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文檔簡介

教學設計總課時數(shù)30課題聽話與說話（一)授課時間授課班級授課類型教具準備出席人數(shù)缺席人數(shù)知識目標;了解關于選材的4個原則.教學目標能力目標樹立學生對寫出好作文的自信心。情感目標培養(yǎng)學生的自信心和提煉概括能力。1．通過材料把握選材的4個原則重點2．作文選材訓練教學分析難點通過選材原則判斷材料的問題關鍵課堂教學模式教學流程時間教學流程及主要內(nèi)容教法及教師活動學法及學生活動安排時間教學流程及主要內(nèi)容教法及教師活動學法及學生活動安排一、課前準備料1。習作:以“愛"為話題寫一篇文章。課,2。準備大量的習作材料。際;3.準備多媒體課件。二、課程導入,要..,積累,.,;..板書設計記敘文的組材：1.安排好段落和層次2。安排好材料的詳略3。安排好過渡和照應寫好記敘文打下基礎。教學反思

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