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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
cháyè
wàipó
gāobǐng
jìnpào
(
)
(
)
(
)
(
)
dǒngshì
chánrào
lánhuā
zhìshǎo
(
)
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是(
)A.長喙(huì)
匣子(jiá)
浩瀚(hàn)
嗜好(shì)B.眼瞼(liǎn)
綠蔓(màn)
發(fā)誓(shì)
譴責(zé)(qiǎn)C.咧開(liě)
依偎(wēi)
灰燼(jìng)
雕塑(sù)D.冷峻(jùn)
火焰(yàn)
便宜(pián)
珊瑚(shān)3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.這篇小說完美地塑造了一個(gè)普通船長的光輝事跡。B.從他上學(xué)的那天起,語文對他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。C.能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點(diǎn),是一個(gè)人在事業(yè)上能否成功的關(guān)鍵。D.學(xué)?,F(xiàn)在十分重視學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。4、下面字詞的書寫和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.提供gōng
籌躇
紐扣
煙波浩渺B.愛憎zèng
玷污
發(fā)怔
攪盡腦汁C.監(jiān)生jiàn
妒忌
禱告手疾眼快D.齜cī
精湛
暇想踉踉蹌蹌5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(
)A.“我不明白,”父親并不退讓:“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?”B.我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地、播種,澆水,沒過幾個(gè)月,居然收獲了。C.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D.洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上三四天不成問題。6、下列句子中加點(diǎn)部分不能用括號(hào)中的成語替換的一項(xiàng)是(
)A.老師總是教育我們要吃水不忘挖井人,做個(gè)知道感恩的人。(飲水思源)B.老支書打開天窗說亮話,把村民們的不滿都說了出來。(直言不諱)C.前進(jìn)路上總會(huì)有挫折,像這樣前怕狼后怕虎,我們必然一事無成。(心驚膽戰(zhàn))D.面對機(jī)智的阿凡提,怎么也討不到便宜的巴依老爺鼻子都?xì)馔崂?。(氣急敗壞?、下面關(guān)于古詩詞描繪景物動(dòng)靜結(jié)合的說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.“明月松間照”是靜態(tài)描寫,“清泉石上流”是動(dòng)態(tài)描寫。B.“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。”是動(dòng)態(tài)描寫。C.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!笔庆o態(tài)描寫。D.“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。”是動(dòng)靜結(jié)合的寫法。8、下列語句排列順序,正確的一項(xiàng)是:(
)
①大家可以展開一次辯論。
②對這兩種說法怎么看?
③但也有人說:開卷未必有益——
④看了那些不健康的書反而有害。
⑤人們常說:開卷有益。A.⑤③④②①B.⑤③④①②C.①②⑤③④D.②①⑤③④三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)童年生活是無憂無慮、多姿多彩的。前半學(xué)期,我們了解了古代不同的兒童生活,有描寫兒童種瓜的詩句“_____________”,有描寫兒童玩冰的詩句“_________________”,有描寫兒童在牛背上吹笛的詩句“________________”。
(2)閱讀帶給人不同的感受?;貞涍^去:《祖父的園子》中,“我”懷念__________的童年,更懷念_____________的祖父;《月是故鄉(xiāng)明》中,作者通過對月色的描寫,表達(dá)了________________。品味經(jīng)典中的人物:《草船借箭》中有_____________的諸葛亮,《景陽岡》中有__________的武松。領(lǐng)悟情懷:“________________,何須馬革裹尸還”歌頌了一代偉人無私的胸懷;《軍神》中的_____________,向我們展示了他鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。10、將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。
養(yǎng)(
)處(
)
一(
)不(
)
(
)(
)欲試
神(
)妙(
)
手(
)眼(
)
(
)有(
)竹
(1)類似畫“”的含有數(shù)字的詞語,我還能再寫一個(gè):_________。
(2)類似畫“﹏﹏﹏”的“AABC式”詞語,我還能再寫一個(gè):___________。
(3)用畫“”的詞語造句。
____________________________四、文言文閱讀11、讀下面文言文,答題。勉諭兒輩由儉入奢易,由奢入儉難。飲食衣服,若思得之艱難,不敢輕易費(fèi)用。酒肉一餐,可辦粗飯幾日;紗絹一匹,可辦粗衣幾件。不饞不寒足矣,何必圖好吃好著?常將有日思無日,莫待無時(shí)思有時(shí),則子子孫孫常享溫飽矣?!咀⑨尅可荩夯ㄥX大手大腳。
費(fèi)用:花費(fèi)錢財(cái)。
好著:穿得好1.結(jié)合上下文理解下面帶點(diǎn)字的意思。
可辦粗衣幾件:________
莫待無時(shí)思有時(shí):________。
2.用自己的話說說下面句子的意思。
①由儉入奢易,由奢入儉難。__________________。
②不饞不寒足矣,何必圖好吃好著?___________________。
3.根據(jù)你的積累,寫一句關(guān)于節(jié)約的名言或詩句。
___________________。
4.在經(jīng)濟(jì)繁榮的今天,我們的生活水平大大提高了,物質(zhì)供應(yīng)也很充足,還有必要提倡節(jié)約嗎?請談?wù)勀愕母邢耄f出理由。
__________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。麥蘭花我們家的陽臺(tái)上,種著一盆麥蘭花。麥蘭花的學(xué)名叫香雪蘭,又叫小蒼蘭、洋晚香玉,是鳶尾科的一種。因?yàn)樗娜~子酷似小麥的葉子,所以叫它麥蘭花。我們家的這盆麥蘭花,是白顏色的,所以我們稱它為“白麥蘭”。它的莖細(xì)長,有分枝;葉子呈細(xì)條形。它不需要澆水太多,每周一次就可以,也不需要施多少肥。三月上旬,長莖上長出的綠色花蕾,微微帶一點(diǎn)兒黃色,一個(gè)個(gè)由大到小依次排列的花蕾含苞待放,好像想抬起那嫩嫩的小臉,張開那甜蜜蜜的小嘴,要喝到那水晶般的露珠似的。可惜,自己的小嘴還沒有張開……三月中旬,花兒開始怒放,花兒直立,花瓣大小不相等?,F(xiàn)在,小嘴張得大大的,終于可以喝到甘甜的露珠,這次它滿足了。你看:漏斗形的白花,拖著細(xì)長的黃花筒,就像一個(gè)個(gè)沖鋒號(hào),精神十足;又好像在召喚蜜蜂和蝴蝶的到來。更讓你陶醉的是它的香氣,從開花的那天起,我家的每一個(gè)角落都充滿香甜的氣息,使人心曠神怡。三月末,花瓣合攏在一起,慢慢地凋謝了,落下的花兒化為泥土,為新花兒提供養(yǎng)料。真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”呀。麥蘭花對人們的索求很少,但它給予人們的花香卻比其他花兒多得多,而且花期長達(dá)一個(gè)多月。正因?yàn)辂溙m花這種不求富貴、敢于奉獻(xiàn)的精神,讓我更喜歡它了。1.短文第一、二、三自然段從哪些方面描寫了麥蘭花?請概括回答。
_________________
2.根據(jù)上下文,解釋詞語的意思。
心曠神怡:_________________
3.用文中的句子解釋“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的意思。
_________________
4.用橫線畫出文中的擬人句。
5.下面對短文的理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.作者生動(dòng)形象地刻畫了麥蘭花,表現(xiàn)了作者對麥蘭花的贊美之情。B.在作者眼中,麥蘭花美得豪放壯烈,美得燦爛輝煌,美得野性,這種美太特殊了,所以作者非常喜愛麥蘭花。C.本文贊美了麥蘭花不求富貴、敢于奉獻(xiàn)的精神,這讓作者更喜歡它。六、仿寫句子13、讀句子回答問題嗒嗒的聲音,像輕快的音樂。1.句子中運(yùn)用_________的修辭手法,突出了____________。
2.運(yùn)用句子中的修辭手法,寫一寫你聽到的聲音。
_
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