2023-2024學(xué)年安徽省阜陽市小學(xué)語文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

tiěliàn

yǎnhù

niǎocháo

bódòu

_______

_______

_______

_______

hóuzi

jìyú

juéwàng

shēnqū

_______

_______

_______

_______二、填空題2、下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．似的（shì）

似乎（sì）B．白發(fā)蒼蒼（f?。?/p>

發(fā)現(xiàn)（fà）C．天都峰（dōu）

都是（dū）D．照相（xiāng）

相信（xiàng）3、比一比，組成詞語。

霸(

)

需(

)

蹲(

)

蹭(

)4、幫下列詞語找到它們的反義詞朋友。黝黑——(

)

卓越——(

)

寂靜——(

)

光榮——(

)5、在下面括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)附近的石頭上有婦女在搗衣，它們(

)從不吃驚。

（2）鳥類(

)和恐龍有親緣關(guān)系，(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。

（3）在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，(

)多么貪睡的人(

)得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

（4）(

)他的火箭飛行嘗試沒有成功，(

)萬戶仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。6、讀一讀，填反義詞組成成語。

()征()戰(zhàn)()顧()盼()思()想

()張()望

頭()腳()

()生()死

()應(yīng)()合

大()小()

爭(zhēng)()恐()三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《鄉(xiāng)下人家》，完成練習(xí)。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織?。】?，織，織，織啊！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。1．選文中的“田園風(fēng)景畫”是由__________、__________、__________和________繪成的，說它“自然”是因?yàn)開____________；說它“和諧”是因?yàn)開___________。

2．讀選文中畫線的句子，想一想還有誰會(huì)是鄉(xiāng)下人家的好友。（至少寫2個(gè)）

__________________

3．“天高地闊”一詞在選文中說明了什么？表現(xiàn)了農(nóng)家人怎樣的性格？

_____________________

4．判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。

（1）選文第1自然段主要寫的是鄉(xiāng)下人家在門前吃晚飯的情景，表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)家生活的喜愛和贊美之情。(

)

（2）選文第2自然段運(yùn)用比喻的修辭手法描寫了紡織娘的叫聲，流露出作者的喜愛之情。(

)四、散文閱讀8、課外閱讀。一群光頭男孩在印第安納州的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤，他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。布來恩難過極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見。大家都很著急。一天，同班的一個(gè)男孩對(duì)自己的媽媽說：“我想把頭發(fā)全剃光，這樣，

?！眿寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟?柔嫩）的金發(fā)全剃光了。這一天，學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩。第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩，第三天，學(xué)校里（發(fā)現(xiàn)?出現(xiàn)）了一群光頭男孩。第四天清早，這一群光頭男孩來到布來恩家門口，他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景，激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個(gè)人都笑得那么歡快。1．用“\”劃去文中括號(hào)里不適當(dāng)?shù)脑~語。

2．從文中找出下列詞語的反義詞。

丑陋——(

)?高興——(

)

反對(duì)——(

)?痛苦——(

)

3．請(qǐng)把文中這個(gè)男孩的話補(bǔ)充完整，寫在下邊的橫線上。

__________________

4．讀了這篇短文，你有什么感受？快和大家分享一下吧。

__________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

假如你想競(jìng)選班長(zhǎng)、生活委員、體育委員三個(gè)崗位中的一個(gè)，請(qǐng)根據(jù)這一崗位的需要，從兩個(gè)方面介紹自己的優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)競(jìng)選成功。（涉及人名用“××