2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)北市小學(xué)語文四年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，看拼音，寫詞語。

（1）kēxuéjiā(

)經(jīng)過yánjiū(

)zhèng

míng(

)，蝙蝠在夜里飛行，捕食wénzi(

)、cāngying(

)，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路。

（2）車載導(dǎo)航儀發(fā)明后，方便jiàshǐ(

)員定位、導(dǎo)航。二、填空題2、下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（

）A．看守

看見B．荷花

負(fù)荷C．可惡

厭惡D．和平

應(yīng)和3、按要求填一填。

（1）“銜”字用部首查字法應(yīng)查______部，再查________畫，可組詞為___________。與“銜”形近的字有_______，可組詞為___________。

（2）“銜”在字典中的解釋有：①用嘴含。②存在心里。③接受；奉。④相連接。“常銜西山之木石”中“銜”應(yīng)選第______種解釋，“銜恨而死”中“銜”應(yīng)選第______種解釋。4、寫出下列詞語的反義詞。

1.環(huán)境污染特別嚴(yán)重(

)，讓人擔(dān)憂。

2.教室應(yīng)保持清潔。(

)

3.喝酒對(duì)人的肝臟損害(

)很大。

4.我們應(yīng)該降低(

)生產(chǎn)成本。5、填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）它的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

（2）(

)有驟雨，這里(

)立刻就會(huì)干的。

（3）蟋蟀鉆到土底下干活，(

)感到疲勞，它(

)在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。6、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

若(

)若(

)

(

)(

)東望

人聲(

)(

)

風(fēng)(

)浪(

)

水天(

)(

)

齊頭(

)(

)

山(

)地(

)

漫(

)卷(

)

風(fēng)(

)浪(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙來（寄托托付）自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的（成果成就），真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。1．選擇（

）中正確的詞寫下來。

2．這段話主要寫了什么？

_______________

3．神話故事中的神奇人物很多，介紹一個(gè)這樣的人物。

__________________

4．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”要表達(dá)的意思是：___________。四、散文閱讀8、課外閱讀。生命橋一個(gè)狩獵隊(duì)，把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備將它們?nèi)炕钭??？墒?，幾分鐘以后，出乎他們意料的事情發(fā)生了：只見羚羊群分成了兩群：老羚羊?yàn)橐蝗?，年輕羚羊?yàn)橐蝗?。一只老羚羊走出羊群，朝年輕的羚羊群叫了一聲，一只年輕羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去，隨即老羚羊緊跟后面也飛躍出去，只是老羚羊躍起的高度要比年輕的羚羊要低一些。當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊，而老羚羊就像一只斷翅的鳥兒，筆直地墜入了山澗。試跳成功！緊接著，一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛躍。頓時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣！獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，全都不由自主地放下了獵槍。1．根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。

（1）形容做事有條理，不雜亂。(

)

（2）形容受驚而愣住的樣子。(

)

2．從文中畫線的句子中，你體會(huì)到了什么？

________________________

3．為什么獵人們“全都不由自主地放下了獵槍”？

________________________

4．題目“生命橋”的意思是__________________。五、語言表達(dá)9、根據(jù)語境說一說。

龍一鳴：我們身邊存在濫用一次性用品的現(xiàn)象，比如濫用一次性筷子、一次性餐盒。為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該_____。

黃霏霏：媽媽在洗菜和洗衣服時(shí)會(huì)用掉許多水，為了節(jié)約用水，媽媽要學(xué)會(huì)一水多用，比如用洗菜水_____，用洗衣水_____。

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