2023-2024學(xué)年河南省三門(mén)峽市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

chōnɡshuā

shǎnɡwǔ

yānmò

wúyōuwúlǜ

(

)(

)(

)(

)

ruìlì

ménɡlónɡ

fēnɡshuò

kōnɡkōnɡrúyě

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、用“√”選擇正確的讀音或漢字。

模糊（mú

mó）

領(lǐng)略（lüè

lüò）鵝卵石（nuǎn

luǎn）

差異（chā

chà）

鹿柴（zhàichái）禁得起（jīn

jìn）

遭到（攻

功）擊

（鴉

?。┤笩o(wú)聲

比我還（厲

利）害3、給下面字組詞，并選詞填空。

光()()()()()

1.(

)似箭，日月如梭，我們要珍惜時(shí)間啊!

2.演出服上的(

)材料是時(shí)尚的體現(xiàn)。

3.皎潔的(

)下，田野更顯得空曠寂靜。

4.(

)如白駒過(guò)隙，讓我們來(lái)不及準(zhǔn)備就悄然流逝。

5.雨來(lái)的家鄉(xiāng)景色宜人，是旅游(

)的好地方。4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

清澈——(

)

特別——(

)

一絲不茍——(

)

贊嘆——(

)

聚集——(

)5、給下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1、(

)別處都有搭石，惟獨(dú)這一處沒(méi)有，人們(

)會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。

2、上了點(diǎn)年歲的人，(

)怎樣急著趕路，(

)發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定(

)會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上。

3、(

)有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，(

)會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走。

4、(

)遇上老人來(lái)走搭石，年輕人(

)伏下身子背老人過(guò)去。

5、一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，(

)聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的感情。6、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

隨()而安

大()失色

精()力()

視()如歸

精()報(bào)國(guó)

秉()執(zhí)()

鶴發(fā)()顏

亭亭()

步履()三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文《海上日出》選段，完成練習(xí)。為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮，周?chē)浅Ｇ屐o，船上只有機(jī)器的響聲。天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。1．“____________”點(diǎn)明了“我”早起的原因，從“常?！币辉~可以看出___________________。

2．選段第2自然段主要寫(xiě)（）A．天空中的紅霞。B．日出時(shí)天空中光線的變化。C．日出前天空顏色的變化。3．“轉(zhuǎn)眼間”寫(xiě)出了______________；“不轉(zhuǎn)眼”寫(xiě)出了“我”觀察時(shí)__________________________________。

4．作者寫(xiě)“船上只有機(jī)器的響聲”和“清靜”矛盾嗎？為什么？

___________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文。濟(jì)世神醫(yī)——扁鵲扁鵲是中國(guó)歷史上有名的神醫(yī)?！妒酚洝酚涊d，扁鵲有一次帶幾個(gè)學(xué)生路過(guò)虢國(guó),大街小巷都在傳世子已死。扁鵲走到宮門(mén)前,向國(guó)王身邊的中庶子詢問(wèn)世子的事情,中庶子說(shuō),世子的病是血(xuèxiě)氣運(yùn)行錯(cuò)亂,突發(fā)暴病,造成內(nèi)臟(zàngzāng)受傷而死去的。扁鵲又問(wèn),什么時(shí)候死的,是否下葬。中庶子回答,死去半天時(shí)間,并未下葬。扁鵲聽(tīng)到這兒告訴中庶子,請(qǐng)他轉(zhuǎn)告虢王,扁鵲能使世子復(fù)活。中庶子雖然知道扁鵲很有名望,但不相信他能把死人救活,以為他說(shuō)大話。中庶子與他談起上古名醫(yī)俞跗如何如何高超,還說(shuō):“先生的醫(yī)術(shù)如果能像俞跗那樣高明，那么世子就能再生了,否則的話,您這可是欺君之罪!”扁鵲微笑著說(shuō):“我行醫(yī)多年,像世子這樣的病見(jiàn)過(guò)很多。不信,你現(xiàn)在回去看看,世子還有呼吸,鼻子還在微微振動(dòng),順著他的大腿向上摸,體溫還有?！敝惺又荒苋セ胤A虢王。虢王聽(tīng)說(shuō)扁鵲要醫(yī)治已經(jīng)死去的世子,親自接見(jiàn)扁鵲,描述了世子的病情。扁鵲見(jiàn)到世子后,仔細(xì)觀察世子的氣色,給他把脈,又解開(kāi)世子的衣帶,摸了摸世子的胸口。扁鵲通過(guò)觀察得出了一個(gè)結(jié)論:世子得的是一種尸厥,并不是真死,此刻他處于昏迷狀態(tài),手腳冰涼,脈搏微弱,乍看就像死了一樣,其實(shí)并沒(méi)有死。于是,他馬上開(kāi)始施救,讓弟子子陽(yáng)在世子頭頂部的百會(huì)穴實(shí)施針灸,然后又配了兩副熱藥,讓另一個(gè)弟子子豹拿這兩副藥在世子腋下不斷地熨燙、摩擦。很快,世子就呼吸正常,活了過(guò)來(lái)。這時(shí)候,扁鵲又配了藥讓世子按時(shí)服用,二十多天后,世子完全恢復(fù)。扁鵲治好了虢世子,人們都說(shuō)他能“起死回生”?？杀怡o卻說(shuō):“越人(扁鵲,字越人)非能生死人,此自當(dāng)生者?！?．用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。

2．文章第2自然段中中庶子的話體現(xiàn)了什么?

_______________________

3．文中畫(huà)橫線的句子體現(xiàn)了扁鵲怎樣的品質(zhì)?

__________________________

4．概括文章的主要內(nèi)容。

____________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、語(yǔ)言實(shí)踐

為了解學(xué)生對(duì)新聞的關(guān)注情況，班級(jí)擬制定一