學(xué)年度上學(xué)期四年級英語計劃

學(xué)年度上學(xué)期四年級英語教課計劃XX-XX學(xué)年度上學(xué)期四年級英語教課計劃一、學(xué)生基本狀況剖析^p：本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四年級的英語課，今年級共有學(xué)生50人，年紀(jì)在9--11歲之間，他們身心健康、開朗可愛、接受知識的能力強。大部分的同學(xué)對英語很感興趣，學(xué)習(xí)踴躍性高。所以在本學(xué)期的教課中，要著重學(xué)習(xí)興趣的培育，注意因材施教，搞好優(yōu)生優(yōu)培和困難生的指導(dǎo)和轉(zhuǎn)變工作，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃重的學(xué)習(xí)氣氛，提升教課成績和教育教課質(zhì)量。二、教材剖析^p：本冊教材共有10個單元。主要從學(xué)習(xí)一些文具、動物、交通工具、服飾等詞匯和句型，還要學(xué)習(xí)數(shù)字一到一百。三、教課目標(biāo)任務(wù)1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用平時社交用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到勇敢張口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清楚的話語和錄音。第1頁共4頁5、初步培育優(yōu)秀的書寫習(xí)慣，能做到書寫整齊、規(guī)范。6、養(yǎng)成響亮清楚讀英語、說英語的習(xí)慣，仔細模擬語音、語調(diào)，以培育語感。7、能在達成某個任務(wù)（如涂色，小制作）的過程中學(xué)會有關(guān)的詞句，而且培育著手能力。8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，朗讀已學(xué)過的歌謠。四、教材要點難點1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用平時社交用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到勇敢張口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清楚的話語和錄音。5、初步培育優(yōu)秀的書寫習(xí)慣，能做到書寫整齊、規(guī)范。五、主要舉措1、以活動為講堂教課的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教課活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)頂用，進而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可連續(xù)性發(fā)展。2、經(jīng)過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大批的語言演練和練習(xí)，充分調(diào)換每個孩子英語學(xué)習(xí)的興趣。第2頁共4頁3、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相聯(lián)合，培育學(xué)生優(yōu)秀的朗誦習(xí)慣，打下優(yōu)秀的語音語調(diào)基礎(chǔ)。4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培育學(xué)生優(yōu)秀的書寫習(xí)慣，做到整齊、規(guī)范、正確地書寫。5．教課中要采納多種教課手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。進行：“比、學(xué)、趕、幫”活動。多種比賽形式，查驗學(xué)生英語掌握狀況。6、依據(jù)各班小組比賽加分的形式，把每班分紅多個英語學(xué)習(xí)小組采納學(xué)生自主管理，老師指導(dǎo)的方式，敦促學(xué)生自覺達成作業(yè)、背單詞的任務(wù)。7、教授英語國家風(fēng)土人情、歷史、文化、風(fēng)俗時，合時對學(xué)生浸透思想道德教育。讓孩子們揚長避短、吸取其余國家比較進步的思想，增強對祖國文化的熱愛。8、跟家長實時反應(yīng)學(xué)習(xí)狀況，共同配合。六、教課時間安排表教課時間教課內(nèi)容第一周unit1第二周unit2第三周exercise1~2第周圍unit3第五周unit4第3頁共4頁第六周nationaldays第七周unit4第八周unit5第九周exercise4~5第十周mid-termexamination第十一周unit6第十二周unit7第十三周exercise6~7第十周圍unit8第十五周unit9第十六周exercise8~9第十七周unit10第十八周exercise1~5第十九周exercise6~10第二十周reviewunit第二十一周finalexamination跟著社會對小學(xué)教師素質(zhì)要求的不停提升；跟著研究的不停深入，小學(xué)教師專