2023-2024學(xué)年湖南省郴州市小學(xué)語文六年級期末高分提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

dàodé

xǐquè

chánlián

二、選擇題2、下面加點(diǎn)字讀音相同的一組是（

）A．調(diào)節(jié)曲調(diào)空調(diào)調(diào)虎離山B．橫線蠻橫橫梁橫七豎八C．沉著著裝著急看著D．子彈彈丸炮彈信號彈3、疫情影響了人們的生活，以下描述中使用成語不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．為了增強(qiáng)防控意識，人們在公共場合佩戴口罩已成了司空見慣的現(xiàn)象。B．不管哪個地方發(fā)生災(zāi)難，總有來自五湖四海的幫助。C．為了防止疫情蔓延，“封城”是萬不得已的舉措。D．因為疫情的緣故，每個城市都不同以往，真是萬象更新。4、選擇讀音正確、沒有錯別字的一項是（

）A．摻和（he）

腫脹B．笑盈盈（yin）

萬事具備C．棲（qī）息

殘燈末廟D．演繹（yi）

座以待斃5、下面說法不正確的一項是（

）A．過年的時候吃魚寓意年年有余。B．《學(xué)弈》一文中，“思援弓繳而射之”中的“之”指的是鴻鵠。C．朱自清在《匆匆》一文中表達(dá)了自己對時光流逝的感慨。D．《兩小兒辯日》一文中，“及其日中如探湯”中的“湯”指的是“湯水”。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“續(xù)”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中的橫線上。

（1）天安門廣場上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬支禮花(

)射入天空。

（2）他(

)三年都獲得了“衛(wèi)生標(biāo)兵”的稱號。

（3）部隊休息了一個小時后，(

)踏上了征途。7、積累運(yùn)用

1．五嶺逶迤騰細(xì)浪，___________________________________。（《七律·長征》）

2．《江南春》一詩中，“___________________________，______________________________”表達(dá)了詩人杜牧對唐王朝統(tǒng)治者委婉的勸誡。

3．《六月二十七日望湖樓醉書》每一行詩都是一幅畫。第一句“_________________________”寫云，一個“________”字，突出了天氣變化之快。第二句“_________________________”寫雨，一個“_______”字，一個“亂”字，寫出了暴雨之大，雨勢之急。

4．自古以來，中華兒女留下了不少表達(dá)愛國情懷的豪言壯語。例如，三國曹植曾慷慨豪言“捐軀赴國難，_________________”；諸葛亮為國言志“________________，________________”；南宋詩人陸游作為一位“位卑者”，曾深情地告白“_________________________”。

5．讀小說要關(guān)注__________、__________、_____________。本學(xué)期，我們學(xué)到的小說題材的課文有_____________________，其中，我最喜歡的人物是_________，因為____________。8、按要求改寫句子。

①趙虎說：“我要向災(zāi)區(qū)人民捐100元?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）

___________________________

②張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句）

___________________________

③在證據(jù)面前，他不得不承認(rèn)錯誤。（改為肯定句）

___________________________

④那個滿臉橫肉的便衣偵探指著父親問閻振三。（縮句）

___________________________

⑤一進(jìn)學(xué)校，我就看見一排教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。（修改病句）

___________________________9、讀句子，體會人物復(fù)雜的內(nèi)心世界，根據(jù)提示寫一寫你在某種情景下的心情。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。俊麜嵛业?！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”1．這段話主要對桑娜進(jìn)行了_____描寫，表現(xiàn)了她________的復(fù)雜內(nèi)心世界。從中可以感受到桑娜____________的美好心靈。

2．生活中你一定也有過這種忐忑不安的心情。仿照上面的例段，寫一寫你當(dāng)時的心理活動。

__________________10、課外閱讀。魯迅先生的全部生活內(nèi)容里，書籍占著重要的地位，他被人稱為“愛書如命”的人。幼年時期的魯迅，看書以前，總要先把手洗干凈了，然后才捧書閱讀，避免把書弄臟。成年以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己一直一種極大的樂趣和事業(yè)。對稀有的好書，他還親自動手翻印，裝訂成冊。魯迅博物館里陳列著一盒修書的工具，那是一些簡單的劃線儀器，幾根鋼針，一團(tuán)絲線，幾塊砂紙以及兩塊磨書用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西，使得他珍藏的一萬多冊圖書歷久常新。沒有一冊出現(xiàn)污損、破散的情況。魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是青年學(xué)生。但是，歸還時，如果書面上有破邊卷角等損壞的情況，那他是不會高興的。對于那種不愛護(hù)書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本被“蹂躪”過的書再轉(zhuǎn)回來。魯迅先生常把一些好書主動寄贈給需要的人。每次把書送出去，總是非常仔細(xì)地包扎妥帖。這種花在書本上的心力，是為了友人，更是為了書籍。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語。

（1）稀有：_____

（2）歷久常新：_____

2．第1自然段在全文的作用是____。

3．文章圍繞魯迅是一個“____”的人這個主題，共寫了他____件事。

4．被“蹂躪”過的書是指____。

5．這種花在書本上的心力，是為了友人，更是為了書籍。（用加點(diǎn)的詞仿寫句子）

____

6．你是怎樣愛護(hù)你的書的？請簡單寫一些。

____11、觀察下面的圖書廣告宣傳畫，填空。

（1）這則廣告的書名是_____________。

（2）出版這套書的用意是：___________________。

（3）“100%精品”說明這套書____________；“75%價格”說明這套書______________，這兩個意思用一個成語概括就是____________。12、習(xí)作表達(dá)

題目：我深