2023-2024學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自我評(píng)估測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字

nínìng________的道路mào___著細(xì)雨mí___路的小孩wēnnuǎn____的春風(fēng)sǎ__下汗dī_____méngméng______的細(xì)雨jīngyíng________的露珠尋找足jì_______niánmài________的大娘

二、填空題2、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。

王＋()＝______(

)

軍＋()＝______(

)

氣＋()＝______(

)

干＋()＝______(

)三、偏旁選擇3、下列漢字的部首有誤的是（

）A．艦（舟）B．耐（而）C．苗（艸）D．猛（子）4、日積月累

1．申猴

酉____

戌____

亥豬

唯德學(xué)，________，________，當(dāng)自礪。

2．用“貝”做偏旁的字大多與_______有關(guān)，如_______、_________等。

3．我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_____、_____等；我知道的二十四節(jié)氣有________、________等。

4．?huà)寢尭嬖V我，不要輕易許諾，因?yàn)椤癬___必寡信”。

5．小草具有頑強(qiáng)的生命力，正如____代詩(shī)人白居易的詩(shī)句“___，_____”所說(shuō)的一樣。

6．夏天到了，看到池塘碧綠的荷葉，怒放的荷花，我不禁吟誦起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句

“______________，____________。”5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

例：（彈

）鋼琴

(

)京戲

(

)圖畫(huà)

(

)圍棋

例：（

漂亮

）的畫(huà)

(

)的眼睛

(

)的頭發(fā)

(

)的大象

例：含苞欲（放）

()()斗艷

()()柳綠

(

)色滿(

)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子，在括號(hào)里填上合適的字詞。

例:(捉)害蟲(chóng)

(

)尾巴

(

)衣裳

一(把)銅號(hào)

一(

)翠竹

一(

)歡笑

越(升)越(高)

極(

)極(

)

游(

)游(

)7、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)

含苞欲放（描寫(xiě)春天的）：__________

冰天雪地（描寫(xiě)冬天的）：___________

自言自語(yǔ)（含“言、語(yǔ)”的）：________

狐假虎威（含動(dòng)物的）：_____________

和風(fēng)細(xì)雨（含“風(fēng)”的）：____________

搖頭擺尾（描寫(xiě)動(dòng)作的）：___________五、語(yǔ)言表達(dá)8、語(yǔ)文實(shí)踐。

小明向媽媽請(qǐng)求，每周三放學(xué)后和同學(xué)踢一會(huì)兒足球，可是媽媽說(shuō)：“你要把精力用在學(xué)習(xí)上，不要去踢球了?！比绻闶切∶?，會(huì)怎樣說(shuō)服媽？請(qǐng)逐條說(shuō)明理由，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

_________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀，回答問(wèn)題。猴媽媽帶著小猴子到樹(shù)林里去玩。小猴子一會(huì)兒爬上樹(shù)，一會(huì)兒跳到樹(shù)下，一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑（huá），小猴子怎么也爬不上來(lái)，急得直哭。猴子?jì)寢尭又?，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，也找不到別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。后來(lái)，猴媽媽看見(jiàn)一根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，它想出好辦法來(lái)了。它抓起青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子，又在藤的一頭綁（bǎnɡ）了一塊石頭，然后把青藤慢慢地放進(jìn)地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1．這篇短文共有(

)個(gè)自然段。

2．猴媽媽想出什么辦法救小猴子的？請(qǐng)用“______”在短文中畫(huà)出來(lái)。

3．讀句子，用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話。

猴子一會(huì)兒爬上樹(shù)，一會(huì)兒跳到樹(shù)下，一不小心掉到了地洞里。

______________________

4．你還能想出什么辦法救小猴嗎？請(qǐng)把你想的辦法用幾句話寫(xiě)下來(lái)。

______________________七、看圖寫(xiě)話10、看圖寫(xiě)話。

仔細(xì)觀察下面四幅圖，看懂每幅圖的