2023-2024學(xué)年遼寧省遼陽市小學(xué)語文二年級(jí)期末高分考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

xióng

māo_________

shēn

chù_________

péng

you_________

cǎo

cóng_________

gēshēng_________二、填空題2、照樣子合一合，組成新字再組詞。

鳥＋又＝（雞）（雞蛋）

月＋殳＝(

)(

)

鳥＋甲＝（鴨）(

)

月＋北＝(

)(

)

氵＋(

)＝(

)(

)

火＋(

)＝(

)(

)

氵＋(

)＝(

)(

)

火＋(

)＝(

)(

)三、偏旁選擇3、下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“稻上場(chǎng)”中“場(chǎng)”的讀音是chánɡ。B．“猛”的偏旁是“子”。C．“篷”的韻母是enɡ。D．“圖”是全包圍結(jié)構(gòu)的字。4、課文回顧。

1.__散學(xué)歸來早,忙趁____放紙鳶。這兩句詩出自______寫的古詩______。

2.離離_______,一歲一_______。野火_________,_________吹又生。

3.我神州,稱中華,___,____。___奔,______涌,______長(zhǎng),_____聳。

4.在清明節(jié)之后,乞巧節(jié)之前的節(jié)日是_________。5、讀—讀，把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇填空。

①(

)(

)勃勃

②盡(

)竭(

)

③(

)世隔絕

④(

)(

)斑斕

⑤笨(

)笨(

)

⑥(

)(

)二虎之力

1．弟弟抓魚時(shí)______的，搞得水花四濺。

2．工人們費(fèi)了______，才把這臺(tái)機(jī)器抬上了汽車。四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫詞語。

（1）一動(dòng)不動(dòng)

________

________

________

（2）越下越大

________

________

________7、我能按要求各寫一個(gè)詞語，并選其中一個(gè)詞語寫句子。

形容生氣：________形容高興：________形容難過：__________我選的詞語：________

造句：_________________________________五、語言表達(dá)8、觀察下面的圖片，回答問題。

（1）這幅圖片的位置是在(

)

A．操場(chǎng)

B．衛(wèi)生間

C．會(huì)議室

（2）該圖片想告訴大家哪些信息？請(qǐng)你用一段連貫的話寫下來。要求：用上“一是”“二是”“三是”“四是”這樣的詞語與三個(gè)分號(hào)。

進(jìn)入×××，請(qǐng)您做到以下幾點(diǎn)：—是

_________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、讀一讀《我們靠自己》，完成下面的問題。我們靠自己①一天，小蝸牛問他的媽媽：“媽媽，為什么我們從生下來就要背這個(gè)又重又硬的殼呢？真是累死了！”②“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐，只能背著這硬殼爬行。”媽媽說。③“毛毛蟲姐姐也沒有骨頭，為什么她不會(huì)背這個(gè)又重又硬的殼呢？”④“因?yàn)槊x姐姐能變?yōu)楹?，天空?huì)保護(hù)她?！雹荨翱墒球球镜艿軟]有骨頭□也爬不快□更不會(huì)變□他為什么不用背這個(gè)又重又硬的殼呢□”⑥“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他?！雹咝∥伵？蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z，天空不保護(hù)我們，大地也不保護(hù)我們。”⑧蝸牛媽媽安慰他說：“孩子，不要哭。因?yàn)槲覀冇袣?，所以，我們不靠天不靠地，我們靠自己?！雹釓拇艘院螅?/p>

1．給第五自然段中畫波浪線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．填一填。

毛毛蟲姐姐能(

)，天空會(huì)保護(hù)她；蚯蚓弟弟會(huì)(

)，大地會(huì)保護(hù)他；小蝸牛有殼，不靠天，也不靠地，而是靠(

)。

3．用“

”勾畫出蝸牛媽媽安慰小蝸牛時(shí)說的話。

4．聯(lián)系上文想一想，故事的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢？寫在文中第九自然段的橫線處。

5．看目錄圖，完成填空。

（1）《我們靠自己》在書中第(