2023-2024學(xué)年山西省臨汾市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

雨后，我們走在lǜtǎn(

)似的草原上，看到天空出現(xiàn)了一道cǎihóng(

)。牧民們穿著漂亮的yīshang(

)迎接我們的到來(lái)。他們熱情、有l(wèi)ǐmào(

)地為我們倒好了奶茶，擺上了奶dòufu(

)，jǔbēi(

)向我們敬酒，一點(diǎn)兒也不jūshù(

)。二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的讀音和注釋完全正確的一項(xiàng)是（

）A．纖纖擢（zhái伸出）素手B．孰為汝多知（zhī

知識(shí)）乎C．雨雪霏霏（fēi

雪下得很大的樣子）D．百囀（zhuǎn

鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地鳴叫）無(wú)人能解3、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華，卻因盜竊而被判刑。B．在當(dāng)今社會(huì)中，有一些人身居要職，卻胸?zé)o城府、思想僵化。C．晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，張燈結(jié)彩、五光十色，好一派姹紫嫣紅的景象。D．長(zhǎng)期以來(lái)所形成的“正確的答案只有一個(gè)”的思維模式，已經(jīng)根深蒂固地存在于人頭腦中。4、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（）A．她的身子非常單簿，想要扛住這可怕的風(fēng)爆令人擔(dān)憂。B．大家的意見(jiàn)一致，認(rèn)為他的想法別出心裁，很值得一試。C．站在高高的懸涯邊往下望，膽子再大的人想必也會(huì)心驚內(nèi)跳。D．一向行事穩(wěn)重的劉大爺帶著恍然大悟的全村村民向目的的進(jìn)發(fā)。5、下列關(guān)于課文內(nèi)容的描述有誤的一項(xiàng)是（）A．除夕、初一、元宵節(jié)是北京春節(jié)的三個(gè)高潮，作者寫(xiě)得很詳細(xì)。B．《臘八粥》主要寫(xiě)了等粥、喝粥兩件事，作者肖復(fù)興。C．湯姆?索亞是美國(guó)作家馬克。吐溫筆下著名的兒童形象。D．《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者是英國(guó)作家劉易斯?卡羅爾。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、形近字注音組詞

猬(

)(

)渭(

)(

)

謂(

)(

)胃(

)(

)

租(

)(

)粗(

)(

)

組(

)(

)阻(

)(

)7、請(qǐng)寫(xiě)一句魯迅的名言。（提筆即練字，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。）

_____________________8、將下列陳述句改成反問(wèn)句

①那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。

____________________

②小姑娘天真的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。

____________________9、課內(nèi)閱讀。我開(kāi)始盼著變天。可是一連好多天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，夜晩又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想：太陽(yáng)把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？為什么我—有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢？1．這一段是圍繞__________________來(lái)寫(xiě)的。

2．畫(huà)線句子是對(duì)我的__________________________描寫(xiě)。

3．“我”一心想著穿上新雨衣，可總是因?yàn)樘觳幌掠甓荒軌蛉缭?，于是我就怪_______________和_______________起來(lái)，這體現(xiàn)出兒童______________和_________________的特點(diǎn)。10、閱讀短文，完成練習(xí)。______一天，一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢。怎么辦呢？他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的女孩子打開(kāi)房門的時(shí)候，這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了，他沒(méi)有要飯，只（請(qǐng)求、哀求、乞求）給他一口水喝。這位女子看到他很饑餓的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，問(wèn)道：“我該付多少錢？”年輕女子回答道：“一分錢也不用付。媽媽教導(dǎo)我們，施以愛(ài)心，不圖回報(bào)?！蹦泻⒄f(shuō)：“那么，就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧！”說(shuō)完男孩離開(kāi)了這戶人家。此時(shí)，他（

）感到自己渾身是勁兒，（

）還看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑。數(shù)年之后，那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后，她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治，由專家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了，他也參與了會(huì)診。當(dāng)看到病歷上所寫(xiě)的病人名字時(shí)，他馬上起身直奔病房。來(lái)到病房，凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過(guò)他的恩人。他決定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病。從那天起，他就特別地（關(guān)照、關(guān)愛(ài)、關(guān)懷）這個(gè)病人。經(jīng)過(guò)艱辛努力，手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里，在通知單上，他簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人的手中時(shí)，她不敢看，（

）她確信，治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后，她還是鼓起勇氣，翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來(lái)：醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶霍華德·凱利醫(yī)生1．括號(hào)的空白處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2．在括號(hào)中的三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)?，在詞語(yǔ)的下面畫(huà)上橫線。

3．聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)的詞的意思。

竭盡所能——___________________________________

束手無(wú)策——___________________________________

4．讀了短文后，你一定會(huì)喜歡上文中的人物，將你喜歡的一個(gè)人物寫(xiě)下來(lái)，別忘了寫(xiě)上喜歡的理由。

_______________________________________________

5．給短文加上一個(gè)合適的題目，并寫(xiě)在橫線上。

6．對(duì)短文中心的敘述最準(zhǔn)確的一句是（

）A．告訴我們年輕女子是個(gè)富有愛(ài)心的人。B．告訴我們一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人總能得到他人的關(guān)愛(ài)。C．告訴我們凱利醫(yī)生是位醫(yī)德和人格都十分高尚的人。D．告訴我們凱利是個(gè)有志氣、有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，因此他能從貧窮的孩子成為大名鼎鼎的醫(yī)生。7．當(dāng)那位特殊的病人看到那行小字時(shí)，會(huì)有什么樣的感受呢？請(qǐng)想象一下，并寫(xiě)下來(lái)，不超過(guò)50字。

_______________________________________11、口語(yǔ)交際。

某上級(jí)主管對(duì)下屬職員說(shuō)：“看看你干的好事！”這位上級(jí)主管的言外之意是___________________12、習(xí)作與表達(dá)。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，收獲了來(lái)自爸爸