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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
sònɡdú
kěchǐ
kǎixuán
shènɡshuāi
shùshuō
kānwù
fánsuǒ
zhìpǔ
piānzhānɡ
qǐɡǎn
二、選擇題2、下列各組詞語中,注音和書寫都正確的一項是()A.間隔(jiān)
教誨(huì)
攝氏度(sè)
應接不睱B.削弱(xuē)
造詣(zhǐ)
瑩火蟲(yínɡ)
振天動地C.龜裂(jūn)
儀式(yí)
解紐扣(niǔ)
絞盡腦汁D.威嚇(xià)
污穢(suì)
揩眼淚(kāi)
出謀畫策3、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.這便是我童年唯一的獨一無二的玩具了。B.我們只看到了大榕樹,沒看到鳥的活潑身影和動聽聲音。C.冀中平原上的人民雖然堅持了生產(chǎn),但是有力地打擊了敵人。D.閱讀豐富了我的詞匯積累,大大擴展了我的想象力。4、下列加點字注音和漢字書寫完全正確的一項是(
)A.眼瞼(lián)
計劃(huà)
履歷
覆蓋B.試卷(juàn)
冠軍(guàn)
等恃
仗恃C.龜裂(jūn)
間隔(jiān)
瑣事
開鎖D.水滸傳(hǔ)
強迫(qiǎng)
教誨
后悔5、下列句子中標點符號運用正確的一項是(
)A.“我不明白,”父親并不退讓:“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?”B.我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地、播種,澆水,沒過幾個月,居然收獲了。C.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D.洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上三四天不成問題。6、下列句子中成語使用錯誤的一項是()A.在這場演講比賽中,有一位選手引經(jīng)據(jù)典,口若懸河,給觀眾留下了深刻的印象。B.教育部門及各級學校立下海誓山盟,嚴打網(wǎng)絡亂象,還青少年一個清朗的網(wǎng)絡空間。C.聽完演講,張華由衷地說:“王老師,久聞您的大名,今天聽到您這么精彩的演講,我們真是三生有幸!”D.他們兄妹的感情好得不得了,簡直是形影不離。7、下列四句話都運用了(
)
(1)白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
(2)春風是那樣纏綿,令人神清氣爽;夏風則過于熱情,令人汗流浹背。
(3)少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
(4)戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!A.對比描寫B(tài).細節(jié)描寫C.動態(tài)描寫D.環(huán)境描寫8、給下列句子排序,正確的一組是(
)
①為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。
②他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車成牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。
③我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化為一片灰燼。
④大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。
⑤1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。A.①②④③⑤B.①②⑤④③C.⑤①②③④D.⑤②①④③三、填空題9、根據(jù)具體的語境填寫句子。
(1)王維寄情山水:“____,天氣晚來秋。明月松間照,____?!睆埨^夜泊楓橋,寫下他眼中的江南深秋美景:“____,江楓漁火對愁眠?!?/p>
(2)東晉葛洪曾以:“____,不棄功于寸陰”告誡世人不要無所事事,功成在分秒之間;偉大領袖毛主席也曾以“一萬年太久,____”這樣氣勢雄渾的語句激勵我們把握當下;《尚書》中更是以“____,克儉于家”道出勤儉美德在中華文化中的可貴之處。
(3)教與學都需要很好的堅持。這正如孔子所說:默而識之,____,____。10、按要求完成句子練習。
(1)(
)太陽離地球太遠了,(
)看上去只有一個盤子那么大。
(填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語,并用該關聯(lián)詞語造句)
___________________
(2)地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。(改為反問句)
____________________四、文言文閱讀11、閱讀。魯人鋸竿入城魯①有執(zhí)長竿入城門者,初豎執(zhí)之,不可入。橫執(zhí)之,亦不可入。計②無所出。俄③有老父④至,曰:“吾非圣人,但見事多矣,何不以鋸⑤中截而入?!彼煲蓝刂?。世之愚,莫之及也?!咀⑨尅竣亵敚呼攪?。②計:方法,計策。③俄:一會兒。④老父:老人。⑤以鋸:用鋸子。1.“截”用音序查字法應先查音序____。用部首查字法先查部首____,再查____畫。字典中“截”的意思有:①阻攔;②量詞(段);③割斷、壟斷?!敖亍痹谖难晕摹昂尾灰凿徶薪囟搿敝幸馑际莀___。
2.翻譯文中畫線的句子。
__________________
3.這則笑話讓你明白了一個什么道理?
__________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀文學類文本《讀書再讀書》,完成下列各題。
讀書再讀書①關于讀書,讓人高興的是我們今天讀的書,明天就會變作寶貴的財富,但當我們長大成人,總會懊悔自己讀得太少。②為什么會有那么多人喜歡讀書?因為:③讀書使我們視野開闊。我沒有去過非洲,沒有到過南極大陸,但我卻領略過非洲大陸的美麗風情,為南極洲的圣潔天地深深陶醉,這是因為讀書讓我身臨其境。④讀書使我們情趣高雅。初春,當我在晨光中吟誦泰戈爾的《金色花》:“假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在那棵樹的高枝上,笑嘻嘻地在風中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我么?”我感覺有花瓣兒正悄悄地在我心中開放,并潛入我的氣息。⑤讀書使我們美麗。書一本一本地讀,時光一年一年地溜走,驀然抬頭,那份書卷氣已從內(nèi)心悄然映在臉上。是啊,還有什么比書卷氣更讓人賞心悅目的呢?⑥讀書使我們思想深邃。它幫助我們在別人的思想上建立自己的思想。當我們在閱讀的時候,已經(jīng)把別人的智慧“偷”過來裝在自己的頭腦中,多好!我們本來天生只有一個頭腦,是讀書讓我們又多了一個頭腦。⑦更為重要的是,讀書能使我們多活幾度生命。不讀書的人,只有一次生命,他充其量只能過一輩子。讀書,使我們擁有豐富的人生:過去,現(xiàn)在和將來。⑧讀書真讓人受益無窮,所以,親愛的小讀者,請你從看電視、看卡通漫畫、玩游戲機的時間中務必抽出時間來讀書。別忘了,“書是奇跡”,如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話,那就去讀書再讀書——為了明天不懊悔。(有刪改)1.把第⑤段畫線的句子換種說法,保持意思不變。
___________________________________
2.第⑥段畫線句子中的“偷”字加引號的作用是______,“別人的智慧”指的是_________。
3.作者認為讀書的好處很多,請你從文中找出并寫下來。
___________________________________
4.這學期你一定讀了不少好書,選擇一本你最喜歡的推薦給大家,寫出書名、作者以及你喜歡這本書的理由。
___________________________________六、仿寫句子13、照樣子我能寫。
(1)把句子寫具體。
例:夕陽西下,烏鴉歸巢。
夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
小狗在公園的草坪上玩耍。
_____________________。
(2)例:這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都不大一樣。
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