2023-2024學年內(nèi)蒙古自治區(qū)額爾古納市小學語文三年級期末通關測試題_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我能在拼音下面寫出漂亮的字。

tánqín

yóuxì

huāngyě

shìxiàn

jiùmìng

zhuīgǎn

mángrán

zuòmèng

二、填空題2、按要求填空。

1.“信”在字典中的解釋有:①誠實、不欺騙;②相信;③信息;文中的“失信”的“信”的意思是___________(填序號),課題中的“我”指的是________,文中寫“我”不能對______失信。這是因為“我”答應她要_____________。

2.關于誠信的成語,我知道的還有_______________(至少寫兩個)3、比一比,組詞。

融()

短()

梅()

湊()

隔()

知()

海()

奏()三、信息匹配4、把成語補充完整,然后選擇合適的序號填在括號里。

①邯鄲(

)(

)

②濫竽(

)(

)

③畫(

)(

)足

④(

)(

)求劍

⑤掩耳(

)(

)

⑥(

)(

)之蛙

(1)比喻模仿不成,反而失去原有的長處。(

)

(2)用來指多此一舉,弄巧成拙。(

)

(3)比喻眼界狹窄,見識淺陋的人。(

)

(4)比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想辦法掩蓋。(

)四、選擇題5、下列詞語中有錯別字的一項是(

)A.翩翩起舞

辨認B.沒精打采

懦弱C.相題并論

到影D.爭奇斗艷

確實五、課內(nèi)閱讀6、讀片段,完成后面的練習。荷花(節(jié)選)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。①有的才展開兩三片花瓣。②有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。③有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1.通過讀文,我知道選段分別描寫了______的多、密和顏色,以及_______開花時三種不同的狀態(tài)。

2.畫“

”的句子我知道:第①句描寫了荷花______的形態(tài),第②句描寫了荷花_______的形態(tài),第③句描寫了荷花________的形態(tài)。(填序號)

A.含苞待放

B.蓓蕾初綻

C.欣然怒放六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。大車隊①一隊載著瓦罐的大車,正從一個陡峭的山坡往下走。車隊主人趕著第一輛車小心翼翼地走在前頭,讓其余的車在坡頂?shù)群颉"跒榱瞬蛔尨筌囃较禄?,馴良的駿馬幾乎用身體的后半部頂著貨車,一步一步向下挪??墒瞧马斏系囊慌贻p的馬卻大罵可憐的駿馬沒有能耐:“嘿,大家夸你是駿馬,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞簡直像只爬行的大蝦!哎呀,差點撞到巖石上。斜啦,又歪啦!膽子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一頭蠢驢!要是上山或者在夜里,那還情有可原,可現(xiàn)在是下山啊,而且又在白天?。?/p>

)你沒本事,(

)應該馱水去。待會瞧我的,看我怎么下山,我保證分秒不會浪費,讓車子飛一般下山。”③于是輪到年輕的馬了,它(

)起脊梁,(

)起胸膛,(

)起貨車上路啦。但是它剛一起步就開始搖晃,身后的大車催促它,車速變得越來越快。小馬索性撒開四蹄飛奔起來,大車(

)過石頭,(

)過溝壑,一路上跌跌撞撞。④最后馬兒拖著貨車(

)一聲,翻進了山溝,報銷了主人的一車瓦罐?!x自《克雷洛夫寓言》1.這個故事的主人公是()A.車隊的主人B.馴良的駿馬C.年輕的馬D.載瓦罐的大車2.年輕的馬報銷了主人的一車瓦罐的主要原因是()A.瓦罐太重B.山坡太陡C.動作太慢D.年輕的馬太驕傲3.在第2小節(jié)的括號里填上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞。

4.從下面五個動詞中,選擇合適的依次填入第三小節(jié)的括號中。

5.在第4小節(jié)的括號內(nèi)填入合適的擬聲詞。

6.讀了這個故事,你想對那匹年輕的馬說些什么?

_______________________________________________七、語言表達8、填空:

聽故事的同學要做到_________,集中_________,記住故事的___________,聽后說說故事中哪里_________________。八、想象作文9、大顯身手。

在科技飛速發(fā)展的今天,大家都想搞發(fā)明創(chuàng)造,讓我們的生活變得更加美好。你想發(fā)明什么?它有哪些用途?能給人們的生活帶來哪些方便?請展開

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