2023-2024學(xué)年浙江省紹興市小學(xué)語文五年級(jí)期末通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

yōuchóu

pāoqì

qīhēi

fánsuǒ

jīnjīnyǒuwèi

二、選擇題2、選出讀音完全正確的一組是（

）A．間隔（jiàn）

劃分（huà）

打更（gēng）

悄沒聲兒（qiāo）B．勉強(qiáng)（qiáng）

便宜（pián）

書卷（juàn）

果實(shí)累累（lěi）C．龜裂（jūn）

著力（zhuó）

削弱（xuē）

丟三落四（là）D．美差（chāi）

直奔（bēn）

待會(huì)兒（dāi）

人影綽綽（chuò）3、下列句子中沒有語病的一句是（

）A．萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。B．國慶節(jié)的夜晚，在雄偉的天安門廣場(chǎng)上，到處是歡聲笑語，到處是鮮花旗幟。C．岸英同志為了人民的事業(yè)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上光榮殉職和犧牲了。D．語文對(duì)我最感興趣，所以上語文課我總是特別用心。4、下列各組詞語中，漢字完全正確的一項(xiàng)是（

）A．松鼠

樹梢

應(yīng)接不瑕B．黎明

畢業(yè)

振天動(dòng)地C．?dāng)z氏

燥聲

不計(jì)其數(shù)D．蠶繭

舅父

一知半解5、下列句子標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．它的果實(shí)埋在地里，不像桃子，石榴，蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。B．“吃什么？”將軍白了他一眼：“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么?！盋．民兵發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來，一個(gè)接一個(gè)，一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫《無線電》。D．廟會(huì)里賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、下列句中加點(diǎn)的成語，運(yùn)用不正確的是哪一項(xiàng)（

）A．希特勒是個(gè)舉世聞名的戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯。B．他日復(fù)一日嘔心瀝血地從事著音樂創(chuàng)作。C．諸葛亮足智多謀，所以火燒赤壁才會(huì)成功。D．她的善與惡都出于一時(shí)的感情沖動(dòng)，并非處心積慮。7、下列屬于靜態(tài)描寫的一句是（

）A．小艇穿過一座座形式不同的石橋。B．兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。C．滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。D．車船過后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來。8、下列句子排列順序正確的一項(xiàng)是（

）

（）孩子走到桅桿頂端的橫木上而步入絕境。

（）孩子得救。

（）猴子把帽子掛在最高的橫木的一頭。

（）孩子爬上桅桿。

（）船長逼孩子跳水。

（）猴子摘走帽子，爬上桅桿逗孩子。A．⑤⑥②③④①B．④⑥②③⑤①C．④⑥②③①⑤D．①⑥②③⑤④三、填空題9、填空。

（1）_____________，不棄功于寸陰。

（2）盛年不重來，_______________，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，_______________。

（3）莫等閑，______________，____________。10、讀句子，完成練習(xí)。

1．它們好像很怕(

)的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。

（1）在括號(hào)里填入合適的詞語。我還能用帶有“烈”的其他詞語填空。

風(fēng)(

)地刮著，樹枝(

)地?fù)u晃著，松鼠從樹上的窩里跑出來跳到地上。

（2）句中的“好像”_______（填“可以”或“不可以”）去掉，因?yàn)開___________________。

2．它們是十分警覺的，(

)有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們(

)從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。

（1）在括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語，并用這個(gè)詞語寫句子。

___________________________________

（2）用“○”圈出描寫松鼠對(duì)危險(xiǎn)快速應(yīng)變的動(dòng)詞，這些詞語顯出松鼠“_______________”的靈性。四、文言文閱讀11、讀下面文言文，按要求答題。楊氏之子【南北朝】劉義慶梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋文中加點(diǎn)的詞語。

詣：_______________

示：__________________

2．正確、流利地朗讀文言文，除了讀好句間停頓，還要讀好句中節(jié)奏。請(qǐng)給文中劃線句子劃分恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏。

孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。

3．“楊氏子”是個(gè)________________的孩子，我是從___________________看出來的。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文。北京的樹葉①我?guī)е戏饺艘环N特有的綠色的驕傲，步入了北京城。然而，深秋時(shí)節(jié)的北京城，很快便以她那壯麗而輝煌的色彩，驅(qū)除了我的偏見。②首先把我征服的，是北京的樹葉。從機(jī)場(chǎng)進(jìn)入市區(qū)，夾道的松樹、柏樹，高高的白楊樹，全是綠的，就在這綠色中間，呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的深深淺淺的黃，閃閃爍爍的金，團(tuán)團(tuán)簇簇的紅，一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現(xiàn)在我的面前，使我又驚又喜。③后來，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門那兩排銀杏樹，滿身都停滿了金黃的蝴蝶，時(shí)有秋風(fēng)吹來，整個(gè)天空都是翻飛的蝴蝶，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地面。待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成了用黃絹裱制的小扇面，層層疊疊地靜靜地臥躺下了。瞧，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢。哦，這樹葉的色彩，主次真是相得益彰?。、芪业窍闵?，探訪那秋日里最后一批黃櫨樹的紅葉，我又發(fā)現(xiàn)在那殘留枝頭和鋪滿地上的紅葉中，竟也有我在南方想象不到的層次：金黃，橘紅，紅，猩紅，赭（zhě）紅……幾乎沒有兩片樹葉是相同的，就是同一片葉子也絕不雷同，往往是柑黃中滲透著桃紅，干紅中凝結(jié)著玫瑰紫。⑤北京城這彩色的秋天啊，終于使我明白：大自然并非只有一種顏色，也并非只有一種黃，一種紅……1．深秋欣賞北京樹葉的色彩，作者的觀察地點(diǎn)分別在____________、____________、____________。

2．第③自然段運(yùn)用了________描寫和________描寫相結(jié)合的方法，讓人仿佛看到了___________________。

3．文章開頭、結(jié)尾相互照應(yīng)，這樣寫更能表現(xiàn)___________________。

4．讀第②—④自然段，寫出北京樹葉色彩的特點(diǎn)。

________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

1．我怎么會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨？（改為陳述句）

____________

2．七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）

__________

3．父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。（修改病句）

_____________________

4．秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）

____________________

5．照例句，發(fā)揮想象寫下去。

人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是_______，就_______；如果你是________，就_________。七、作文14、習(xí)作展示臺(tái)

書，被人們稱為