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第四課與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)(一)教材內(nèi)容剖析:教材安排:學(xué)習(xí)主題是20世紀(jì)中后期文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,教材安排以下:第一目“反應(yīng)時(shí)代主題的文學(xué)”與第二目“行行色色的今世美術(shù)”屬于課外閱讀內(nèi)容,介紹了這一時(shí)期文學(xué)和美術(shù)兩個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展情況。第三目“風(fēng)靡全世界的搖滾樂(lè)”和第四目“年青的藝術(shù)”是本課教課的要點(diǎn),分別介紹同時(shí)期的音樂(lè)和影視。1、依靠本時(shí)期政治和經(jīng)濟(jì)方面的有關(guān)內(nèi)容,重申文學(xué)藝術(shù)與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的關(guān)系;、掌握時(shí)代性,領(lǐng)會(huì)不一樣文化的溝通與交融,理解人類(lèi)文化發(fā)展的多樣性,尊敬各國(guó)、各地域、各民族文化傳統(tǒng);3、感覺(jué)文學(xué)藝術(shù)的魅力,以歷史目光認(rèn)識(shí)和理解,防止娛樂(lè)色彩掩飾歷史教課目的。教材地位:從本專(zhuān)題的地位來(lái)看:本課是文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的縱向發(fā)展階段。從世界文學(xué)藝術(shù)發(fā)展史的角度:本課是必修三思想文化版塊的重要內(nèi)容,是人類(lèi)在思想文化領(lǐng)域獲取的最為新鮮的成就,它從前所未有的速度和規(guī)模豐富著人類(lèi)文明的寶庫(kù)。從歷史學(xué)科的教育功能出發(fā)經(jīng)過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)剖析歷史現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展是同時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物和反應(yīng);感覺(jué)文學(xué)藝術(shù)的魅力,提升藝術(shù)鑒賞能力。(二)學(xué)情剖析:學(xué)生準(zhǔn)備狀態(tài):音樂(lè)和影視關(guān)于今世的孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是再熟習(xí)不過(guò),因此學(xué)生已經(jīng)具備了必定的有關(guān)知識(shí)的貯備;有關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)等乏味理論,這塊內(nèi)容生動(dòng)開(kāi)朗,應(yīng)當(dāng)能夠惹起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)風(fēng)格習(xí)慣:經(jīng)過(guò)半年多的高中學(xué)習(xí),學(xué)生具備了一訂閱讀、剖析、歸納、歸納的能力;在學(xué)習(xí)過(guò)程中也累積了一些小組活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、議論學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。(三)教課目的(三維教課目的):知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)20世紀(jì)后半期盛行的搖滾樂(lè);認(rèn)識(shí)影視藝術(shù)的出生與發(fā)展的歷程:電影的出現(xiàn)、電視的發(fā)明與發(fā)展代表性的影視作品;認(rèn)識(shí)影視藝術(shù)對(duì)社會(huì)生活的影響。過(guò)程與方法:經(jīng)過(guò)作品賞析,幫助學(xué)生理解文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的時(shí)代性、多樣性和民族性。經(jīng)過(guò)閱讀法、議論法、研究法等幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用歷史唯心主義的基本看法和方法剖析歷史現(xiàn)象。感情、態(tài)度和價(jià)值觀:經(jīng)過(guò)對(duì)優(yōu)異搖滾樂(lè)和影視藝術(shù)的鑒賞,陶冶學(xué)生的情操,領(lǐng)會(huì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)音樂(lè)影視等藝術(shù)。認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一致性和多樣性,理解和尊敬各民族的文化,增強(qiáng)開(kāi)放意識(shí),吸取其余優(yōu)異文明成就。(四)教課要點(diǎn)與難點(diǎn):要點(diǎn):認(rèn)識(shí)20世紀(jì)中后期音樂(lè)的發(fā)展(搖滾樂(lè));認(rèn)識(shí)影視藝術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展及其影響。難點(diǎn):理解20世紀(jì)中后期,世界文學(xué)藝術(shù)發(fā)展日益多元化的時(shí)代背景。(五)主要教課方式:教法:多媒體展現(xiàn)法;問(wèn)題指引法;表格法學(xué)法:自主學(xué)習(xí)法;藝術(shù)鑒賞法;合作議論法(六)教課過(guò)程:〔導(dǎo)入〕以歌曲《四海一家》(《Wearetheworld》)導(dǎo)入,引出此歌的寓意世界的溝通與合作在不停增強(qiáng),不論白皮膚、黑皮膚,仍是黃皮膚的人都是世界大家庭中的一員。跟著時(shí)代的發(fā)展,這一時(shí)期的文化藝術(shù)的發(fā)展最主要的特點(diǎn)是各民族之間的交融溝通和與時(shí)俱進(jìn)。今日,讓我們一同來(lái)感覺(jué)四海一家——與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)的魅力。〔新課教課〕一、搖滾樂(lè)的盛行音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的藝術(shù),20世界后半期以來(lái)的音樂(lè)更為顯然地表現(xiàn)了世界文化的交融,風(fēng)靡世界的搖滾樂(lè)最擁有代表性。(問(wèn))什么是搖滾樂(lè)呢?(搖滾樂(lè)是美國(guó)黑人音樂(lè)家的“節(jié)奏和布魯斯”與美國(guó)白人的“農(nóng)村和西部音樂(lè)”兩類(lèi)音樂(lè)的交融。)注:布魯斯是一種由非洲裔美國(guó)人創(chuàng)建的音樂(lè)派別。搖滾樂(lè)的出現(xiàn)自己就是世界交融的表現(xiàn),而它的寬泛流傳進(jìn)一步拉近了世界的距離。(問(wèn))為何搖滾樂(lè)能風(fēng)靡全世界?第一聽(tīng)取學(xué)生的見(jiàn)解,而后,教師表達(dá)自己的看法:搖滾rock,英文原意震動(dòng)、震驚,交融了真切和狂野。而正是這類(lèi)音樂(lè)風(fēng)格震驚了人們的心靈,達(dá)到了共識(shí)。(表現(xiàn)圖片:“貓王”激情演出時(shí)的圖片)教師介紹:搖滾樂(lè)最早也是最有名的偶像是被稱(chēng)為“貓王”的美國(guó)歌手艾維斯·普萊斯利(1935-1977)。他固然不必定是最優(yōu)異的,但無(wú)可爭(zhēng)議的是他完全改變了當(dāng)時(shí)流行音樂(lè)的形式,使世界各地都充滿(mǎn)了要滾的情調(diào)。單從他的唱片銷(xiāo)售量就能夠看出,他的影響力是非凡。從50年月中期到70年月中期這20年間,他的國(guó)際熱點(diǎn)歌曲一打兒接一打兒,甚至在他逝世以后他的任何重版唱片都能保持極其穩(wěn)固的銷(xiāo)量。(播放音樂(lè):“貓王”的《Toomuch》)教師指引:讓學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),專(zhuān)心領(lǐng)會(huì)浪漫的搖滾情調(diào),轉(zhuǎn)變學(xué)生搖滾樂(lè)一概都是搖頭擺尾的風(fēng)格的見(jiàn)解,表現(xiàn)“貓王”名不虛傳。(表現(xiàn)圖片:“披頭士樂(lè)隊(duì)”即甲克蟲(chóng)樂(lè)隊(duì);播放他們的作品Yesterday》)教師介紹:甲克蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)不單代表了搖滾樂(lè)在英國(guó)的成就,并且作為20世紀(jì)最偉大的樂(lè)隊(duì)和作曲家而載入史冊(cè),他們獨(dú)有的音樂(lè)風(fēng)格風(fēng)靡英倫三島,同時(shí)還掀起了震驚美國(guó)的“披頭士”浪潮。教師指引:使學(xué)生融入音樂(lè)中,回到那令人如癡如醉的搖滾時(shí)代,感覺(jué)音樂(lè)的魅力。20世紀(jì)80年月后,搖滾巨星層見(jiàn)迭出。一些樂(lè)手和歌手掀起了“良心中興”運(yùn)動(dòng),參加全世界性的社會(huì)政治活動(dòng),為難民、難民等舉行大規(guī)模的義演義賣(mài),惹起了全世界的矚目。(展現(xiàn)圖片:1985年,搖滾明星們舉行名為,《四海一家》的義演。)與導(dǎo)入相響應(yīng)。二、影視藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展(過(guò)渡)音樂(lè)是一項(xiàng)古老的藝術(shù),在世界大交融的環(huán)境中,年青的藝術(shù)——影視在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷程中也表現(xiàn)了共融性。(問(wèn))電影是大家熟知的藝術(shù)形式,大家知道電影是什么時(shí)候產(chǎn)生的嗎?(1895年12月28日,法國(guó)的盧米埃爾兄弟放映人類(lèi)第一部電影,宣布電影時(shí)代的到來(lái)。)注:1895年12月28日——電影的出誕辰。中國(guó)電影出生于1905年,第一部電影《定軍山》。教師介紹:(表格一)電影
藝術(shù)
的發(fā)
展發(fā)展
階段
代表無(wú)聲
電影
卓別林及其代表作有聲
電影
好萊塢電影的發(fā)展注:用表格法介紹電影藝術(shù)的發(fā)展(問(wèn))電影發(fā)展過(guò)程中又是怎么樣表現(xiàn)世界的交融的呢?由學(xué)生發(fā)布建議。(展現(xiàn)圖片:美國(guó)好萊塢和中國(guó)電影的一些宣傳照)教師解說(shuō):不論是電影的內(nèi)在含義,仍是制作和宣傳手段,好萊塢的電影在全世界都擁有重要的影響力,推進(jìn)著世界電影的發(fā)展。近幾年,中國(guó)電影借鑒美國(guó)等其余國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),挖掘自己的民族特點(diǎn),以嶄新的姿態(tài)融入世界大潮中。(舉例:2000年,《臥虎藏龍》獲取第73屆奧斯卡最正確外語(yǔ)片獎(jiǎng))在電影藝術(shù)的溝通活動(dòng)中,東西方的文化交匯并愈來(lái)愈密切地聯(lián)系在一同。(過(guò)渡)電視藝術(shù)比電影更為年青,是人類(lèi)20世紀(jì)的又一項(xiàng)偉大的發(fā)明。今日,電視已經(jīng)成為一種利用寬泛、影響最大、覆蓋面最廣的流傳工具。(民心小檢查)同學(xué)捫喜愛(ài)看電視嗎?(問(wèn))你們知道電視的發(fā)展史嗎?請(qǐng)同學(xué)閱讀課文P146的內(nèi)容,歸納歸納電視的發(fā)展。教師總結(jié):(表格二)時(shí)間
姓名/國(guó)家
發(fā)展1926年
貝爾德(英)
公然演示機(jī)械掃描電視1928年電視收發(fā)實(shí)驗(yàn)成功1923年弗拉基米爾·茲沃爾金發(fā)明電子電視攝像管1931年(俄裔美國(guó))發(fā)明電子顯像管1954年美國(guó)第一臺(tái)彩電問(wèn)世20世紀(jì)70年月至80年月實(shí)現(xiàn)多路和衛(wèi)星流傳(問(wèn))同學(xué)們平常喜愛(ài)看什么樣的電視節(jié)目?看電視帶給你們?cè)趺礃拥氖斋@?(學(xué)生自由講話)(表現(xiàn)資料:據(jù)報(bào)導(dǎo),北京奧運(yùn)時(shí)期,全世界預(yù)計(jì)有40億人口經(jīng)過(guò)廣播電視收聽(tīng)、收看奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)賽和有關(guān)活動(dòng)。)(問(wèn))資料說(shuō)了然什么?(學(xué)生思慮回答)教師歸納:經(jīng)過(guò)電視我們能夠更迅速更方便地認(rèn)識(shí)世界各地的新聞微風(fēng)土人情,相同中國(guó)的信息也能夠迅速地流傳到世界上每個(gè)有電視信號(hào)的角落。電視作為媒介為世界文化的交融供給了有效門(mén)路,促使不一樣文化互相浸透,世界在更深層次走向一體。此外,就電視家產(chǎn)的發(fā)展而言,它也表現(xiàn)了世界正在不停交融。松下、日立、三星的電視早已走進(jìn)了中國(guó)平常百姓家,這些外國(guó)品牌給中國(guó)公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),也帶來(lái)值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn);中國(guó)也以踴躍的姿態(tài)進(jìn)入這個(gè)活力勃勃的行業(yè)。三、影視藝術(shù)對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響(過(guò)渡)影視藝術(shù)發(fā)展的歷史可是百年,但其蘊(yùn)涵的能量是不可小覷的。影視藝術(shù)的發(fā)展表現(xiàn)一片繁榮昌盛的情景,而它的發(fā)展促使了世界的交融,同時(shí)也是世界政治經(jīng)濟(jì)走向聯(lián)合的需求。生活在今世的我們?cè)谏畹姆椒矫婷娑寄軌蚋杏X(jué)到這類(lèi)趨向。但是,面對(duì)影視發(fā)展的大水,我們青年學(xué)生應(yīng)如何應(yīng)付,進(jìn)而更有益于自己的健康成長(zhǎng)呢?(表現(xiàn)有關(guān)資料,指引學(xué)生聯(lián)合已學(xué)知識(shí)和自己的想法,議論:影視藝術(shù)的發(fā)展對(duì)學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生了如何的影響?)附資料以下:據(jù)專(zhuān)家介紹,過(guò)去孩子出現(xiàn)近視主假如在10歲左右,此刻提早到六七歲,別孩子三四歲就成了近視眼患者。據(jù)不完整統(tǒng)計(jì),全國(guó)青少年中,小學(xué)生“眼鏡族”占1/3,初中占1/2,高中占3/4。小組代表講話,教師給出參照性答案:踴躍影響:①寬闊學(xué)生視線,獲取更多課外知識(shí),豐富學(xué)問(wèn);②經(jīng)過(guò)觀看新聞等,能夠養(yǎng)成關(guān)注時(shí)勢(shì)的優(yōu)異習(xí)慣;③經(jīng)過(guò)藝術(shù)文藝演出的賞析,提升鑒賞能力,陶冶情操;悲觀影響:①過(guò)多沉浸電視,影響學(xué)習(xí);②不合理看電視,會(huì)造成近視,不利于學(xué)生的成長(zhǎng);③電視可能會(huì)帶來(lái)迷信、虛假等有害信息,迫害學(xué)生的心理健康。〔講堂小結(jié)〕如癡如醉話搖滾——20世紀(jì)中后期搖滾樂(lè)的盛行發(fā)展如沐春風(fēng)談?dòng)耙暋耙曀囆g(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展本課主題環(huán)繞著20世紀(jì)中后期文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,這時(shí)文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的特沉著思慮看影響——影視藝術(shù)對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響征是各民族之間文化進(jìn)一步交融和與時(shí)俱進(jìn)。文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展表現(xiàn)了該時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)一體化,同時(shí)也反過(guò)來(lái)促使世界的交融。(七)教課反省:其一,能否有學(xué)買(mǎi)賣(mài)識(shí)?本課主要敘述文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,內(nèi)容生動(dòng)開(kāi)朗,在講堂上會(huì)插入大批的圖片、歌曲
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