2022中班六一活動方案

第第頁2022中班六一活動方案2022中班六一活動方案1

一、活動目的：

在“六一”國際〔兒童〕節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個歡樂、平和的“六一”國際〔兒童節(jié)〕，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的性格得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個美滿、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：

我歌頌，我游戲，我歡樂。

三、活動預(yù)備：

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、作好參與活動的預(yù)備：歌表演、設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的預(yù)備。

3、預(yù)備活動獎品。

4、音樂、〔謎語〕數(shù)條。

四、活動時間：20__年6月1日

五、活動進程：

(一)整隊

(二)劉老師老師公布“六一”歡樂!慶?；顒娱_始。

(三)首先請老師致賀辭。

(四)表演活動。

1、老師：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的芳香，請看表演：《倒塌踏蹦踏》

2、老師：我們來玩游戲：搶椅子。

3、老師：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

4、請看__獨舞、__歌曲(會讓小伙伴們都提早預(yù)備，只要是有預(yù)備的積極參與的都可以到前面來表演。)

5、請收看全部小伙伴的騎馬舞。

6、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。

7、今日是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《歡樂的節(jié)日》。

2022中班六一活動方案2

一、設(shè)計意圖：

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子。們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節(jié)，中班組決斷舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動，整個游園活動主要以游戲的方式來進行。從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的聰慧來進行競賽交友，培育親子之間的感情，加強團結(jié)合作的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個歡樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

二、活動主題：《大手牽小手，大家同快樂》

三、活動時間：5月30日上午8：30――10：30

四、活動地點：中班9個教室

五、活動組織者：中班各班老師

六、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂氣氛。

2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會，展示自己的本事。

3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，讓孩子過一個開心有意義的兒童節(jié)。

七、活動預(yù)備：

1、幻燈片、音樂、獎品。

2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖。

3、各班游戲規(guī)章貼在門口。

4、各班游戲材料。

5、游園卡和印章。

八、活動過程：(8：30――9：：00)

1、播放開場音樂，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

2、集體演〔唱歌〕曲《歡樂的六一》。

3、一起品嘗粽子。

4、介紹一下九個班級的游戲名稱，〔教育〕家長和幼兒遵守游戲規(guī)章，活動中留意安全。玩完九個游戲，憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

九、游園游戲內(nèi)容

1、游戲名稱：親子心連心(中一班)

預(yù)備：動物字卡、運動字卡

游戲人數(shù)：每次4組家庭(一名家長一名幼兒)

玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，幼兒猜出三張卡片為成功，成功者嘉獎一個笑臉花。

規(guī)章：家長只能用形體動作表示，不能出聲。

2、游戲名稱：鋪路接力賽(中二班)

游戲預(yù)備：呼啦圈

游戲人數(shù)：4組家庭(一名幼兒、一名家長)

游戲規(guī)章：由起點開始，幼兒在左，家長在右并列站立，家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒需要踩進鋪好的圈內(nèi)前行，最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。

3、游戲名稱：《一起運球》(中三班)

游戲預(yù)備：幼兒園活動場地、氣球假設(shè)干個、獎品。

游戲人數(shù)：

游戲規(guī)章：將小伙伴和自己的家長組合成組，并且給每個小組編號;將預(yù)備好的氣球吹氣，保證氣球的大小全都;競賽開始的時候，家長和孩子做好游戲的預(yù)備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;假如球在半路上擠破的話，小組競賽結(jié)束，其他組繼續(xù);根據(jù)運球結(jié)束的時間計算。

4、游戲名稱：搶椅子(中四)

預(yù)備：椅子、鈴鼓

游戲人數(shù)：每次十組

家庭玩法：將凳子圍成一個圈，人也站一個圈。主持人拿鈴鼓，開始敲時人就圍著凳子同一方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在凳子上。由于差一個凳子，所以會有一人沒凳子，淘汰者下場時，同時撤下一個凳子，繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭1個凳子時，冠軍就誕生了。

5、游戲名稱：吹球進筐(中五班)

活動預(yù)備：〔乒乓球〕假設(shè)干小簍子十個

活動人數(shù)：五組家庭

活動規(guī)章：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手幫助)，另一端終點家長用小簍子接球，規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者成功。

6、游戲名稱：我是小小〔籃球〕手(中六班)

游戲預(yù)備：紙球、簍子

游戲人數(shù)：5組家庭(一名家長、一名幼兒)

游戲規(guī)章：幼兒每人10個紙球，站在椅子后面，家長將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進簍子中，投進多的家庭獲勝。

7、游戲名稱：我是小小領(lǐng)路人(中七班)

游戲預(yù)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

游戲人數(shù)：每次5組家庭

游戲規(guī)章：爸爸或媽媽和小伙伴站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小伙伴牽著爸爸或媽媽的手圍著瓶子走S路徑。走到終點后瓶子不倒下為勝。

8、游戲名稱：兩人三足(中八班)

游戲預(yù)備：布條

游戲人數(shù)：每次5組

游戲規(guī)章：

(1)布條需要捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。

(2)中途假設(shè)有人摔倒，應(yīng)馬上停下來，等重新預(yù)備好再前進。

9、游戲名稱：夾乒乓球(中九班)

游戲預(yù)備：10個乒乓球，10只簍子，筷子假設(shè)干。

游戲人數(shù)：5組家庭(一名家長，一名幼兒)

游戲規(guī)章：一張桌子，長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚€簍子，一個簍子里放兩個乒乓球，一個簍子不放，家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。假設(shè)乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。

十、活動考前須知：

1、參與活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、在游戲中要能夠謙讓小伙伴。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，沒輪到者在門口排隊等候。

7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

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第一部分：園長致節(jié)日賀詞;為“群星杯”幼兒藝術(shù)節(jié)獲獎幼兒頒獎(8：50——9：15)

全體幼兒在前院草坪集中進行

詳細(xì)安排：早餐后，8：35帶幼兒如廁，為幼兒整理好衣服，由班長帶隊、一班老師走在中間、二班老師走在最末。下樓梯時，三位老師肯定要留意幼兒安全。

第二部分：戶外區(qū)域活動的展示(9：15——10：00)

各班老師帶領(lǐng)幼兒做熱身預(yù)備活動后，師生共同擺放后材料后開始活動。

詳細(xì)安排：由班長帶幼兒做熱身預(yù)備活動，一班老師和二班帶幼兒擺放玩具材料。

第三部分：以班級為單位開展慶?；顒?10：20——11：30)

一、活動主題：“歡樂童心，暢想六一”

二、活動目標(biāo)：

1、為每一個孩子提供展示的機會，在展示活動中表達(dá)孩子們的成長和進步。讓家長了解幼兒在園學(xué)到的知識。

2、讓每一位孩子積極參加、大膽表現(xiàn)，使孩子們度過一個歡樂的六一兒童節(jié)。

三、活動預(yù)備：

1、老師分工：班長老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)主持人報節(jié)目;一般老師負(fù)責(zé)組織幼兒候場;二班老師負(fù)責(zé)道具和音樂。

2、請王__家長、幼兒2家長幫忙攝像和照相。

3、幼兒提前如廁，預(yù)備好，和家長一起坐在小椅子上。

四、活動開始：

開場詞：

老師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，六月的天氣，氣候宜人，處處鮮花盛開。六月的田野，草長鶯飛，生氣盎然。伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個屬于孩子的節(jié)日，又來到了我們的身旁。今日，每一位老師的臉上也寫滿了笑意，由于我們看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在健壯成長。在這快樂、美妙的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片快樂的海洋!主持(張__)：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，主持(馮__)：爺爺說，六月里充斥了歡聲笑語

主持(李__)：爸爸媽媽說，六月的兒童歡呼雀躍主持(劉__)：老師說，六月的陽光絢爛無比

主持(合)：今日，讓我們團聚在漂亮的幼兒園，一起慶祝自己的節(jié)日。下面“歡樂童心，暢想六一”演出活動現(xiàn)在開始。

1、主持(王__)：小伙伴們，還記得我們一起到公園去找春天嗎?春天在哪里呢?請看兒歌表演《小雨點，沙沙沙》、《春天的顏色》、《春天的笑聲》表演者：王鑫志、幼兒2等

2、主持(馮__)：在幼兒園里，我們都有自己的好伙伴，假如你不來我會想你的。請看英語歌表演imissyoumyfriend。表演者：陳奕帆、黎想

3、主持(幼兒1)：假如我問你：你最愛的人是誰?你肯定會說是媽媽，下面請聽歌曲《好媽媽》、《逛公園》、《春雨沙沙》表演者：表演者：趙雨樂、李睿琦

4、主持(幼兒2)：在節(jié)日里，我們會看到許多漂亮的氣球，它讓我們更加快樂。請聽英文歌曲tenredballoons。表演者：徐帥、劉思一等。

5、主持(王__)：寶寶長得像媽媽，這是很自然的事，可是有這樣一種動物，他們和媽媽長得一點也不一樣，請聽〔故事〕——《小蝌蚪找媽媽》。表演者：李__

6、主持(張__)：動物界里最美的動物要數(shù)孔雀了，不僅由于她們長得美麗，還由于他們精美的舞姿。下面請看舞蹈：《金孔雀輕輕的跳》表演者：宋佳琪、李冰冰等

7、主持(李__)：在老爺爺?shù)霓r(nóng)場里住著許多小動物，聽，它們的歌聲多么洪亮，請聽英文歌曲：oldmacdonaldhadafarm。。表演者：李欣然、宋文罡等。

8、主持(幼兒3)：春天的早晨溫度相宜，空氣清爽，所以，我們許多小伙伴每天早晨都會高興奮興的上幼兒園和老師進行晨練，這樣不僅讓我們熬煉了身體，還能讓我們有個好心情。下面請觀賞故事《我的心情和你一樣》。表演者：劉__

9、主持(劉__)：周末的時候，你肯定喜愛和爸爸媽媽一起坐公交車去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那樣既環(huán)保，又讓你感到歡樂。請看英文歌表演：thewheelsonthebusgoroundandround。表演者：全體小伙伴。

10、老師：您或許曾觀賞過很多華麗的服裝表演，或許曾閱覽過很多精致絕倫的時裝展覽，但是今日，我們將向您展示孩子和家長們一起設(shè)計的環(huán)保服裝，他們凝聚了大家的聰慧和汗水，同時在活動的過程中培育了幼兒動手、動腦的技能，讓孩子們了解到這些平?？雌饋聿黄鹧鄣膹U舊材料還會有這樣絕妙的用處，或許將來的服裝設(shè)計師就是從這里產(chǎn)生了靈感，或許將來的科學(xué)家將從這里誕生，相信我們的孩子們，放飛之后，就會飛得更遠(yuǎn)。下面請大家觀賞我們的最精彩的節(jié)目《環(huán)保時裝秀》

主持(張__)：感謝爸爸媽媽對我們的關(guān)懷、愛惜，我們才成長得這樣健康!

主持(幼兒3)：感謝老師教我們唱歌、畫畫，和我們一起做游戲，我們才能有今日的進步。

主持(合)：讓我們代表中六班的小伙伴向全部的老師和爸爸媽媽，說一聲：“感謝，你們辛苦了!”祝大家身體健康，萬事如意!祝小伙伴們健康成長，節(jié)日歡樂!

“快樂童心、暢想六一”演出活動到此結(jié)束，感謝大家!

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目標(biāo)：

1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小伙伴的節(jié)日，感受并體驗節(jié)日的歡樂

2、理解詩歌中的形容詞(艷艷的、脆脆的、甜甜的)

預(yù)備：

1、溝通風(fēng)向六一節(jié)的歡樂：

觀看錄像

〔說說〕自己節(jié)日里最興奮的事情

——誰在慶祝六一兒童節(jié)?是怎么慶祝的?

你在留意兒童節(jié)里什么事情最興奮最歡樂?

2、觀賞并學(xué)念詩歌

老師朗誦，幼兒聽讀：

——詩歌的名稱叫什么?

詩歌里說道了六一節(jié)有什么?(陽光、鮮花、歌聲等)

出示教學(xué)掛圖，再次觀賞詩歌。

爭論理解詩歌內(nèi)容

——六一的陽光是什么樣的?

六一的鮮花是什么樣的?艷事什么意思?

六一的歌聲是什么樣的?為什么這么說?(念準(zhǔn)脆字)

六一的歡樂時什么樣的?為什么歡樂總是美美的?

六一是屬于誰的?我們的節(jié)日時怎么樣的?怎么會是甜甜的呢?

幼兒跟著老師完整學(xué)念詩歌。

3、大膽想象，仿編詩歌

——六一節(jié)還有哪些歡樂的事情也可以編到詩歌里?

如：六一的大地是綠綠的

老師啟發(fā)幼兒從天空、風(fēng)兒等角度思索、仿編：

如：六一的天空是藍(lán)藍(lán)的，六一的風(fēng)兒是暖暖的……

幼兒自由結(jié)伴，開展詩歌仿編活動。

集體溝通并學(xué)習(xí)背誦。

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活動內(nèi)容：學(xué)會感恩，擁抱歡樂

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒充分感受”六一”節(jié)的快樂氣氛,體驗過節(jié)的喜悅心情.

2、結(jié)合5.12大地震,使幼兒知