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[k12][k12]最新K12最新K12[k12]最新K122023年初中畢業(yè)班思想品德專題復習專題設計專題九——青少年健康成長【主要內容】1.珍愛生命。2.明辨是非。3.抵抗不良誘惑。4.預防違法犯罪。5.接受法律保護。6.加強自我保護。7.立志成才。8.實現人生價值。9.立志成才,報效祖國。10、對自己行為負責。【教材內容】七年級上冊第一單元第1、2課;七年級下冊第七單元第15、16課;七年級下冊第八單元第17課;九年級第四單元第10、11、12課?!緦W習重點】1、生命無比珍貴,必須倍加珍惜,依法保護自己的生命健康權。2、全面認識和自覺抵抗不良誘惑,預防違法犯罪。3、保護未成年人健康成長。4、明辨是非善惡對我們的影響;面對生活中的是非善惡,我們怎樣做出選擇;怎樣學會對自己行為負責。5、樹立共同理想并為之努力;立志成才、報效祖國、奉獻社會的同時實現人生價值?!局鞲芍R網絡】2、未成年人受法律2、未成年人受法律特殊保護國家開展〔2〕相關法律〔3〕專門法律3、未成年人的自我保護〔1〕明辨是非善惡〔2〕自覺抵抗不良誘惑〔3〕預防違法犯罪〔遵紀守法,防微杜漸〕〔4〕自我保護方法和技能〔侵害輕時、面對違法犯罪、日常生活中〕〔5〕依法維權〔非訴訟途徑、訴訟途徑及法律援助〕4、立志成才,報效祖國〔1〕明確社會責任〔實現共同理想〕〔2〕樹立正確人才觀〔3〕勤奮努力,不懈追求〔4〕堅持做到四個“統(tǒng)一〞〔1〕原因自身特點1、珍愛生命,熱愛生活人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻,靠行動實現珍惜、保護我們的生命生命最珍貴青少年健康成長〔4〕內容:家庭、學校、社會、司法等保護【主要理論觀點】1.人最珍貴的是生命,學會依法保護自己的生命健康權,無論遇到怎樣的危機和挫折,都不能輕易放棄生存的希望。我們在珍惜、保護自己生命的同時,也要保護、尊重他人的生命。2.人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻,生命的價值靠行動去實現。3.生活中有是非善惡。面對生活中的是非善惡,明確正確的判斷標準〔道德和法律標準〕;提高區(qū)分能力;增強自控能力。4.認識到不良誘惑的危害〔危害身心健康,影響進步,甚至使人違法犯罪〕,自覺抵抗不良誘惑〔提高修養(yǎng)和判斷能力,克服獵奇和盲從,依法同其斗爭〕。5.預防違法犯罪,從杜絕不良行為做起,防微杜漸,防患于未然。從小加強道德修養(yǎng),樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵紀守法。6.青少年受特殊保護的原因:由于未成年人各方面不夠成熟,法律意識和自我保護能力不強,容易遭受不法侵害;未成年人是黨和國家的希望,未成年人的健康成長關系到民族的振興和國家的富強。未成年人要自覺接受來自家庭、學校、社會等方面的保護,同時要增強自我保護意識,提高自我保護能力。7.遇到不法侵害時,要學會求得法律的幫助。自己的合法權益受到侵害,可以通過非訴訟途徑加以解決。非訴訟途徑不能解決問題,通過訴訟途徑維護權益。如果有經濟困難,可到法律援助中心申請法律援助。8.共同理想的實現,中華民族的偉大復興靠的是無數全面開展的人才。青少年要立志成才,成才的關鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求,努力做到“四個統(tǒng)一〞?!緹狳c鏈接】1、2023年8月1日,教育部發(fā)布新修訂的?中小學生守那么〔征求意見稿〕?,將守那么濃縮為9大準那么。其中最引人矚目的當屬刪除“見義勇為敢于斗爭〞這一條款。2、教育部將通過學籍系統(tǒng)監(jiān)測隨遷子女流動情況。教育部于2023年8月5日發(fā)出通知,要求各地教育部門全面應用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng),通過學籍系統(tǒng)監(jiān)測流動人口隨遷子女流動情況,教育部將為每位學生核發(fā)全國統(tǒng)一的學籍號。3、2023年7月28日,教育部部長袁貴仁在全國學校體育工作座談會上指出,從今年起逐步建立健全小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽機制,通過招生考試政策疏通足球人才成長通道,源源不斷培養(yǎng)優(yōu)秀足球后備人才。4、2023年8月10日,動畫連續(xù)劇?逐夢少年?在江西電視臺少兒頻道首播,這是我國首部將動漫技術與未成年人自護教育、法制教育結合的動漫連續(xù)劇。5、中國少先隊事業(yè)開展中心最新發(fā)布的第七次中國未成年人互聯(lián)網運用狀況調查報告〔2023〕顯示,六成以上未成年人在10歲之前開始接觸網絡,其中,23.8%的未成年人在6歲前接觸網絡。6、2023年9月26日14時30分許,云南昆明市明通小學發(fā)生踩踏事故,造成6名學生死亡、26名學生受傷。【命題舉例】【學法用法健康成長】一天,初中生小林在回家路上,看到一歹徒正持刀搶劫。他心想:“作為未成年人,要懂得自我保護;同歹徒作斗爭是大人的事,與我無關。〞于是,小林悄然離開。請你運用所學知識對小林的想法進行辨析?!窘忸}指導】此題以情境再現的形式,主要考查學生辨析問題的能力。此題屬于正誤混合型辨析題,對題中的觀點,我們不能只作簡單的肯定或否認。答題時我們要從兩方面入手,既重視對正確觀點的答復,又不無視對錯誤觀點的分析?!白鳛槲闯赡耆耍米晕冶Wo〞的想法是正確的,結合所學從未成年人懂得自我保護的原因角度解答即可;“同歹徒作斗爭是大人的事,與我無關〞的想法那么是錯誤的,因為與違法犯罪行為作斗爭人人有責?!緟⒖即鸢浮俊白鳛槲闯赡耆?,要懂得自我保護〞的想法是正確的。由于未成年人閱歷不夠豐富,心理不夠成熟,體質也不夠強健,自我保護的意識和能力比擬薄弱,更容易受到傷害。因此,我們要增強自我保護意識和能力?!巴跬阶鞫窢幨谴笕说氖拢c我無關〞的想法是錯誤的。只有人人敢于同違法犯罪作斗爭,壞人壞事才會減少,社會正氣才能得到弘揚。我們要學會運用法律同違法犯罪行為作斗爭?!靖櫽柧殹恳?、單項選擇題:1、在信息化時代,手機和電腦離不開我們的生活,給我們帶來便利的同時也來來負面影響。如果有同學請你去收看手機不良信息和玩網絡暴力游戲,你會()①自覺抵抗手機不良信息的侵蝕,不參與不健康的網絡游戲②提高區(qū)分是非能力,自覺遠離不良誘惑③不以為然,這是小事可以忽略④學會自我保護,提高法律意識和道德意識A.①②③B①③④C.①②④D.②③④2.大千世界,充滿了誘惑,美好的誘惑,鼓勵人們去追尋、探索和創(chuàng)造。邪惡的誘惑,驅使人們去追逐名利,墜入萬劫不復的深淵。要抵抗不良誘惑,青少年就要()①學會思考,理智拒絕②嚴格要求自己,控制自己的欲望和沖動,不做自己想做而不應該做的事③遵守道德標準、法律標準和校紀校規(guī)等④把時間和精力放在學習和健康的娛樂上A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.人民法院成立了專門審理未成年人違法犯罪案件的少年法庭,采取區(qū)別于成年人的偵查、起訴和審判方式,做到寓教于審、審教結合。人民法院的這些做法屬于對未成年人的()A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護4、近年來、中小學生溺水、高空墜落、交通意外、性侵害等平安事故時有發(fā)生。每一次事故、每一個孩子的不幸身亡,都給家庭帶來了無限悲哀。面對各種傷害我們青少年應當()①增強自我保護的意識和能力②自覺遠離各種戶外活動③參加文化補習班、防止傷害④學會依法維護自己的合法利益A.①②B.③④C.①③D.①④5.不良誘惑就像小小的“吸血蝙蝠〞,靜靜地靠近你,慢慢地腐蝕你。這說明不良誘惑()A.具有隱蔽特征,無法真正抵抗B.是可以戰(zhàn)勝的,稍沾一點沒事C.會侵蝕毒害人,必須自覺抵抗D.是無法戰(zhàn)勝的,因而不能沾染6.2023年5月22日烏魯木齊暴恐案件的發(fā)生,為人們敲響了警鐘。對此,許多學校加強開展處置校園突發(fā)事件的應急演練。這樣做()①說明我國現階段的社會主要矛盾己發(fā)生轉變②能徹底防止未成年人受到任何侵害和傷害③有利于未成年人增強自我保護意識和能力④有利于增強師生的責任意識和平安意識A.①②B.③④C.①③D.②④7.開展“無煙校園〞創(chuàng)立活動,學校等公共場所禁止吸煙()①有利于保護公民的生命健康權②是侵犯公民合法權利的表現③有利于未成年人健康成長④杜絕了香煙對未成年人的誘惑A.①③B.②④C.②③D.③④8.未成年人面對可能的不法侵害時,要用智慧保護自己,比方,單獨在外遇到陌生的成年人求助,可以這樣應對()=1\*GB3①涉及人身和財物平安的求助,建議對方找警察=2\*GB3②不輕易泄露家庭住址、父母姓名、電話等信息=3\*GB3③觀察對方眼神和講話語氣,冷靜分析對方意圖=4\*GB3④問清對方的具體要求,并主動大膽為對方帶路=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④9.放學后,小明和小剛正走在回家的路上。突然,他們發(fā)現前面拐彎處有一歹徒手拿兇器強行向一位同學索要錢物。你認為此時他們最好的做法應該是()A.沖上去與歹徒搏斗B.撥打“110〞報警C.假裝沒看見,一走了事D.跑回學校告訴老師10.小新初三開始逃學,結識社會上的混混。對“朋友〞遞過來的白色粉末,嘗試屢次后一發(fā)不可收拾?!安晃筒皇娣隼浜鰺岽蚬?,渾身無力,吃不下飯。寧可偷錢也要想方法弄到毒品,偷不到就向朋友借,借不來就去搶……〞這警示我們()①吸毒會嚴重摧殘身心健康②好奇心害死人,要杜絕好奇③要對自己的行為負責,三思而后行④應慎交友,堅決不交損友A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④11.小晶最近迷上了微信。在微信中她認識了一個自稱‘帥寶’的小伙子,聊天時她不慎泄漏家庭信息.造成了財產很失.小晶的經歷告訴我們〔〕A.應該只與父母老師交流B.不應大驚小怪.這只是個別行為C.不應使用網絡工具聊天D.應該提高警惕.增強自找保護12.右邊有關“游泳〞的漫畫啟示我們()①生命最珍貴,要珍愛生命②未成年人需要必要的家庭保護③夏日到來,要防止溺水,提高自我保護的本領④泳池游泳雖平安,但不如去江河湖游泳自由、舒暢A.①③④B.①③C.①②③D.①②④二、非選擇題13、初中生小東放學路上受到幾個社會青年恐嚇,被敲詐一百元錢,他因害怕不敢告訴家長和老師。請判斷:小東的做法對嗎?為什么?14、2023年3月31日是第十九個全國中小學平安教育日,主題為“強化平安意識,提升平安素養(yǎng)〞,為此全國各地的學校都結合當地實際,開展了緊急疏散、防電防火等各種形式的平安教育演練活動。請你運用所學知識,答復以下問題:〔1〕這些活動的開展表達了對未成年人的哪一方面的保護?〔2〕“保護防止不了傷害〞,在現實生活中還不時出現校園暴力事件,這侵害了學生的什么權利?你認為影響我們中學生健康成長還有哪些平安隱患?(3)“知識和智慧使我們防止侵害“為使我們防止受侵害,未成年人應如何學會自我保護?15.如今,是不是網民已成為中學生是否“現代〞的重要標志,而網絡同其他事物一樣,給了有利的一面,也給一些中學生帶來困擾,調查顯示,上網學生中60%左右用于聊天與游戲,20%左右瀏覽不健康信息,而用于學習的不到20%,在網絡飛速開展的今天,青少

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