(淄博專版)中考語文專題十一文言文閱讀真題再現(xiàn)(含解析)

(淄博專版)中考語文專題十一文言文閱讀真題再現(xiàn)(含解析)LtDPAGEPAGE4專題十一文言文閱讀一、(2018·淄博中考)閱讀下面的文段，完成后面的題目。細(xì)柳(節(jié)選)細(xì)柳娘，中都之士人女也?；蛞云滹h梟可愛，戲呼之“細(xì)柳”云。柳少慧，解文字。而生平簡默，未嘗言人臧否。但有問名①者，必求一親窺其人。閱人甚多，俱言未可，而年十九矣。父母怒之曰：“天下迄無良匹，汝將以丫角老②耶？”女曰：“我實欲以人勝天，顧久而不就，亦吾命也。今而后，請惟父母之命是聽。”時有高生者，世家名士，聞細(xì)柳之名，委禽③焉。既醮④，夫婦甚得。生前室遺孤，小字長福，時五歲，女撫養(yǎng)周至。福年十歲，始學(xué)為文。父既歿，嬌惰不肯讀，輒亡去從牧兒遨。譙訶⑤不改，而頑冥如故。母無奈之，因呼而諭之曰：“既不愿讀，亦復(fù)何能相強(qiáng)？但貧家無冗人，便更若衣，使與僮仆共操作。不然，鞭撻勿悔！”于是衣以敗絮使牧豕歸則自掇陶器與諸仆啖飯粥。數(shù)日，苦之，泣跪庭下，愿仍讀。母返身面壁，置不聞。不得已，執(zhí)鞭啜泣而出。殘秋向盡，體無衣，足無履，冷雨沾濡，縮頭如丐。里人見而憐之，納繼室者，皆引細(xì)娘為戒，嘖有煩言。女亦稍稍聞之，而漠不為意。福B．人之為學(xué)有難易乎？為之，則難者亦易矣。C．歲寒，然后知松柏之后凋也。D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。二、(2017·淄博中考)閱讀下面的文段，完成后面的題目。景公登路寢①之臺，不能終，而息乎陛②，忿然而作色，不說，曰：“孰為高臺，病人之甚也？”晏子曰：“君欲節(jié)于身而勿高，使人高之而勿罪也。今高從之以罪，卑亦從以罪，敢問使人如此可乎？古者之為宮室也，足以便生③，不以為奢侈也，故節(jié)于身，謂于民④。及夏之衰也，其王桀背棄德行，為璇室玉門⑤。殷之衰也，其王紂為頃宮⑥靈臺，卑狹者有罪，高大者有賞，是以身及焉。今君高亦有罪，卑亦有罪，甚于夏殷之王；民力殫乏矣，而不免于罪，晏恐國之流失，而公不得享也！”公曰：“善！寡人自知誠費財勞民，以為無功，又從而怨之，是寡人之罪也！非夫子之教，豈得守社稷哉！”遂下，再拜，不果登臺。(選自《晏子春秋》)【注釋】①路寢：臺名。②陛：帝王宮殿的臺階。③足以便生：夠用就行了。④節(jié)于身，謂于民：自身省力，又教育了百姓。⑤璇室玉門：華麗的宮室。⑥頃宮：巍峨的宮殿。1．解釋下面加點的詞語。(1)忿然而作色，不說 說：__________________________(2)寡人自知誠費財勞民 誠：__________________________2．下列句中加點的“于”與“甚于夏殷之王”中的“于”意義和用法相同的一項是()A．飲于河、渭(《夸父逐日》)B．貧者語于富者曰(《為學(xué)》)C．相與步于中庭(《記承天寺夜游》)D．賢于長安君(《觸龍說趙太后》)3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。君欲節(jié)于身而勿高，使人高之而勿罪也。________________________________________________________________________________________________________________________________________4．晏子在與齊景公的對話中，講了一個什么道理？________________________________________________________________________________________________________________________________________5．從課文《晏子使楚》中，我們已經(jīng)領(lǐng)略了晏子高超的語言藝術(shù)，請你針對本文做簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、(2016·淄博中考)閱讀下面的文段，完成后面的問題。太宗嘗謂中書令岑文本①曰：“夫人雖稟性定，必須博學(xué)以成其道，A亦猶蜃②性含水，待月光而水垂；木性懷火，待燧動而焰發(fā)；人性含靈，待學(xué)成而為美。是以蘇秦③刺股，董生④垂帷。不勤道藝，則其名不立?！蔽谋緦υ唬骸胺蛉诵韵嘟?，情則遷移，必須以學(xué)飭⑤情，以成其性。B《禮》云：‘玉不琢不成器，人不學(xué)不知道?！怨湃饲谟趯W(xué)問，謂之懿⑥德?！?節(jié)選自【唐】吳兢《貞觀政要》)【注釋】①岑文本：唐太宗時宰相，文學(xué)家。②蜃：大蛤蜊，古人認(rèn)為其性含水，月光出現(xiàn)時晶瑩剔透。③蘇秦：戰(zhàn)國縱橫家。④董生：即董仲舒，西漢政治家。講學(xué)時以帷幕遮掩，以求專心。⑤飭：整理。⑥懿：美好。1．解釋下面加點的詞語。(1)蘇秦刺股 股：________________________(2)玉不琢不成器，人不學(xué)不知道 知道：______________________2．下面加點詞意義、用法相同的一項是()A．夫人雖稟性定故余雖愚，卒獲有所聞(《送東陽馬生序》)B．必須博學(xué)以成其道我以日始出時去人近(《兩小兒辯日》)C．燧動而焰發(fā)有地隱然而高(《墨池記》)D．待學(xué)成而為美為人謀而不忠乎(《論語·學(xué)而》)3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。夫人性相近，情則遷移，必須以學(xué)飭情，以成其性。____________________________________________________________________4．太宗和岑文本圍繞同—個觀點展開了對話，請分別寫出A、B兩個畫線句子所運用的說理方法及其作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、(2015·淄博中考)閱讀張九成的《竹軒記》，完成后面的問題。子張子①謫居大庾，借僧居數(shù)椽②，閱③七年，即東窗種竹數(shù)竿，為讀書之所。因牓④之曰：“竹軒?！笨陀幸姸鴨栄?，曰：“恥之于人，大矣！今子不審出處⑤，罔擇交游，致清議之靡容⑥，紛彈射⑦而痛詆，朋友擯絕，親戚包羞，遠(yuǎn)竄荒陬瘴癘之所侵⑧，蛇虺⑨之與鄰?！弊訌堊訂∪恍υ唬骸拔锔饔腥ぃ烁饔羞m⑩。子方以竄逐為恥，我獨以游心為貴。今吾將敘吾之適，以浣子之適，其可乎？”客曰：“唯唯?！弊訌堊釉唬骸敖穹蛑裰疄槲镆?，其節(jié)勁，其氣清，其韻高。冒霜雪而堅貞，延風(fēng)月而清淑。吾誦書而有味，考古而有得，仰首而見，俯首而聽，如笙簫之在云表?，如圣哲之居一堂。爽氣在前，清蔭滿幾。陶陶然不知孰為我，孰為竹，孰為恥，孰為不恥。盎盎如春，醺醺如醉，子亦知此樂乎？”客聞吾言，神喪志沮，面無人色，吾因以是言而刻諸石。(選自《宋文選》，有刪節(jié))【注釋】①子張子：作者自稱，因得罪秦檜而謫居大庾。②數(shù)椽：數(shù)間。③閱：過了。④牓(bǎnɡ)：匾額。用作動詞，題匾。⑤出處：處事。⑥致清議之靡容：以致為輿論所不容。⑦彈射：彈劾。⑧遠(yuǎn)竄荒陬(zōu)瘴癘之所侵：被遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)配到瘴癘流行的荒遠(yuǎn)之地。⑨蛇虺(huī)：毒蛇。⑩適：滿足。?云表：云端。1．解釋下列加點的詞。(1)子張子謫居大庾 謫：_________________________(2)親戚包羞 親戚：_______________________2．下列句子中加點的“以”與“吾因以是言而刻諸石”中的“以”意義和用法相同的一項是()A．而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)B．忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)(《曹劌論戰(zhàn)》)C．然得而臘之以為餌(《捕蛇者說》)D．稍稍賓客其父，或以錢幣乞之(《傷仲永》)3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。子方以竄逐為恥，我獨以游心為貴。____________________________________________________________________4．作者說“物各有趣，人各有適”，從中可以看出作者是個怎樣的人？____________________________________________________________________5．作者說“物各有趣，人各有適”，與竹為伴，他體驗到了怎樣的滿足和快樂？________________________________________________________________________________________________________________________________________五、(2014·淄博中考)閱讀下面課外文言語段，完成后面的問題。桓公明日弋①在廩，管仲、隰朋②朝。公望二子，弛弓脫釬③而迎之曰：“今夫鴻鵠，春北而秋南，而不失其時，夫唯有羽翼以通其意于天下乎？今孤之不得意于天下，非皆二子之憂也？”桓公再言，二子不對。桓公曰：“孤既言矣，二子何不對乎？”管仲對曰：“今夫人患勞，而上使不時；人患饑，而上重斂焉；人患死，而上急刑焉。如此，雖鴻鵠之有翼，濟(jì)大水之有舟楫也，其將若君何？”桓公蹴然④逡遁⑤。管仲曰：“昔先王之理人也，蓋人有患勞而上使之以時，則人不患勞也；人患饑而上薄斂焉，則人不患饑矣；人患死而上寬刑焉，則人不患死矣。如此，則四封之內(nèi)視君其猶父母邪！四方之外歸君其猶流水乎！”公曰：“孤之聞二子之言也，耳加聰而視加明。”公輟射，援綏⑥而乘。自御，管仲為左，隰朋參乘。(選自《管子·戒》)【注釋】①弋：泛指射獵。②隰(Xí)朋：齊桓公的重臣。③釬(hàn)：臂鎧。④蹴然：局促不安的樣子。⑤逡(qūn)遁(xún)：遲疑徘徊。⑥綏：登車時用的繩子。1．解釋下列加點的詞。(1)弛弓脫釬而迎之曰弛：____________________(2)濟(jì)大水之有舟楫也 濟(jì)：____________________2．下列句子中，加點的“而”與“人患死，而上急刑焉”中的“而”意義和用法相同的一項是()A．則漢室之隆，可計日而待也(《出師表》)B．日出而林霏開(《醉翁亭記》)C．黑質(zhì)而白章(《捕蛇者說》)D．骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故(《狼》)3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。如此，則四封之內(nèi)視君其猶父母邪！____________________________________________________________________4．請分別用一個詞或短語概括管仲和齊桓公在本文中的表現(xiàn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________5．管仲的民本思想，是輔佐齊桓公成就霸業(yè)的關(guān)鍵。在我們學(xué)過的課文中也有一些體現(xiàn)民本思想的語句，請寫出其中的一句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、1．示例1：于是衣以敗絮/使牧豕/歸則自掇陶器/與諸仆啖飯粥示例2：于是/衣以敗絮/使牧豕/歸則自掇陶器與諸仆啖飯粥示例3：于是/衣以敗絮使牧豕/歸則自掇陶器/與諸仆啖飯粥2．(1)善惡(2)逃跑(3)苦于(認(rèn)為……苦)(4)告訴3．D【解析】A．介詞，因為/介詞，憑，依照；B.指示代詞，這個/代詞，他們的；C.代詞，你/動詞，如；D.代詞，這樣/代詞，這樣。4．D【解析】“細(xì)柳對繼子長福很殘忍，不答應(yīng)長福讀書的祈求，還對他鞭撻斥責(zé)”的理解是片面的，細(xì)柳管教長福，采取了與眾不同的教育方式，最終讓繼子長福讀書成才立業(yè)。5．A【解析】本文為我們刻畫了一位聰慧美麗又教子有方的母親形象。細(xì)柳之家，靠著細(xì)柳的勤儉持家，也算是殷實之家，養(yǎng)一個長福未嘗不可，但是溺愛不是對孩子最好的愛，細(xì)柳深知沒有丈夫后教育兒子的責(zé)任，她為長福做長遠(yuǎn)打算，采取以退為進(jìn)的策略，不顧及鄰居對她的誤解，咬牙讓長福在嘗盡生活的艱辛后，自主自愿地來讀書，可謂用心良苦，這樣的愛子之路，才是真愛，所以，從長福的經(jīng)歷來看，我們得到的啟示應(yīng)該跟教育子女有關(guān)。而選項B、C、D是講求學(xué)之路、遠(yuǎn)大抱負(fù)的，與問題不相符。故選A。二、1．(1)通“悅”，高興(喜悅)(2)確定2．D【解析】“甚于夏殷之王”中的“于”是介詞，表比較，譯為“比”。A.介詞，表示動作發(fā)生的處所，譯為“在”；B.介詞，表對象，譯為“對”；C.介詞，表示動作發(fā)生的處所，譯為“在”；D.介詞，表比較，譯為“比”。3．您(大王)想要省力氣就不要建這樣高的臺子，讓人建了高臺就不要怪罪(他們)。4．奢侈誤國。5．晏子一是用夏桀、商紂因奢誤國的事例警示齊景公，二是站在齊景公的立場(切身利益的角度)提醒他。三、1．(1)大腿(2)懂得道理2．A【解析】A．雖然/雖然；B.相當(dāng)于“來”/認(rèn)為