2023學(xué)年完整公開(kāi)課版教學(xué)設(shè)計(jì) UnitfiveThereisabigbed

UnitfiveThereisabigbed兩間房中心校張然教學(xué)內(nèi)容：A.Let’slearnA.Let’splay課時(shí)目標(biāo)能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞“clock”，“plant”，“bike”，“waterbottle”和“photo”，并能用句型“Thereis?”表達(dá)某處有某物。能做“Let’splay”部分的游戲。培養(yǎng)學(xué)生積極與他人合作的優(yōu)良品質(zhì)。教育學(xué)生要熱愛(ài)自己的家。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1.能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞“clock”，“plant”，“bike”，“waterbottle”和“photo”，并能用句型“Thereis?”表達(dá)某處有某物。能做“Let’splay”部分的游戲。難點(diǎn):教學(xué)Therebe句型的簡(jiǎn)單運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件、錄音機(jī)和錄音帶、圖片、衣服實(shí)物。學(xué)生準(zhǔn)備畫(huà)筆和畫(huà)紙。教學(xué)過(guò)程Step.1.Warm-upFreetalkT:Goodmorning,everyone.Howareyoutoday?

Ss:Fine,thankyou.Andyou?T:I’mfine,too.2.教師播放歌曲“Whatcanyoudo?”的錄音，全班學(xué)生跟著錄音大聲唱歌曲，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。Step.2.PreviewT:Youcandosomanythings.You’rehelpful.Look!Theroomiscleanandbeautiful.(課件出示一間干凈、整齊的房間)T:Whatcanyouseeinthispicture?S:Icanseeabed,adeskanda?教師依次指著圖片中的bed,window,desk,picture,chair問(wèn)：“What’sthis?”，學(xué)生回答：“It’sa/an?”并快速拼讀。T:Thisisaniceroom.Iwanttomakethisroomnicer.SoIneedtoputmorethingsinthisroom.Step.4.PresentationA.Let’slearn教學(xué)新單詞T:First,let’sputaclockintheroom.(教師邊說(shuō)邊點(diǎn)擊課件，房間的墻上出現(xiàn)一個(gè)鐘表)Nowthereisaclockintheroom.Followme,pleas.Clock,c-l-o-c-k,clock,thereisaclock.教師用同樣的方法引出詞語(yǔ)：plant,waterbottle,bike,photo(2)教師帶領(lǐng)學(xué)生讀幾遍新詞匯,學(xué)生齊讀。教師介紹張鵬的房間。T:DoyouknowwhatZhangPeng’sroomlike?Let’sgoandsee.第一次播放錄音，全班學(xué)生跟著錄音讀，了解對(duì)話的大致內(nèi)容。(5)學(xué)生同桌合作，用句型“Thereis...”介紹自己班級(jí)的物體。2.A.Let’splay教師請(qǐng)三位學(xué)生上講臺(tái)，表演本部分的“句子接龍”游戲。學(xué)生三人一組，模仿示例表演“句子接龍”游戲，然后教師請(qǐng)兩三組學(xué)生上講臺(tái)表演。Step.4.Consolidation畫(huà)一畫(huà)教師說(shuō)：“Thereisaclock,achair,abed?inmyroom.”，學(xué)生根據(jù)教師的描述畫(huà)圖。課堂練習(xí)——填入所缺字母，完成單詞：①瓶子bot____e②時(shí)鐘clo____③自行車(chē)b____e④水w__t__r⑤照片pho____⑥植物pl____t3.ChecktheanswerStep.Step.5.Summary師生一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的詞匯和句型，學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己還有哪些不懂的地方。Step.6.Homework抄寫(xiě)本節(jié)課學(xué)習(xí)的新單詞,每詞8遍。跟著錄音朗讀本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì)UnitfiveThereisabigbedLet’slearnA.Let’splayclockplantbottlewaterbottlebikephotoThisismyroom.Thereisaclock,a?反思本節(jié)課我較好的完成了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律入手，由淺入深，由易到難，降低了英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的難度。同時(shí)充分利用實(shí)物、圖片、多媒體教學(xué)等直觀教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)了學(xué)生多種感觀投入到語(yǔ)言學(xué)習(xí)中來(lái)。還利用TPR、歌曲等活潑有趣的形式，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的感染力，并采用實(shí)地應(yīng)用語(yǔ)言的活動(dòng)，提高了教學(xué)效果。師生、生生、