xiàn)出不平凡的價(jià)值；三是可以從行提醒人們要多多關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多多感悟?qū)θ松?、?duì)社會(huì)有益的東西。文言閱讀材料參考譯文顏真卿，字清臣。年少時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，寫(xiě)作很有文采，特別擅長(zhǎng)書(shū)法。侍奉父母以孝聞名。被任命為監(jiān)察御史。五原有冤案，很久都沒(méi)有判決，真卿到后馬上辨清實(shí)際情況。天