教學(xué)案例 小猴子上高樓

《小猴上高樓》記錄稿本記錄為2022年8月8日韋丹碧上課內(nèi)容師：那現(xiàn)在，x老師覺得你們表演的大老虎這么像，我請(qǐng)你跟我這樣說：in。生：in師：你的聲音太好聽了in生：in師：你們念得太好聽了，in生：in師：辛勤生：辛勤師：金銀生：金銀師：辛勤生：辛勤師：金銀生：金銀師：你也勤來我也勤生：你也勤來我也勤師：大家齊心心連心生：大家齊心心連心師：我發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽，我特別想跟你擊掌，哦，你的聲音真好聽，請(qǐng)你跟我一起說，你也勤來我也勤預(yù)備起……你也勤來我也勤，大家齊心心連心。師：你們都念得這么好聽，有一只小動(dòng)物要過來跟你們玩，你們猜猜它是誰？（做猴子的動(dòng)作）生：猴子師：哦，猴子要過來和你們玩，那它會(huì)怎么過來呢？生：走樓梯師：你覺得它會(huì)走樓梯；你覺得呢？你猜猜？生：騎單車師：哦，騎單車過來的;你覺得呢？生：爬樹師：爬樹過來的；你覺得呢？生：蕩藤條師：哦，蕩著藤條過來的。X老師告訴你它是怎么過來的。你要注意看哦，猴猴上高樓，它是怎么過來的？生：上高樓師：誒，那我們一起來說一遍，猴猴上高樓，一落腳踩著什么呀？生：香蕉皮師：哦，踩著香蕉皮，你覺得踩著什么？生：西瓜皮師：有可能，好，那我們來聽一下它踩到什么了，一落腳踩著球。踩到什么呀？生：球師：那我們一起說一遍，一落腳踩著球，如果是你踩到球了會(huì)怎么樣？生：摔跤，滾下樓梯師：摔跤，哦，會(huì)滾下樓梯，那你聽一下小猴會(huì)怎么樣，好不好？生：好師：嘰里咕嚕滾下樓，他會(huì)怎么樣？生：滾下樓師：它是怎么滾下樓的？生：嘰里咕嚕滾下樓師：我們學(xué)學(xué)小猴嘰里咕嚕滾下樓的樣子，來，起立。嘰里預(yù)備起：嘰里咕嚕滾下樓生：嘰里咕嚕滾下樓師：趕緊回到你的猴窩里，如果小猴嘰里咕嚕滾下樓會(huì)怎么樣？生：死（會(huì)爬上來）師：會(huì)死（會(huì)爬上來）有可能還會(huì)怎么樣？生：會(huì)摔跤，還會(huì)爬上來師：會(huì)摔跤，還會(huì)爬上來，好，我告訴你們聽，小猴嘰里咕嚕滾下樓，小猴爬起嘻嘻笑，它死了沒有？生：沒有師：小猴爬起…生：嘻嘻笑師：哎，你聲音太好聽了，小猴爬起…生：嘻嘻笑師：小猴是怎么笑的，它撓著猴毛，嘻嘻，嘻嘻。我們學(xué)學(xué)它撓猴毛笑的樣子，好不好？小手伸出來，嘻嘻，嘻嘻。生：嘻嘻，嘻嘻師：哦，你學(xué)得很像，你也學(xué)得很像，來我們?cè)賮硪淮?，嘻嘻，嘻嘻。生：嘻嘻，嘻嘻師：哇，你的聲音越來越好聽了，耶！好，再來一次，聽誰的聲音最好聽。師生：嘻嘻，嘻嘻。師：而且我發(fā)現(xiàn)你眼神都到位了，你會(huì)嘻嘻，嘻嘻；很調(diào)皮的一只猴子。師：嘻嘻，嘻嘻；預(yù)備起生：嘻嘻，嘻嘻。師：這個(gè)時(shí)候它嘴巴里說了一句話，它說，你猜它會(huì)說什么？生：好倒霉呀師：好倒霉呀，你猜它還會(huì)怎么說？生：我的牙齒都漏出來了，師:我的牙齒都漏出來了，它還會(huì)怎么說呢？生：我的牙齒都凸出來了師：我的牙齒都凸出來了，你聽小猴會(huì)怎么說呢。我是練練翻跟頭。它說了什么？生：我是練練翻跟頭。師：現(xiàn)在我要請(qǐng)所有小朋友坐直，變成觀眾。X老師要變成演員。觀眾腳并攏，手放膝蓋上，不能亂動(dòng)哦，x老師變成演員，到舞臺(tái)的旁邊準(zhǔn)備出場(chǎng)表演。腳并攏，手放兩邊，抬頭挺胸，臉轉(zhuǎn)向觀眾，微笑，自信大方走到舞臺(tái)中間。演員鞠躬的時(shí)候，觀眾要鼓掌。大家好，我表演的節(jié)目是《小猴上樓梯》，歡迎小朋友跟我大聲的一起念，猴猴，預(yù)備起…猴，猴，上高樓，一落腳踩著球，嘰里咕嚕滾下樓，小猴爬起嘻嘻笑，嘻嘻，嘻嘻，我是練練翻跟頭。我的表演完畢，謝謝大家。然后轉(zhuǎn)身，退場(chǎng)。那現(xiàn)在，我要請(qǐng)所有的小朋友變成演員，跟我一起來變成小猴子，起立。猴爪子抬起來，你反應(yīng)得很快，快點(diǎn)，所有的小朋友起立，起立，快，變成小猴子，哎，對(duì)了，猴爪子抬起來，猴肩膀聳起來，猴眼睛瞪起來，猴屁股撅起來。大聲的一起念，猴，預(yù)備起：猴，猴，上高樓，一落腳踩著球，嘰里咕嚕滾下樓，小猴爬起嘻嘻笑，嘻嘻，嘻嘻，我是練練翻跟頭。表演完畢要說謝謝大家。生：謝謝大家！師：好，請(qǐng)所有演員回到位置上坐好。那現(xiàn)在，誰想像X老師一樣站到這里來表演。哇，你膽子好大，哦，對(duì)，就是要這樣子舉手。小朋友們勇敢的。可是那么多小朋友舉手，我也不知道眼請(qǐng)誰呀，先把手放下，我們來點(diǎn)兵點(diǎn)將，好不好？生：好師：呆會(huì)x老師摸到誰的頭誰就可以過來做演員表演哦。這樣子摸到頭才算哦。好，準(zhǔn)備。猴，猴，上高樓。預(yù)備起：猴，猴，上高樓，一落腳踩著球，嘰里咕嚕滾下樓，小猴爬起嘻嘻笑，嘻嘻，嘻嘻，我是練練翻跟頭。有請(qǐng)摸到頭的演員，快。演員到這邊?，F(xiàn)在觀眾坐直，坐好，觀眾很文明的，沒有聲音。演員腳并攏，手放兩邊，抬頭挺胸，臉轉(zhuǎn)向觀眾，微笑，自信大方的一個(gè)接著一個(gè)出場(chǎng)。保持一定的距離，轉(zhuǎn)身。演員鞠躬，觀眾鼓掌。猴爪子抬起來，猴肩膀聳起來，猴眼睛瞪起來，猴屁股撅起來?？囱輪T聲音響亮還是觀眾的聲音響亮，猴，猴，預(yù)備起：猴，猴，上高樓，一落腳踩著球，嘰里咕嚕滾下樓，小猴爬起嘻嘻笑，嘻嘻，嘻嘻，我是練練翻跟頭。鞠躬說謝謝大家。生：謝謝大家！師：我特別喜歡你，膽子很大哦，聲音真好聽，越來越進(jìn)步，非常好聽，非常好。好，轉(zhuǎn)身，一個(gè)跟著一個(gè)退場(chǎng)。回到自己的位子上。掌聲再次鼓勵(lì)他們。這次，我們的演員表演得很好，對(duì)不對(duì)？觀眾的聲音也很響亮，我們?cè)賮硪淮吸c(diǎn)兵點(diǎn)將，好不好？猴，猴預(yù)備起：猴，猴，上高樓，一落腳踩著球，嘰里咕嚕滾下樓，小猴爬起嘻嘻笑，嘻嘻，嘻嘻，我是練練翻跟頭。有請(qǐng)摸到頭的演員，觀眾坐直，沒有聲音。好，我特別喜歡你這位觀眾做得那么直。好，演員腳并攏，手放兩邊，抬頭挺胸，臉轉(zhuǎn)向觀眾，微笑，自信大方的出場(chǎng)。好，轉(zhuǎn)過來，保持一定的距離，不要離得太近了。演員鞠躬，觀眾鼓掌。猴爪子抬起來，猴肩膀聳起來，猴眼睛瞪起來，猴屁股撅起來?？从^眾的聲音響亮還是演員的聲音響亮。大聲的說：猴，猴，上高樓，一落腳踩著球，嘰里咕嚕滾下樓，小猴爬起嘻嘻笑，嘻嘻，嘻嘻，我是練練翻跟頭。說謝謝大家！生：謝謝大家！師：哎，我發(fā)現(xiàn)你與進(jìn)步了；非常好，膽子越來越大了；膽子越來越大，非常有進(jìn)步；特別喜歡你。演員轉(zhuǎn)身，一個(gè)跟著一個(gè)退場(chǎng)。好，掌聲再次送給他們。還有誰想表演？那么多小朋友想表演。那我把我們愛心幼兒園的大砍刀拿出來，把你們分成兩組，這邊小朋友是蘋果組，這邊的小朋友是香蕉組，我說蘋果組的演員，你們要說到。蘋果組的演員。生:到！師：哦，有一點(diǎn)有精神，手放下。香蕉組的演員。生：到！師:哇，這么有精神，把手放下?？茨囊唤M的小朋友又精神，坐得又好。再給你們一次機(jī)會(huì)比比看，蘋果組的演員。生：到！師：哦，我看，還有兩個(gè)演員沒舉手的，我看一下，再來一次，我再給你們一次機(jī)會(huì)哦，蘋果組的演員.生：到！師：對(duì)，手放下。坐直。你看，沒有坐直，又講話了。對(duì)，坐直，很好?？匆幌孪憬督M啊。香蕉組的演員。生:到！師：非常整齊，腳并攏，手放膝蓋上?，F(xiàn)在請(qǐng)香蕉組的小朋友變觀眾，坐直，沒有聲音，做個(gè)有禮貌的觀眾。蘋果組的演員起立，你們變成演員，你看，你們要起立啊，對(duì)。你們先表演，看一下觀眾坐直，沒有聲音。好，猴爪子抬起來，猴肩膀聳起來，猴眼睛瞪起來，猴屁股撅起來。聽是蘋果組的聲音響亮還是香蕉組的聲音響亮。猴，猴，預(yù)備起：猴，猴，上高樓，一落腳踩著球，嘰里咕嚕滾下樓，小猴爬起嘻嘻笑，嘻嘻，嘻嘻，我是練練翻跟頭。表演完了要說謝謝大家！生：謝謝大家！師：請(qǐng)?zhí)O果組的演員坐下，現(xiàn)在蘋果組的小朋友變成觀眾坐直，腳并攏，手放膝蓋上，沒有聲音。香蕉組的演員請(qǐng)起立，猴爪子抬起來，猴肩膀聳起來，猴眼睛瞪起來，猴屁股撅起來。聽是香蕉組的聲音響亮還是蘋果組的聲音響亮。猴，猴，預(yù)備起：猴，猴，上高樓，一落腳踩著球，嘰里咕嚕滾下樓，小猴爬起嘻嘻笑，嘻嘻，嘻嘻，我是練練翻跟頭。表演完畢要說謝謝大家！生：謝謝大家！師：哇，香蕉組的演員也表演得這么好，而且蘋果組的小朋友坐得又直，聲音又好聽。那現(xiàn)在我要請(qǐng)你們?nèi)w起立比賽，看哪一組的演員聲音最好聽，表演得又像。演員起立。猴爪子抬起來，猴肩膀聳起來，猴眼睛瞪起來，猴屁股撅起來。大聲的說：猴，猴，預(yù)備起：猴，猴上高樓，一落腳踩著球，嘰里咕嚕滾下樓，小猴爬起嘻嘻笑，嘻嘻，嘻嘻，我是練練翻跟頭。師：說什么？生：謝謝大家！師:請(qǐng)所有小朋友坐下，你們表演得這么好，那我來考你們幾個(gè)問題，我看你還記不記得，我說提問，你說什么？生：回答師：提問生：回答師：我是什么老師？生：x老師師：正確生：耶！師：提問生：回答師：現(xiàn)在我考你們的這個(gè)問題有點(diǎn)難哦。你們見過胡蘿卜嗎？生：見過師：見過，正確生：耶！師：提問生：回答師：你們知道胡蘿卜屬于植物的什么部位嗎？生：根部師：你怎么那么聰明！耶一下！胡蘿卜屬于植物的什么部位？生：根部師：根部，正確生：耶！師：提問生：回答師:那我問你們一個(gè)更難的，土豆屬于植物的什么部位？生：根部師：哦，總是你反應(yīng)這么快，土豆屬于植物的什么部位？生：根部師：正確生：耶！師：提問生：回答師：你們喜不喜歡x老師？生：喜歡師：喜歡吶，正確生：耶！師：提問生：回答師：你們猜猜x老師喜不喜歡你們？生：喜歡師：當(dāng)然喜歡啦，所以現(xiàn)在你要把小手伸出來，我要送你一個(gè)禮物。這個(gè)禮物表示x老師特別特別喜歡你們，還有特別特別的愛你們，你們要接