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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
1.海力布沒有要zhēnb?o(
)等chóuxiè(
),他也fāshì(
)不說出寶石的秘密。但是為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,jiāojí(
)萬分的他還是說出了實情。最終鄉(xiāng)親們得救了,他卻變成了石頭。
2.既然哥哥s?ozi(
)要分家,牛郎也不再留戀xīhan(
)什么。后來他同織女jiéhūn(
)生子,他們打算這樣幸福地過yíbèizi(
),但是王母娘娘卻狠心地把織女抓回了天宮。二、選擇題2、下列加點字的讀音,與“薄弱”的“薄”字相同的一項是(
)A.薄餅B.輕薄C.薄荷D.薄片3、下列句子沒有語病的一項是(
)A.今年的聯(lián)歡會我將為同學們表演悅耳動聽的舞蹈。B.這部電影對我太感興趣了。C.我經(jīng)??吹叫〖t幫助同學。D.這是一次快樂、愉快、高興的班會。4、下面每組詞語中,書寫完全正確的一項是(
)A.嶄新
包附
難堪
禱告B.牲畜
摩天
羸得
船艄C.忌妒
眷戀
騷癢
喉嚨D.簇擁
矛盾
引薦
穢物5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是(
)A.我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?6、下面句子中加點的成語使用不正確的一項是(
)A.鋼絲繩上的特技表演看得人心驚膽戰(zhàn)。B.看過周總理的傳記后,我不禁對他肅然起敬。C.這個護士的醫(yī)術(shù)真是高明,他給小孩子扎針,可以說是一針見血。7、“只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點,和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽?!边@句話采用(
)的方法寫出了刷子李刷墻的情景。A.正面描寫B(tài).側(cè)面描寫8、給下列句子排序,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
①對于一位寫作者嘔心瀝血的創(chuàng)作,人們已經(jīng)無暇顧及。
②這將寫作者推向了前所未有的尷尬位置。
③對此,寫書的人感受最深,因為書的發(fā)行數(shù)早已不復上世紀八九十年代的壯觀。
④現(xiàn)在,讀紙質(zhì)書的人少了,手機閱讀者卻在增加。
⑤高純度的文本也日益變成寫作者的“獨語”。A.④②③①⑤B.④③②①⑤C.②⑤①③④D.②⑤①④③三、填空題9、根據(jù)積累和理解填空。
(1)《白鷺》一文,作者根據(jù)白鷺活動于水田等生活習性,巧妙地把它構(gòu)置于三幅優(yōu)美的畫面中,這三幅畫面可命名為________、________、________。
(2)虞世南在《蟬》一詩中,表達高潔清遠的品行志向的詩句是:____,____。
(3)多少事,_______;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,_______。毛澤東的這句名言告訴我們:_______。請你再寫一句這樣的名言警句:_______。10、補充下列四字詞語,并按要求完成句子。
(
)(
)遍野
路不(
)(
)
內(nèi)(
)外(
)
兵(
)馬(
)安(
)樂(
)
興高(
)(
)
1.把“興高(
)(
)”這個成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
______________________________
2.請用畫橫線的詞語造句。
______________________________四、文言文閱讀11、世無良貓①某惡鼠,破家②求良貓。饜③以腥膏④,眠以氈羈⑤。貓既飽且安,率不捕鼠,甚者與鼠游戲,鼠以故益暴。某怒,遂不復蓄貓,以為天下無良貓也【注釋】①節(jié)選自《耳食錄·惡鼠》,題目為編者自擬。②破家:拿出所有的家財。破,傾盡。③饜(yàn):滿足④腥膏:魚和肥肉。⑤氈羈(jī):氈子和毯子。1.對下列加點字解釋錯誤的一項是()。A.某惡鼠(厭惡)B.率不捕鼠(全都)C.鼠以故益暴(好處)D.遂不復蓄貓(于是)2.文中“______”是貓不食鼠的真正原因。可是主人卻不明白其中道理,對貓的態(tài)度從開始的“________,_________”轉(zhuǎn)變?yōu)椤癬______”。
3.故事給了你什么啟示?
_________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀泥土的微笑我在花園里種滿了芬芳的玫瑰花,遠遠望去,像一片燃燒的晚霞。我想等朋友來做客的時候,讓他們攜帶些玫瑰回家。我相信朋友捧著火紅的玫瑰漸漸走遠的背影,一定能點燃易燃的情懷。想想,我就覺得歡喜不已。有一天,一位非常要好的朋友來探望我,我知道她平素最喜歡花花草草了,臨別時我說:“采一束玫瑰點組你的閨房吧,保證十里飄香”朋友輕輕跨進花園,東聞聞,西嗅嗅,神采飛揚,就是不肯采摘。我說沒關(guān)系,多得是,我又不是花店的老板,不會靠玫瑰賺錢的。說完我就舉起剪刀準備獻美。朋友急忙攔住,高聲叫著不可不可。“這么美麗的玫瑰剪下來,讓人心疼?!钡刈ゾo我的袖子叮嚀,“千萬不能剪啊,玫瑰是泥土的微笑,誰忍心殺戮(lù)美得醉人的微笑?”我悚(sǒng)然一驚,丑陋的泥土,卑微的泥土,樸素的泥土,因為玫瑰,露出了驚艷一笑。因為這一笑,讓人愛惜非常。一位朋友在拍賣會上有幸購得一個花瓶,花瓶細頸大肚,碎花藍白調(diào)子,流光溢彩。從造型到色彩,整個如唐朝盛世的化身,雍容,華貴,高傲,悠閑,目空一切。朋友請我們大家觀賞。奇怪的是每一個參觀者都小心謹慎,生怕碰壞這盛唐的寶夏。其實不過是一班泥土,經(jīng)過窯燒才千修百煉成瓷中經(jīng)典。江南的紫砂壺玲瓏剔透,泥人張的彩塑令人拍案叫絕,它們不都是泥土的微笑嗎?彌珍彌責。即使曾丑陋,即使曾卑微,即使曾樸素,同樣讓人肅然起最。我懂得了,泥土因玫瑰而美麗,玫瑰因泥土而真實;再平凡的人,也沒有理由被理沒,只要努力活出色彩,就一定叫人刮目相看。1.快速閱讀短文后,我知道“泥土的微笑”在文中具體指玫瑰、____、____、____。
2.認真讀短文,體會作者的心情變化,將合適的詞語填在括號里。
當“我”欣賞到花,園里芬芳的玫瑰時—();當朋友不肯采摘,認真叮嚀“我”時—();當“我”體會到“泥土的微笑”的真正含義時——()。
3.短文中的泥土雖然丑陋,卑微,樸素,但是它的“微笑”卻____、_____、_____。
4.讀了題文。你認為以下對短文題目的理解,不正確的一項是(
)A.“泥土的微筆”代表了“我”樂觀開朗的性格。B.“泥土的微笑”運用了擬人的手法,不僅生動形象,還能夠吸引讀者。C.美麗的玫瑰等美妙的東西都出自平凡的泥土,就像泥土的微笑。“泥土的微笑”既貫穿全文,又點明了短文主旨。5.本文的結(jié)尾有什么特點?
______________六、仿寫句子13、讀句子回答問題嗒嗒的聲音,像輕快的音樂。1.句子中運用_________的修辭手法,突出了____________。
2.運用句子中的修辭手法,寫一寫你聽到的聲音
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