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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
huòzhě
chìbǎng
wēnróu
yǎnzòu
nǎodai
lǐcǎi
gūfān
guānchá
二、填空題2、查字典。
1、“稻”字右邊第7筆是_______。
2、“載”字查_(kāi)____部,再查_(kāi)___畫,和它部首相同的字我還知道_____、_____。
3、“掠”字在字典中的解釋有:①奪取。②輕輕擦過(guò)。在“橫掠過(guò)湖面”中,它應(yīng)該取第_____種解釋。3、比一比,組詞語(yǔ)。
睜(
)繼(
)端(
)旅(
)狠(
)
掙(
)斷(
)瑞(
)旋(
)狼(
)三、信息匹配4、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成填空。
爭(zhēng)(
)奪(
)
一本(
)
五(
)十(
)
(
)有序
(
)群(
)隊(duì)
引人(
)
1.五歲的弟弟(
)地翻看著爸爸的大字典。
2.這些不(
)的蒲公英給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。四、選擇題5、找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正在括號(hào)里。
交借(
)五、課內(nèi)閱讀6、海底是否沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。1.仿寫詞語(yǔ)。
竊竊私語(yǔ)(AABC式):______________
______________
嗡嗡(擬聲疊詞):
______________
______________
2.“海底是否沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)?!睆膯?wèn)句的角度來(lái)看,這是________句;從在這個(gè)段落的作用來(lái)看,它是整段話的_________句。
3.這段話共有______句。具體描寫水下動(dòng)物發(fā)出聲音的是第______句。作者具體描寫了______種聲音。第五句講有些動(dòng)物在______、______、______等不同情況下就會(huì)發(fā)出不同的聲音。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。陶罐被人送到博物館里。瞧!多神氣呀!人們被它的美吸引住了,都贊嘆不已。有一天,陶罐看見(jiàn)許多人都捧著一只很暗的鐵罐進(jìn)了博物館。陶罐說(shuō):“老東西,我看你也活不了多少年了,你敢和我在土里比一比嗎?”“不敢,我們鐵罐埋在土里,就會(huì)氧化?!薄拔揖椭滥悴桓遥瑹o(wú)能的東西。”陶罐說(shuō),帶著輕蔑的神氣?!拔掖_實(shí)不敢在土里和你較量,但并不是無(wú)能。”老鐵罐爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是給人們盛東西的,并不是埋在土里比較的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得比你差,再說(shuō)……”“住嘴,你怎么敢和我相提并論,瞧你黑不溜秋的,早晚都要氧化的。可姑奶奶我永遠(yuǎn)這樣漂亮?!碧展奘饬枞说卣f(shuō)。鐵罐忍不住了,大聲說(shuō):“你敢侮辱我們鐵罐家族,現(xiàn)在我要你變成碎片。”說(shuō)著,身子向陶罐一晃,陶罐后悔都晚了,完了,全完了!唉!1.根據(jù)下列句子的意思從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)不停地稱贊,夸贊。(
)
(2)把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?
)
(3)以驕橫的氣勢(shì)壓人。形容傲慢自大,氣勢(shì)逼人。(
)
2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
爭(zhēng)辯——(
)
輕蔑——(
)
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)人們被陶罐的美吸引住了,都_________________。
(2)陶罐________極了,一下子變得________起來(lái)。
4.讀短文,回答問(wèn)題。
(1)陶罐為什么變得得意和驕傲起來(lái)?
_________________________。
(2)鐵罐為什么不能埋在土里?
________________________________。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
美好的環(huán)境令人賞心悅目,請(qǐng)你寫一則保護(hù)花草樹木的廣告宣傳語(yǔ)。
________________________________八、想象作文9、習(xí)作與表達(dá)
題目一:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的有眼睛,請(qǐng)你以“
真美”為題,寫一處讓你印象深刻的地方。
題目二:冬天來(lái)了,森林里下了一場(chǎng)雪,動(dòng)物們都躲到自己的房子里。四周靜悄悄的,突然,森林里有傳來(lái)了一陣響聲,動(dòng)物們都出來(lái)看看發(fā)生了什么?………是什么響聲?森林里發(fā)生了什么?動(dòng)物們是怎么做的?結(jié)果怎樣?請(qǐng)你發(fā)揮想象,續(xù)編故事
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