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2022年高考英語書面表達真題深度解析及變式訓練08北京卷(2022,北京卷,來自網絡,回憶版1)邀請英語朋友給我們線上講英語課。1.你認為能講什么內容和原因;2.時間和其他注意事項。注意:1.詞數(shù)100左右;2.開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。(2022,北京卷,來自網絡,回憶版2)以李華的身份給外國學生Jim寫一封邀請信,邀請其為自己的同學線上分享英語寫作經驗的交流會。注意:1.詞數(shù)100左右;2.開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。書面表達深度解析分析維度內容主題語境人與社會---人際溝通(良好的人際關系)話題選擇邀請朋友在線分享英語寫作經驗對接課標《普通高中英語課程標準(2017年版2020年修訂)》“普通高中英語課程語用知識內容要求”:“必修”---根據(jù)交際具體情境,正確理解他人的態(tài)度、情感和觀點,運用得體的語言形式,如禮貌、直接或委婉等方式,表達自己的態(tài)度、情感和觀點。《普通高中英語課程標準(2017年版2020年修訂)》“普通高中英語課程語言技能內容要求”:“必修”---根據(jù)表達目的選擇適當?shù)恼Z篇類型/根據(jù)表達的需要選擇詞匯和語法結構/根據(jù)表達的需要選擇正式語或非正式語?!镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標準(2017年版2020年修訂)》“高中英語課學業(yè)質量水平二”:(2-13)能在書面表達中有條理地描述自己或他人的經歷,闡述觀點,表達情感態(tài)度/(2-14)能在表達過程中有目的地選擇詞匯和語法結構,確切表達意思,體現(xiàn)意義的邏輯關聯(lián)性?!镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標準(2017年版2020年修訂)》“高中英語課學業(yè)質量水平三”:(3-13)能通過書面方式再現(xiàn)想象的經歷和事物,對事實、觀點、經歷進行評論/(3-14)能使用銜接手段有效提高書面語篇的連貫性。語篇類型邀請信:邀請信是邀請對方參與某種活動或邀請對方做某事。邀請信最重要的就是自然流暢,對象不同,信中的表達方式也不同。比如你邀請某位老師組織活動,如果是不認識的老師,就要說下自己是誰,有什么事情,要顯得很尊敬對方。再比如你邀請朋友參加某個活動,你已經知道對方是誰了,那自然沒必要自我介紹,語氣可以顯得活潑一些。【寫作注意事項】a.盛情邀請參加聚會、共度假期或游覽某地等;b.建立密切聯(lián)系,加強感情交流;c.拓展相關內容,激發(fā)他人興趣?!緦懽鞣椒ā竣偈锥危洪_門見山說明寫作目的。②主體:a.具體交代邀請原因;b.邀請內容:活動性質、時間、地點、日期;c.有關要求和希望。③尾段:a.再次盛情邀請;b.希望盡快答復。寫作構思(1)審人稱和時態(tài)。邀請信中的主要人稱是第一人稱,一般會用到兩種時態(tài):一般現(xiàn)在時和一般將來時。那么這篇作文中稱就是我(I)和我們(we);時態(tài)可用do,will+do。(2)關鍵詞的翻譯。要根據(jù)作文漢語信息提煉一些表達,它們能在作文中出現(xiàn)且能把這篇文章的基本含義串聯(lián)起來。這些表達即是所寫文章的關鍵詞。換言之,關鍵詞的翻譯主要是圍繞作文要點來確定相應的英語表達的。(3)列要點提綱。羅列出要點是寫作中很重要的一個環(huán)節(jié),列出作文的要點就等于擬定了文章結構。主要是把上一步驟里的關鍵詞布局在幾個段落里面。一般三段式簡練些。第一段(寫信目的):邀請信的第一段要涉及到兩方面的內容:第一句可做簡要的的自我介紹(名字加身份)。第二段(具體事宜):這部分就是邀請信的重心所在,一般寫一個過渡句來銜接上下文。第三段(表達期待的心情):最后一段要做到首尾呼應,再次表明期望對方能夠接受邀請的心情。(4)潤色作文。把文章中所需信息安排到各段后,在寫作時除使用基本語言外要多使用一些高級詞匯、豐富的短語和一些能夠恰當表達意思的高級句型,而這些內容的附加就是對作文細節(jié)的合理拓展。這樣語言就更豐富了,無形中就提高了作文的檔次。如,在寫活動的意義或目的時就可用非謂語動詞中的現(xiàn)在在分詞,也可寫為which引導的非限定性定語從句。策略建議(1)邀請信的三段內容的布局策略開頭:開門見山,明確邀請目的。學生們往往在邀請信開頭便開始介紹活動,對邀請之事只字不提,文章末了才提及目的。這樣寫雖然要點全了,但不符合生活中的交際原則。正文:準確明了、清晰流暢。這一部分最好把活動的性質、時間、地點和具體安排以及相關要求按一定的順序一一寫清楚。寫活動時可使用afterthat,then,andthen這樣的詞語使活動脈絡清晰。結尾:符合禮節(jié)、感情真摯。結尾部分處不要用Youmusttakepartin...類似這樣的表達,否則不禮貌。(2)邀請信語氣的表達策略邀請信中語氣的表達要分為兩個方面。一是對活動內容的敘述一定要直接,讓對方一目了然;二是邀請的表述要委婉真摯,以表達出邀請之情??捎眠@樣的一些表達,如,MayIaskyoutoconsidercomingto...?/Iwonderifyoucouldcometo.../Wewouldbeverygratefulifyoucould...../Thankyouforyourtimeandconsideration.【參考范文】(來自網絡)DearJim,I’mwritingtoinviteyoutoaninternet-basedtalkabouthowtoimproveEnglishwriting.ThetalkisthoughtimportantforusChinesestudents,ofwhommostarepoorinwritingacompositioninEnglish.Therefore,wehopeyou,anativespeaker,wouldliketogiveussomeadviceonwhatwecandowellwithourEnglishcompositions.Theonlinetalkisscheduledtotakeplacebetween5:00pmand6:30pmthisSaturday,andifyouwill,IwillsendyouthelinktoTencentMeeting,anvideoappcomparabletoZoom.Iwouldappreciateitsomuchifwecouldhaveyouinthetalk.Yours,LiHua變式一主題對應【演變規(guī)律】試題所選材料與高考試題的主題一致,即維護良好的人際關系,但話題卻不一樣?!驹囶}演練】假定你是李華,你班計劃在學校的英語戲劇節(jié)上表演英語短劇(sitcom),你想邀請外教Mr.Henry給予指導?,F(xiàn)請你給他寫一封郵件,內容包括:1.說明寫信原因;2.需要指導的內容;3.期待他的回復。注意:1.詞數(shù)100左右;2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考范文】DearMr.Henry,WiththeapproachingoftheEnglishPlayFestival,wearetoputonanEnglishsitcom.HereI’mwritingtoaskifyouwouldbekindenoughtogiveussomeguidance.ThesitcomissetinanEnglishfamilywhereaseriesofamusingincidentshappen.Itsplotsandlineshavebeeninplace,butasnon-nativespeakers,weareindesperateneedoftheguidanceonlinesfromsomeonelikeyou.Additionally,theperformersbeinginexperienced,weexpectyourguidancewithperformingskills.OurnextrehearsalisscheduledinRoom101at7o’clockthisSunday.Wewouldappreciateitifyoucouldbepresentandoffersomesuggestions.Lookingforwardtoyourfavorablereply.Yours,LiHua【寫作指導】本篇書面表達屬于應用文。要求考生就“你班計劃在學校的英語戲劇節(jié)上表演英語短劇(sitcom)”一事,邀請外教Mr.Henry給予指導。1.詞匯積累一系列:aseriesof→arangeof此外:additionally→inaddition期望:expect→anticipate我們將不甚感激:Wewouldappreciateit→Wewouldbegrateful2.句式拓展簡單句變復合句原句:WiththeapproachingoftheEnglishPlayFestival,wearetoputonanEnglishsitcom.拓展句:AstheEnglishPlayFestivalisapproaching,wearetoputonanEnglishsitcom.變式二話題相似【演變規(guī)律】試題所選材料與高考試的主題可能一致、也可能不一樣,而且話題也相似,即邀請某人分享學習。【試題演練】假定你是李華,你校將舉行一次“讀書月(ReadingMonth)”活動,請根據(jù)以下提示,邀請你的朋友Tom積極參加。1.活動目的:豐富校園生活,提升閱讀能力等。2.活動內容:每人至少讀三本書,并與同學分享閱讀經歷;3.活動時間,地點。1.注意:1.數(shù)100左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;DearTom,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Your’s,

LiHua【參考范文】DearTom,Inordertoenrichourschoollife,wearegoingtoholdanactivitycalled“ReadingMonth”.SoIamwritingtoinviteyoutojoininit.Theactivityisaimedatbroadeningourhorizonsandimprovingourreadingability.Everyoneisencouragedtotakeanactivepart.Thedetailsofthearrangementareasfollows.TheactivitywilllastfromMarch6thtoApril5th.Itwilltakeplaceinthelibraryofourschool.Everyparticipantisrequiredtoreadatleastthreebooks.Besides,itwillbeagreatchanceforustoshareourreadingexperience.Thisactivityisofgreatbenefittostudents.Wecalloneveryoneofyoutojoinus.Let'senjoyourselvesintheoceanofbooks.Lookingforwardtoyourcoming.Yours,LiHua【寫作指導】本篇書面表達屬于應用文之邀請信。要求考生請根據(jù)提示,邀請外國朋友Tom積極參加將舉行的“讀書月(ReadingMonth)”活動。1.詞匯積累舉辦:hold→host活動:activity→event參加:joinin→participatein有益于:beofgreatbenefitto→bebeneficialto2.句式拓展同義句轉換原句:Inordertoenrichourschoollife,wearegoingtoholdanactivitycalled“ReadingMonth”.拓展句:Wearegoingtoholdanactivitycalled“ReadingMonth”inorderthatwecanenrichourschoollife.變式三類型相似【演變規(guī)律】試題所選材料與高考試題在主題、話題上不一定相似或相同,但寫作語篇的類型是相似的,即寫一封邀請信。【試題演練1】假定你是李華,你們社團將舉辦英文讀詩會,請你寫一封郵件邀請外教Elvira參加,內容包括:1.活動時間和地點;2.活動安排;3.歡迎她分享自己喜歡的詩歌。注意:1.寫作詞數(shù)應為80左右;2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。DearElvira____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Your,LiHua【參考范文】DearElvira,I'mLiHua.OurclubisgoingtoholdanEnglishpoetryparty.Knowingyou'reinterestedinpoetry,I'mwritingtoinviteyoutojoininthisactivity.Itwillbeheldinourschoolhallat9nextFriday.AfterourteacherdeliversaspeechonEnglishpoems,allmembersoftheclubwillsharetheirfavouriteEnglishpoems.Afterwards,wewillpickoutpopularpoems,whichwillbepostedontheschool'sinformationboard.What'smore,wewouldappreciateitifyoucouldshareyourfavouritepoem.You'redefinitelywelcometojoinus.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yours.LiHua【寫作指導】本篇書面表達屬于應用文,假定你是李華,你們社團將舉辦英文讀詩會,請你寫一封郵件邀請外教Elvira參加,內容包括:1.活動時間和地點;2.活動安排;3.歡迎她分享自己喜歡的詩歌。1.詞匯積累參加:attend→joinin發(fā)表演說:makeaspeech→deliveraspeech選擇:choosefrom→pickout期待:expect→lookforwardto2.句式拓展合并簡單句原句:I'mwritingtoinviteyoutojoininthisactivity.Itwillbeheldinourschoolhallat9nextFriday.拓展句:I'mwritingtoinviteyoutojoininthisactivity,whichwillbeheldinourschoolhallat9nextFriday.【試題演練2】假設你是李華,重慶中學學生會主席。為迎接學校外語文化節(jié)(ForeignLanguageFestival)的到來,你將寫一封英文郵件邀請外交部高級翻譯張京來學校做活動嘉賓。郵件應包含以下內容:1.發(fā)出邀請(告知時間、地點);2.告知任務:致開幕詞、當口譯比賽(interpretationcontest)評委、分享英語學習經驗;3.期待回復。注意:1.詞數(shù)80左右;2.開頭和結尾已為你寫好,不計入總數(shù)。DearMs.ZhangJing,Hearingaboutyourextraordinaryinterpretationworkinrecentdiplomaticactivities,we'refilledwithadmirationforyourprofessionalskillsandpersonalqualities._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yoursfaithfully,LiHuaChairmanoftheStudentUnioninChongqingSeniorHighSchool【參考范文】DearMs.ZhangJing,Hearingaboutyourextraordinaryinterpretationworkinrecentdiplomaticactivities,we'refilledwithadmirationforyourprofessionalskillsandpersonalqualities.Ourschool’sForeignLanguageFestivalisdrawingnear.ItwillbeheldonAugust9,intheconferenceroomoftheAdministratingBuilding.Anditwillbeourgreathonortoinviteyoutoparticipateinourfestivalasaneventguest.Ifyouareavailabletoattendourfestival,youwillhavethefollowingvolunteeringarrangements.First,delivertheopeningspeech.ItwillbethrillingnewsforEnglishlearnerswhoregardyouastheirmodel.Second,workasajudgeoftheinterpretationcontest.Lastbutnotleast,shareEnglishlearningexperience.Pleasereplyatyourearliestconvenience,andwearelookingforwardtoyourcoming.Yoursfaithfully,LiHuaChairmanoftheStudentUnioninChongqingSeniorHighSchool【寫作指導】本篇書面表達屬于應用文,要求考生給著名翻譯張京寫封信,邀請她來參加本校的藝術節(jié)。1.詞匯積累臨近:aroundthecorner→drawnear參加:takepartin→participatein進行(演講):give→deliver看作:see→regard2.句式拓展合并簡單句原句:Ourschool’sForeignLanguageFestivalisdrawingnear.ItwillbeheldonAugust9,intheconferenceroomoftheAdministratingBuilding.拓展句:Ourschool’sForeignLanguageFestivalisdrawingnear,whichwillbeheldonAugust9,intheconferenceroomoftheAdministratingBuilding.【試題演練3】假定你是LiLei,你就讀的學校組建了慢跑(jogging)俱樂部。請給你的留學生朋友Eric寫信,邀請他加入。內容包括:1.組建俱樂部的目的;2.俱樂部的主要活動(如常規(guī)課程、經驗分享等);3.報名的時間和地點。注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.開頭語和結束語已為你寫好,不計入總詞數(shù)。DearEric,Howiseverythinggoing?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiLei【參考范文】DearEric,Howiseverythinggoing?I’mwritingtotellyousomegoodnews.Ajoggingclubhasbeenfoundedinourschool,whoseaimistoenrichourafter-classlife.Sinceyouarecrazyaboutjogging,I’dliketoinviteyoutojoinus.ClubmembersmeeteveryFridayafternoonformasslearning.Regularcoursesareprovidedonhowtostrengthenyourbodybyjogging.Andchancesarealsoavailableforexchangeactivities.Ifyou’reinterested,pleaseturntotheStudentUnionoffice,whichissituatedattheeastendonthegroundflooroftheofficebuilding.Itopensfrom3:00pmto6:30pmonweekdays.I'mlookingforwardtoyourquickreply.Yours,LiLe

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