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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
tónghuà
gǎnjìng
fāngbiàn
jīnpílìjìn
shāngdiàn
hàipà
tóutòng
yíwàngwúbiān
二、填空題2、我會查字典。
1.“纖”字用部首查字法應先查“______”,再查______畫。在“纖細”一詞中,“纖”表示______(A.細小B.粗壯)的意思,還可以組成詞語“________”。
2.在字典中,“散”是多音字。“閑散、散裝”中的“散”都讀________,表示沒有約束、松開或零碎;“解散、散會”中的“散”都讀______,表示由聚集而分離或分散。3、我會比一比,再組詞。
棕(
)
遙(
)
談(
)
載(
)
淙(
)
搖(
)
淡(
)
栽(
)三、信息匹配4、詞語盤點。補充成語,選詞填空。
(
)街串巷
(
)推(
)擠
(
)影(
)蹤
(
)能(
)巧
(
)所(
)能
(
)鄰(
)舍
1.仿照畫“___”詞語,再寫一個含有反義詞的成語:________________
2.以上詞語中,______________的意思是“熟練了,就能找到竅門?!?/p>
3.糖塊很快溶化到了水中,消失得______________了。四、選擇題5、下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,分別用“О”圈出來。
(1)嫩綠
驕傲
狂爆
勘探
(2)咆哮
瞻仰
上癮
普寫
(3)揮舞
寶藏
教訓
遺撼
(4)完好無損
目不轉晴
束手就擒
夜幕初垂五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。搭船的鳥(節(jié)選)后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗??!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。1.選文中有許多表示顏色的詞語,這些顏色可以用_________、_________等四字詞語來概括。
2.選文中的“小鳥”指的是_________。
3.選文生動地描寫了小鳥的_________美:_________色的羽毛,帶著一些_________色的翅膀,還有_________色的長嘴。
4.請寫出幾個與鳥有關的成語。(至少寫3個)
_________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課內(nèi)閱讀。蟬和狐貍一只蟬在大樹上唱歌。狐貍想吃蟬,便設下了一個圈套。他抬起頭,高聲贊嘆道:“您的歌聲多么美妙!您真是個天才的歌唱家!您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎?”
蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,猛地撲了過去。
蟬對狐貍說:“朋友,要是你以為我會下來,那就大錯特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了?!币粋€聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。1.狐貍設下的圈套是什么?
_______________________________________________________
2.蟬覺得其中有詐,后來他是怎么做的呢?為什么要這樣做?
_______________________________________________________
3.請用“”在文中畫出這則寓言故事的中心句。七、語言表達8、填空。
童話王國中充滿了愛與美,除了課本中的,你一定還讀了很多其他的童話故事,將你從中發(fā)現(xiàn)的愛或美告訴大家吧!
八、想象作文9、習作展示臺
在想象的世界里,一切都是那么奇妙,“白云”“森林”“小鳥”“狐貍”,它們之間會發(fā)生怎樣有趣的故事呢?大膽想象,把它寫下來吧!
要求:(1)題目
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