2023-2024學(xué)年四川省資陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末深度自測(cè)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫字詞。

zhàndòu十分jīliè，他受傷了。在戰(zhàn)區(qū)醫(yī)院做shǒushù時(shí)，醫(yī)生從他身體中qǔchū了兩顆帶xuè絲的子彈。líkāi醫(yī)院后，他被安排去jiāowàiyǎnɡ傷。二、填空題2、查字典填空。

1．“查”按音序查字法應(yīng)先查_(kāi)_____，再查音節(jié)________；按部首查字法應(yīng)先查_(kāi)______部，再查_(kāi)____畫，可組詞為_(kāi)_______。

2．“蜂、峰、鋒”的_________（讀音

意思

形體）相同。

3．“強(qiáng)”的筆順是_________________，共______畫。3、給多音字組詞。

教：jiào________

jiāo________

空：kōng________

kòng________三、信息匹配4、我能選擇正確的漢字填空。

【蜜

密】

【寶

?！?/p>

【瓣

辨】

【歷

厲】

(

)蜂

(

)貴

花(

)

日(

)

秘(

)

(

)存

(

)別

(

)害四、選擇題5、選出下列詞語(yǔ)有錯(cuò)的一項(xiàng)（

）A．扣子

叩門

暗扣B．香蕉

橡膠

焦急C．改正

蜜蜜麻麻

各式各樣D．設(shè)法

方方正正

人山人海五、課內(nèi)閱讀6、閱讀《大青樹(shù)下的小學(xué)》課文片段，完成下面小題。《大青樹(shù)下的小學(xué)》節(jié)選上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著。下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞，摔跤，做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠也趕來(lái)看熱鬧。1．根據(jù)你的理解用合適的詞語(yǔ)填空。

這所學(xué)校給你留下的印象是：____________、____________。

2．選段描寫了哪些畫面？請(qǐng)列舉其中三幅。

（1）_________________；

（2）_________________；

（3）_________________。

3．文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“朋友”指：___________、___________、__________等。

4．用“

”劃出本段中有新鮮感的句子，并寫出你的感受。

5．選擇學(xué)校的一個(gè)場(chǎng)景，以“上課了……”“陽(yáng)光三十分鐘時(shí)間到了……”“放學(xué)了”等等開(kāi)頭，寫一段簡(jiǎn)短的話。

__________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀《長(zhǎng)不大的紅杉樹(shù)》一顆紅杉樹(shù)的種子對(duì)媽媽說(shuō)媽媽，我已經(jīng)成熟了，讓風(fēng)伯伯帶我到遠(yuǎn)方去吧“不，孩子，你離開(kāi)媽媽的照顧，離開(kāi)周圍叔叔伯伯們的保護(hù)，是危險(xiǎn)的，還是留在我身邊吧?！边@顆紅杉樹(shù)種子拗（niù）不過(guò)媽媽，只好偎（wēi）依在媽媽腳下的泥土里。這顆種子的兄弟姐妹都隨風(fēng)伯伯到遠(yuǎn)方的開(kāi)闊地落土扎根了。春天到了，這顆種子從泥土里鉆出來(lái)，看看媽媽高大的身軀，再看看周圍叔叔伯伯們巨大的枝干，油然生出一種安全感。大風(fēng)刮來(lái)，呼呼作響，有叔叔伯伯們的包圍，小紅杉樹(shù)不再跟狂風(fēng)搏斗；暴雨嘩嘩，有媽媽做傘，小紅杉樹(shù)如在溫室。小紅杉樹(shù)心想，幸虧我沒(méi)跟隨風(fēng)伯伯到遠(yuǎn)處去落土，不然我該怎樣抵（dǐ）擋風(fēng)雨??！可是，當(dāng)小紅杉樹(shù)需要營(yíng)養(yǎng)時(shí)，土壤中的營(yíng)養(yǎng)已被叔叔伯伯們吸走；他需要陽(yáng)光雨露時(shí)，卻被媽媽的高大身軀遮（zhē）住。這樣，一年又一年過(guò)去了，小紅杉樹(shù)由于得不到營(yíng)養(yǎng)，得不到陽(yáng)光，成了病弱瘦小，長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒！當(dāng)他聽(tīng)風(fēng)伯伯說(shuō)在遠(yuǎn)方扎根的兄弟姐妹們都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)的時(shí)候，他才知道：整天躺在媽媽的懷里，是長(zhǎng)不大的。1．在里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．當(dāng)我讀到“這顆紅杉樹(shù)種子拗（niù）不過(guò)媽媽，只好偎（wēi）依在媽媽腳下的泥土里。這顆種子的兄弟姐妹都隨風(fēng)伯伯到遠(yuǎn)方的開(kāi)闊地落土扎根了。”我預(yù)測(cè)這棵小紅杉樹(shù)將來(lái)會(huì)____________，這顆種子的兄弟姐妹將來(lái)會(huì)________________________。

3．根據(jù)短文內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)判斷。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）小紅杉樹(shù)后來(lái)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。(

)

（2）一邊讀，一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。(

)

（3）文章的題目、插圖，文章內(nèi)容里的一些線索，都可以幫助我們預(yù)測(cè)。(

)

4．讀了這篇童話故事，我明白了_________的道理。七、語(yǔ)言表達(dá)8、根據(jù)題目要求完成練習(xí)。

1．老婆婆說(shuō)的“漏”是指__________，老虎以為的“漏”是指________________。

2．你認(rèn)為方帽子好，還是圓帽子好？說(shuō)明理由。

____________________

3．學(xué)了《棗核》這一課，你認(rèn)為“棗核”是個(gè)怎樣的孩子？（至少概括三點(diǎn)）

________________

4．本單元，我們讀了《方帽子店》《漏》《棗核》等有趣的故事，想想你還讀過(guò)哪些有趣的故事。給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧。

故事名稱：___________________

主要人物：___________________

告訴我們的道理：_____________八、想象作文9、作文。

從下面任選一個(gè)題目，寫一個(gè)想象故事。要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。要求想象神