秋季九年級化學上冊第五單元化學方程式課題2化學方程式(能力進階真題匯編)課時練

第5單元課題2“怎樣正確書寫化學方程式”課時訓練第1課時化學方程式的配平能力進階1.（2017?豐順縣校級模擬）在化學方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各化學式計量數(shù)之間的關系正確的是（）A．2m=aB．m=aC．3n=aD．2b=2m+n2.2．（2017?潮州二模）丙烷（分子式為C3H8）焚燒的化學方程式為：C3H8+5O2xCO2+yH2O，此中x、y分別為（）A．38B．34C．13D．15（2017?商丘模擬）科學研究表示，氨氣在常壓下便可液化為液氨，液氨能在氧氣中焚燒，發(fā)生的反響方程式為：aNH3+bO2cN2+dH2O．以下有關表達不正確的選項是（）A．氨氣液化是物理變化B．NH3中氮元素化合價為+3C．該反響屬于置換反響D．a(chǎn)、b、c、d分別為4、3、2、6硫的氧化物是煤焚燒排放的污染物并形成酸雨的物質(zhì)之一，依據(jù)以下信息回答以下問題．（1）某硫的氧化物的化學式為SOx，當X=3時S元素的化合價是。（2）氧化物SOx中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，則該氧化物的化學式是．（3）以下反響是工業(yè)制取硫酸的反響之一：4FeS2+11O22Fe2O3+8，則中氧化物的化學式是．真題當面2015·湖南益陽）科學家近來在低溫下合成了一種化合物，其分子模型以下圖，此中“”代表碳原子，“”代表氫原子。請增補該物質(zhì)焚燒的化學方程式：+6O25CO2+能力進階3.B14.（1）+6；（2）SO3；（3）SO2真題當面C5H42H2O提示由一種化合物的分子模型圖，1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子組成的，則該化合物的化學式為C5H4；焚燒生成二氧化碳和水，反響的化學方程式為C5H4+6O25CO2+2H2O。第5單元課題2“怎樣正確書寫化學方程式”課時訓練第2課時化學方程式的書寫能力進階如圖是四位同學議論某個化學方程式的場景，他們所描繪的化學方程式是（）A.4P+5O22P2O5高溫B.CO2+C2COC.S+O2SO2△D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在“宏觀—微觀—符號”之間成立聯(lián)系，是化學學科獨有的思想方式。如圖是某化學反響的微觀表示圖，從中獲得的有關信息正確的選項是（）A.甲物質(zhì)的化學式是CHB.丙物質(zhì)屬于氧化物2C.該反響中有4種化合物D.甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1︰1以下化學方程式中分別有以下錯誤中的一種，請將相應序號填在題號后的括號內(nèi)。A.不切合反響客觀事實；B.缺乏反響條件；C.不切合質(zhì)量守恒定律；D.缺乏或用錯“↑”或“↓”符號①4Fe+3O2═2Fe2O3（）②2CO+O2CO↑（）③H2+O2═H2O（）④2H2O═2H2↑+O2↑（）⑤Mg+O2═MgO2（）⑥2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑（）⑦Al+O2═Al2O3（）⑧Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓（）如圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖（部分反響條件已略去），寫出反響的化學方程式。2⑴反響②、③、④的化學方程式分別為；_____________________________；；此中③、④兩個反響都屬于_________反響（填基本反響種類）。⑵反響⑤、⑥、⑦的化學方程式分別為_________________________；_____________________________；___________________________________；上述三個反響都屬于_________反響（填基本反響種類）。5.按要求寫出以下反響的化學方程式，并在括號內(nèi)注明反響種類。（1）有水參加的分解反響：。（2）實驗室用純凈物制取氧氣：、（）。（3）硅在氧氣中焚燒生成二氧化硅，并放出大批的熱，可作將來新能源：、（）。（4）固體MgH是氫能源汽車的供能劑，MgH能夠和水反響生成氫氧化鎂，同時開釋出氫氣，該反響的化22學方程式是。（5）為了降低汽車尾氣對空氣的污染，可用納米級的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的CO與氮氧化物（NO）反響，轉(zhuǎn)變?yōu)榭諝庵泻械膬煞N氣體（此中一種為單質(zhì)），該反響的化學方程式為。（6）人強烈運動后血液中產(chǎn)生了許多乳酸（CHO），令人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時間放松，因為乳酸與吸363入的氧氣在酶的作用下發(fā)生反響，生成二氧化碳和水，所以酸痛感消逝．該反響的化學方程式為。真題當面寫出以下反響的化學方程式，并注明反響的基本種類．（1）鐵絲在氧氣中焚燒：。（2）過氧化氫溶液與二氧化錳混淆制氧氣：。氣體甲和乙發(fā)生以下反響生成丙和丁，聯(lián)合微觀表示圖剖析回答以下問題：（1）甲物質(zhì)中氫、硫原子的個數(shù)比為，丙物質(zhì)的化學式為；（2）上述物質(zhì)屬于氧化物的是（寫化學式）；（3）寫出上述反響的化學方程式：。3能力進階1.C2.B提示由化學反響的微觀表示圖可知，該反響是甲烷焚燒生成了二氧化碳和水，反響的方程式是：CH+2OCO+2HO，甲物質(zhì)的化學式是CH；丙物質(zhì)是二氧化碳，屬于氧化物；該反響中有3種化合物；42224甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為16︰（32×2）=1︰4。3.①A②D③BC④B⑤A⑥B⑦BC⑧D4.⑴CH4+2O點燃2P2O53Fe+2O2點燃化合⑵2H2O22H2O+O2↑CO2+2HO4P+5O2Fe3O42H2O通電△分解2H2↑+O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑5.⑴通電△K2MnO4+MnO2+O2↑分解反響⑶Si+O2SiO2化合反響2H2O2H2↑+O2↑⑵2KMnO4⑷MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑⑸2CO+2NON2+2CO⑹C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O真題當面1.⑴3Fe+2OFeO化合