福建省中考道德與法治七上第4課時生命的思考課堂講本課件

七年級上冊第4課時

生命的思考教材梳理篇知識網(wǎng)絡(luò)1考點突破2福建5年中考聚焦3知識網(wǎng)絡(luò)1·知識點1

探問生命·知識點2

珍視生命·知識點3

綻放生命之花·第八課

探問生命·第九課

珍視生命考點突破2·第十課

綻放生命之花★生命有哪些特性？（樹立正確的生命觀。）（1）生命來之不易。（2）生命是獨特的。（3）生命是不可逆的。（4）生命是短暫的。（5）生命是不可預(yù)知的。秒懂名句經(jīng)典：【“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！鄙嵌虝旱??！康诎苏n探問生命考點1生命的特性。1.怎樣理解“生命有接續(xù)”？（生命接續(xù)的內(nèi)涵。）（1）生命包括身體的生命、社會關(guān)系中的生命、精神信念上的生命。（2）我們在身體上接續(xù)祖先的生命，在精神上繼承和創(chuàng)造人類的文明成果?？键c2生命有接續(xù)。2.生命的接續(xù)有什么意義？（1）一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。（2）生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。（3）在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。1.如何理解生命價值高于一切？（1）生命是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。（2）生命至上，自己的生命和他人的生命同樣重要?？键c3敬畏生命?！?.為什么要對生命有敬畏之情？（為什么要珍愛生命？）（1）生命是脆弱的、艱難的；生命是堅強的、有力量的，也是崇高的、神圣的。（2）生命是寶貴的，生命價值高于一切。（3）生命至上，他人的生命和自己的生命同樣重要。易錯易混點：人的生命是地球上最珍貴的財富。(×)★3.我們應(yīng)如何敬畏生命？（怎樣做到生命的休戚與共？）（1）對生命要有一種敬畏的情懷，珍視生命。（2）珍惜自己的生命，關(guān)懷他人的生命。（3）不漠視自己和他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。（4）對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇，能夠與周圍的生命休戚與共。秒懂名句經(jīng)典：【“惻隱之心，仁之端也?！蓖樾氖钱a(chǎn)生仁慈的開始，我們要尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人?！柯?lián)系點：“人與自然和諧共生”，九上第六課。1.為什么要愛護(hù)身體？生命是寶貴的，生命以身體為基礎(chǔ)，愛護(hù)自己的身體是對生命負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。第九課珍視生命考點1守護(hù)生命?！?.如何愛護(hù)身體？（1）關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式。（2）關(guān)注自己的內(nèi)在感受，愛惜自己的身體。（3）增強安全意識、自我保護(hù)意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。易錯易混點：守護(hù)生命就是指關(guān)心我們的身體健康。(×)3.為什么要養(yǎng)護(hù)精神？（1）我們每個人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。（2）精神風(fēng)貌反映著我們的生命狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神?！?.如何養(yǎng)護(hù)精神？（1）守住自己的心靈，體驗真、善、美，守護(hù)精神世界的財富。（2）守護(hù)精神家園，學(xué)習(xí)并繼承優(yōu)秀的民族文化，發(fā)揚民族精神?！?.怎樣守護(hù)生命？（1）愛護(hù)身體。（2）養(yǎng)護(hù)精神。1.什么是挫折？遇到的阻礙、失利和失敗，就是人們常說的挫折?！?.如何正確認(rèn)識挫折？（1）生活難免有挫折。（2）人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同，會產(chǎn)生不同的情緒感受和行為反應(yīng)。（3）生活中的挫折是我們生命成長的一部分?？键c2生活難免有挫折。3.挫折和逆境會對人產(chǎn)生什么影響？（1）消極影響：會產(chǎn)生負(fù)面的情緒感受，容易消沉。（2）積極影響：得意時，挫折會使我們更清醒；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。4.如何對待挫折？人生難免有挫折，遇到挫折時，我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折；發(fā)掘生命的力量，努力戰(zhàn)勝挫折。易錯易混點：挫折總是給人帶來消極作用；挫折是人成功的保證；不經(jīng)歷挫折就不能成功。(×)★1.面對挫折，如何發(fā)掘生命的力量？（如何戰(zhàn)勝挫折？）（1）提高承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。（2）逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。（3）借助外力。學(xué)會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵。秒懂名句經(jīng)典：【“天行健，君子以自強不息?！迸囵B(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志?！靠键c3發(fā)掘生命的力量。2.如何增強生命的韌性？（1）欣賞、培養(yǎng)幽默感。（2）和自己信任的人談一談。（3）考慮并接受最糟糕的結(jié)果。（4）關(guān)心、幫助他人。（5）培養(yǎng)某方面的興趣。聯(lián)系點：“自信、自強”，七下第三課?！?.怎樣的生命是有意義的？（1）對自己：能夠活出自己的人生，自食其力，實現(xiàn)自我價值。（2）對他人：當(dāng)別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔(dān)責(zé)任。（3）對社會：能夠?qū)€人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運結(jié)合起來。聯(lián)系點：“親社會行為”，八上第一課。第十課綻放生命之花考點1感受生命的意義。2.為什么要探索生命的意義？（1）探索生命意義，是人類生命的原動力之一。（2）生命是獨特的，生命意義是具體的?！?.如何探索生命的意義？（1）駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。（2）建構(gòu)自己，形成“我的人生”。（3）生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。易錯易混點：(1)每個人生命的價值和意義都是一樣的。壞人的生命沒有價值。(×)(2)每個人的生命都具有唯一性和不可重復(fù)性。(√)1.生命的貧乏有哪些表現(xiàn)？（1）封閉自己，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無力去面對生活的困境與難題。（2）缺乏生活目標(biāo)，無所事事，在時光流逝中生命日益空虛?？键c2活出生命的精彩。2.生命的充盈有哪些表現(xiàn)？(如何讓自己的生命充盈起來？)（1）熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。（2）敞開胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系。（3）不斷豐富生命中的道德體驗，增強對生命的感受力、理解力。3.為什么要彼此關(guān)切，拒絕冷漠？（1）人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。沒有人愿意遭遇冷漠。生命拒絕冷漠。（2）用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。4.我們怎樣關(guān)切他人？（1）關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。（2）用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。5.如何看待生命的平凡與偉大？（怎樣使平凡的生命有意義？）（1）偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個人的偉大，在于他能夠創(chuàng)造社會價值，留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富。（2）平凡的生命也有自己的價值。當(dāng)我們?yōu)榧彝サ拿篮煤蜕鐣陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。（3）在平凡中創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大?！?.如何活出生命的精彩？（1）告別貧乏，充盈生命。（2）拒絕冷漠，關(guān)切他人。（3）在平凡中創(chuàng)造偉大，將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起。聯(lián)系點：“承擔(dān)責(zé)任”，八上第六課；“關(guān)愛他人，服務(wù)社會”，八上第七課。易錯易混點：偉人、名人的生命是偉大的，普通人的生命是平凡的。(×)010203040506福建5年中考聚焦31.【2020·福建·2分】小福參加學(xué)校足球隊員選拔，歷經(jīng)兩次落選，這次終于被選上了。他欣喜之余感慨道：“幸虧當(dāng)初沒有因失敗而放棄。”小福的經(jīng)歷啟示我們（）①要根據(jù)實際，及時調(diào)整目標(biāo)②要磨礪意志，正確對待挫折③要經(jīng)歷失敗，才能取得成功④要堅定目標(biāo)，增強生命韌性A.①②B.①③C.②④D.③④C【點撥】本題考查正確對待挫折。題干中小福的經(jīng)歷啟示我們要樹立堅定的目標(biāo)，增強生命的韌性，正確對待挫折，要在日常生活中磨礪意志，所以②④符合題意；①與題干不符，排除；③說法過于絕對，排除。故選C。2.【2021·泉州模擬·2分】2020年6月29日，南昌的90后女醫(yī)生陳婷在雨中跪地救助一名昏倒在地的中年男子，被眾多網(wǎng)友點贊。陳婷的“最美一跪”體現(xiàn)了（）①生命的意義不在長短②敬畏生命、關(guān)愛他人③對生命的尊重和珍愛④對自己生命的關(guān)切A.①②B.②④C.②③D.③④C3.【2018·福建·2分】“時代楷?！绷慰〔ò选懊瘛弊挚逃≡谀X海,心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，靠實績贏得了老百姓的口碑。從中我們可以感悟到（）①只有犧牲個人利益才能實現(xiàn)生命價值②生命的意義在于對社會作出貢獻(xiàn)③提升生命價值的目的是贏得百姓口碑④要在為人民服務(wù)中提升生命價值A(chǔ).①③B.①④C.②③D.②④D4.【2017·福建·2分】在“珍愛生命”主題班會的討論中，同學(xué)們發(fā)表了下列看法，其中正確的是（）①生命十分寶貴，只屬于自己②珍愛他人生命如同珍愛自己的生命③只有自己和親人的生命才最重要④珍愛生命，還要不斷提升生命的價值A(chǔ).①③B.②③C.①④D.②④D5.【2021·廈門一?！?分】從小立志成為科學(xué)家的養(yǎng)蜂人靠自身的勤奮鉆研、堅持不懈，培育出優(yōu)質(zhì)油菜種，并獲得國家發(fā)明專利。從這位養(yǎng)蜂人的經(jīng)歷中，你感悟到（）①有夢想就能開創(chuàng)幸福生活②人生價值的實現(xiàn)離不開奮斗③生命的意義需要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造④獨自鉆研是成功最重要的條件A.①②B.①④C.②③D.③④C6.【2021·福建·6分】閱讀材料，回答問題。山路得康莊重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村，四周都是千米的高山絕壁。1997年毛相林當(dāng)選村支書后，帶領(lǐng)村民以“愚公移山”的決心和毅力，冒著生命危險，用最原始的方式，歷時7年硬是在絕壁上鑿出一條通往外界、長達(dá)8公里的“天路”。出山公路修通，村民們歡欣鼓舞。毛相林繼續(xù)帶領(lǐng)村民攻堅克難，發(fā)展了柑橘、桃