2022-2023學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四中高一12月月考生物試題（解析版）

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)湖北省襄陽(yáng)市四中2022-2023學(xué)年高一12月月考生物試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．黃河里的黃河鯉魚(yú)又稱龍門(mén)鯉。其個(gè)體肥大，體色艷麗，肉味純正，鮮嫩肥美，為眾多鯉魚(yú)品種中的珍品。下列與黃河中全部黃河鯉魚(yú)“生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．一塊稻田里的全部水稻 B．一個(gè)池塘中的全部動(dòng)物C．一片松林中的全部生物 D．一個(gè)充滿生機(jī)的溫室大棚【答案】A【分析】1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。2、分析題意，“黃河中全部黃河鯉魚(yú)”屬于種群這一生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次?！驹斀狻緼、種群是生活在某一區(qū)域同種生物的全部個(gè)體，一塊稻田里的全部水稻屬于種群，A符合題意；B、一個(gè)池塘中的全部動(dòng)物既不屬于種群，也不屬于群落，B不符合題意；C、一片松林中的全部生物屬于群落，C不符合題意；D、一個(gè)充滿生機(jī)的溫室大棚屬于生態(tài)系統(tǒng)，D不符合題意。故選A。2．下列關(guān)于藍(lán)藻、傘藻、小球藻、黑藻的敘述，正確的是（

）A．均能進(jìn)行光合作用，前兩者發(fā)生在質(zhì)膜，后兩者發(fā)生在葉綠體B．藍(lán)藻是原核生物，其生物膜系統(tǒng)比黑藻簡(jiǎn)單C．均有核糖體，其形成與核仁有關(guān)D．僅黑藻有葉片，其可作為觀察葉綠體與質(zhì)壁分離現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料【答案】D【分析】原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包被的細(xì)胞核，真核細(xì)胞有以核膜包被的細(xì)胞核。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在:都有相似的細(xì)胞膜（又叫質(zhì)膜)．細(xì)胞質(zhì)，唯一共有的細(xì)胞器是核糖體，遺傳物質(zhì)都是DNA分子。藍(lán)藻是由原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物;藍(lán)藻的質(zhì)膜向內(nèi)折疊成好幾層，并且質(zhì)膜中含有光合色素，這些膜就是藍(lán)藻的光合膜。傘藻、小球藻和黑藻都是由真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物，細(xì)胞中都含有葉綠體?！驹斀狻緼、藍(lán)藻、傘藻、小球藻、黑藻均能進(jìn)行光合作用，藍(lán)藻發(fā)生在質(zhì)膜，傘藻、小球藻和黑藻發(fā)生在葉綠體，A錯(cuò)誤；B、藍(lán)藻是原核生物，膜結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞膜，不具有生物膜系統(tǒng)，黑藻是真核生物，具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；C、藍(lán)藻、傘藻、小球藻、黑藻都共有核糖體，但是藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有核仁，C錯(cuò)誤；D、僅黑藻有葉片，其可作為觀察葉綠體與質(zhì)壁分離現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料，D正確。故選D。3．以下關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)正確的是（

）A．原核生物不含線粒體，僅能進(jìn)行無(wú)氧呼吸B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成C．細(xì)胞代謝是動(dòng)植物各種生理活動(dòng)的基礎(chǔ)D．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)【答案】C【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別：1.原核生物的細(xì)胞核沒(méi)有核膜，即沒(méi)有真正的細(xì)胞核。真核細(xì)胞有細(xì)胞核。2.原核細(xì)胞沒(méi)有染色體。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。而原核生物細(xì)胞內(nèi)的DNA上不含蛋白質(zhì)成分，所以說(shuō)原核細(xì)胞沒(méi)有染色體。真核細(xì)胞含有染色體。3.原核細(xì)胞沒(méi)有像真核細(xì)胞那樣的細(xì)胞器。原核細(xì)胞只具有一種細(xì)胞器，就是核糖體。真核細(xì)胞含有多個(gè)細(xì)胞器。4.原核生物的細(xì)胞都有細(xì)胞壁。細(xì)胞壁的成分與真核植物的細(xì)胞壁的組成成分不同。原核生物為肽聚糖、真核為纖維素和果膠。【詳解】A、原核生物不含線粒體，但也能進(jìn)行有氧呼吸，如藍(lán)細(xì)菌不含線粒體但進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)，細(xì)胞代謝是動(dòng)植物各種生理活動(dòng)的基礎(chǔ)，生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，C正確；D、真核生物和原核生物都以DNA為遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。4．下列物質(zhì)中，哪一項(xiàng)不是組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸（）A．B．C．D．【答案】D【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，且都有一個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上?！驹斀狻緼BC、三種化合物的氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上，且該碳原子上還連著一個(gè)氫和一個(gè)R基，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，ABC不符合題意；D、該化合物的氨基和羧基沒(méi)有連接在同一個(gè)碳原子上，不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，D符合題意。故選D。5．下列關(guān)于核酸的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．RNA具有傳遞信息、催化反應(yīng)、轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)等功能B．A，T，C，G，U5種堿基最多可以組成8種脫氧核苷酸C．核酸分子的多樣性取決于核酸中核苷酸的數(shù)量和排列順序D．念珠藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的DNA每個(gè)脫氧核糖上均連著2個(gè)磷酸和一個(gè)堿基【答案】B【分析】1、細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：（1）五碳糖不同，脫氧核苷酸中的中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；（2）堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C。3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。【詳解】A、RNA具有傳遞信息（如mRNA傳遞遺傳信息）、催化反應(yīng)（某些酶是RNA）、轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)（如tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸）等功能，A正確；B、由堿基A組成的核苷酸有2種（腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、由堿基G組成的核苷酸有2種（鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸和鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸）、由堿基T組成的核苷酸有1種〈胸腺嘧啶脫氧核苷酸）、由堿基U組成的核苷酸有1種尿嘧啶核苷酸)、由堿基C組成的核苷酸有2種（胞嘧啶脫氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸），所以由堿基A、T、C、G、U組成的脫氧苷酸種類(lèi)共有4種，B錯(cuò)誤;C、核酸分子多樣性取決于核酸中核苷酸的數(shù)量和排列順序，如DNA分子的多樣性可表示為4n，n為堿基對(duì)數(shù)，C正確；D、雙鏈DNA分子的絕大多數(shù)脫氧核糖上連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基，只有末端的脫氧核糖上連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基，念珠藍(lán)細(xì)菌是原核生物，細(xì)胞內(nèi)的DNA呈現(xiàn)環(huán)狀，每個(gè)脫氧核糖上均連著2個(gè)磷酸和一個(gè)堿基，D正確。故選B。6．用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，并用來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得核糖體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線《甲圖）以及在此過(guò)程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線（乙圖），下列分析不正確的是（

）A．甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B．與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C．乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D．35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜【答案】C【分析】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的，各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運(yùn)送到細(xì)胞中的不同部位，以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。有的蛋白質(zhì)要通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，成為分泌蛋白；有的蛋白質(zhì)則需穿過(guò)各種細(xì)胞器的膜，進(jìn)入細(xì)胞器內(nèi)，構(gòu)成細(xì)胞器蛋白?！驹斀狻緼、與分泌蛋白合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，核糖體中合成后，依次經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工，最后分泌到細(xì)胞外面，放射性先后出現(xiàn)在核糖體（a）、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（b）和高爾基體（c），A正確；B、乳腺分泌蛋白的合成與分泌先在核糖體上形成多肽鏈，然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進(jìn)行加工，并由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，需要的能量主要由線粒體提供，其中核糖體是無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，故與之相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，B正確；C、分泌蛋白分泌過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間以小泡聯(lián)系，故膜面積變小的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，高爾基體膜是先增加后減少，而細(xì)胞膜面積則增大，C錯(cuò)誤；D、35S標(biāo)記氨基酸，氨基酸是蛋白質(zhì)的原料，在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜，D正確。故選C。7．現(xiàn)在正在流行的甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，如果該流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解，可以得到的水解產(chǎn)物主要有（

）A．堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸 B．堿基、核糖、磷酸、葡萄糖C．堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D．堿基、核糖、磷酸、氨基酸【答案】D【分析】核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）。據(jù)此答題?！驹斀狻考仔土鞲胁《镜慕M成物質(zhì)是蛋白質(zhì)和RNA，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，故水解產(chǎn)物為氨基酸；RNA的組成單位是核糖核苷酸，由含氮堿基、磷酸和核糖組成，故徹底水解的產(chǎn)物為含氮堿基、磷酸和核糖，故該流感病毒的組成物質(zhì)徹底水解，可以得到的水解產(chǎn)物主要是堿基、核糖、磷酸、氨基酸，D正確。故選D。8．下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較，不正確的是（

）A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)B．液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中C．沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞D．植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有【答案】C【分析】動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中。細(xì)胞膜作為生命系統(tǒng)的邊界對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用?！驹斀狻緼、動(dòng)植物細(xì)胞為真核細(xì)胞，細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)，A正確；B、液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體分布于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中，由兩個(gè)相互垂直排列的中心粒及周?chē)镔|(zhì)組成，B正確；C、不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，植物的根部細(xì)胞都是沒(méi)有葉綠體的，所以沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞可能是植物細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，D正確。故選C。9．如圖曲線a、b表示分子跨膜運(yùn)輸速率與O2濃度的關(guān)系，下列分析錯(cuò)誤的是（

）A．曲線a代表被動(dòng)運(yùn)輸，曲線b可能代表主動(dòng)運(yùn)輸B．曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸一定不需要載體蛋白C．曲線b運(yùn)輸速率達(dá)到飽和的主要原因是生物膜上載體蛋白的數(shù)量有限D(zhuǎn)．溫度可影響生物膜的流動(dòng)性，從而對(duì)曲線a、b代表的運(yùn)輸速率產(chǎn)生影響【答案】B【分析】曲線a說(shuō)明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與氧氣無(wú)關(guān)，不消耗能量；而曲線b說(shuō)明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與氧氣有關(guān)，消耗能量，所以曲線a代表被動(dòng)運(yùn)輸，曲線b代表主動(dòng)運(yùn)輸?！驹斀狻緼、曲線a說(shuō)明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與氧氣無(wú)關(guān)，不消耗能量；而曲線b說(shuō)明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與氧氣有關(guān)，消耗能量，所以曲線a代表被動(dòng)轉(zhuǎn)輸，曲線b可能代表主動(dòng)運(yùn)輸（主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)），A正確；B、曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸不消耗能量，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，如果是協(xié)助擴(kuò)散，則需要載體蛋白；如果是自由擴(kuò)散，則不需要載體蛋白，B錯(cuò)誤；C、由于主動(dòng)運(yùn)輸需要載體、消耗能量，所以曲線b轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到飽和的原因是細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量有限，C正確；D、由于細(xì)胞膜的流動(dòng)性與溫度有關(guān)，所以溫度可影響生物膜的流動(dòng)性從而對(duì)曲線a、b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響，D正確。故選B。10．澳大利亞一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，女性在懷孕期間除多吃富含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的食物外，還應(yīng)多吃富含植物纖維素的食物，這有利于胎兒免疫系統(tǒng)的發(fā)育。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和纖維素的單體在排列順序上不都具有多樣性B．組成人體蛋白質(zhì)的某些氨基酸必須從食物中獲得C．人體內(nèi)的細(xì)胞能分泌分解纖維素的酶將其水解為單糖D．膽固醇既參與人體血脂的運(yùn)輸，也參與細(xì)胞膜的構(gòu)成【答案】C【分析】生物體內(nèi)的生物大分子都是以碳鏈為骨架的，每一個(gè)單體都是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。在人體內(nèi)不能合成，只能從食物中獲得的氨基酸稱為必需氨基酸，能在體內(nèi)合成的氨基酸稱為非必需氨基酸。【詳解】A、蛋白質(zhì)單體排列順序具有多樣性，纖維素的單體是葡萄糖，脂質(zhì)不是大分子物質(zhì)，二者都不存在排列順序的多樣性，A正確；B、有些組成人體的氨基酸必須從食物中獲取，稱為必需氨基酸，B正確；C、人體不能分解纖維素，所以細(xì)胞也不能分泌分解纖維素的酶，C錯(cuò)誤；D、膽固醇在人體中參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，也是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的成分，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】11．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A．發(fā)燒時(shí)，食欲減退是因?yàn)橥僖旱矸勖甘チ嘶钚訠．口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用C．用纖維素酶水解細(xì)胞壁時(shí)，溫度越低水解速度越快D．洗衣時(shí)，加少許白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性【答案】B【分析】多酶片是腸溶衣與糖衣的雙層包衣片，內(nèi)層為胰酶，外層為胃蛋白酶。胰酶中含有胰脂肪酶、胰淀粉酶，胰蛋白酶，胰脂肪酶能使脂肪分解為甘油及脂肪酸，胰淀粉酶能使淀粉轉(zhuǎn)化為糖，胰蛋白酶能使蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為蛋白胨；胃蛋白酶能使蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為蛋白胨，二者合用，可促進(jìn)消化，增進(jìn)食欲。【詳解】A、高燒使體溫升高，在一定程度上破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，降低了體內(nèi)酶的活性，使消化功能減弱導(dǎo)致食欲減退，酶并未徹底失活，A錯(cuò)誤；B、多酶片是腸溶衣與糖衣的雙層包衣片，內(nèi)層為胰蛋白酶，外層為胃蛋白酶，口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用，B正確；C、細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，用纖維素酶水解細(xì)胞壁時(shí)，溫度處在纖維素酶的最適溫度值，水解速度快，溫度對(duì)酶活性的影響是低溫抑制酶活性，高溫會(huì)破壞酶活性，酶有最適溫度值，C錯(cuò)誤；D、酸堿度也能影響酶活性，過(guò)酸過(guò)堿都會(huì)破壞酶活性，洗衣時(shí)，加少許白醋不能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性，D錯(cuò)誤。故選B。12．下圖中X、Y、Z是細(xì)胞中的三種有機(jī)化合物，X為小分子物質(zhì)，且是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)，Y、Z為構(gòu)成細(xì)胞膜的成分。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．X被人的成熟紅細(xì)胞吸收過(guò)程中需要載體蛋白，不需要能量B．膽固醇可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，與Y有關(guān)C．細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有ZD．細(xì)胞膜上的Z是可以運(yùn)動(dòng)的，而Y是靜止的【答案】A【分析】分析題圖：X為小分子物質(zhì)，且是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)，X是葡萄糖；細(xì)胞膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分，Y的組成元素為C、H、O、N，Y是蛋白質(zhì)；Z的組成元素為C、H、O、N、P，Z是磷脂?！驹斀狻緼、X是葡萄糖，人的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，需要載體蛋白，不需要能量，A正確；B、膽固醇可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，與Z（磷脂）有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解，蛋白酶能破壞細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，說(shuō)明細(xì)胞膜含有Y（蛋白質(zhì)）物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞膜上的Z（磷脂）是可以運(yùn)動(dòng)的，而大多數(shù)Y（蛋白質(zhì)）也是運(yùn)動(dòng)的，D錯(cuò)誤。故選A。13．下圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中曲線a表示自由擴(kuò)散，曲線b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B．圖甲中曲線b達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量C．圖乙中的胞吐和胞吞過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性D．圖乙中的胞吐和胞吞過(guò)程都需要消耗能量【答案】C【分析】1、分析甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散﹔方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。2、圖乙是對(duì)胞吐和胞吞的過(guò)程的考查，分析題圖可知，a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程，b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程，不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性?！驹斀狻緼、分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散﹔方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)，B正確；C、乙圖中的胞吐和胞吞過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有―定的流動(dòng)性，C錯(cuò)誤；D、胞吞和胞吐都需要消耗ATP，D正確。故選C。14．法布里病患者溶酶體中缺少α-半乳糖苷酶，使得糖脂無(wú)法被分解而聚集在溶酶體中。某研究者構(gòu)建了可以生產(chǎn)α-半乳糖苷酶藥用蛋白的細(xì)胞株，用來(lái)改善患者的癥狀。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．α-半乳糖苷酶是在細(xì)胞的溶酶體內(nèi)合成的B．藥用蛋白的產(chǎn)生與高爾基體的加工、分類(lèi)和包裝有關(guān)C．藥用蛋白通過(guò)胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞后，囊泡膜可與溶酶體膜融合D．法布里病可通過(guò)測(cè)定酶活性或糖脂的分布來(lái)進(jìn)行診斷【答案】A【分析】1、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。2、分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。3、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式依次是胞吞和胞吐?！驹斀狻緼、α-半乳糖苷酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成場(chǎng)所是核糖體，A錯(cuò)誤；B、藥用蛋白屬于分泌蛋白，其產(chǎn)生與高爾基體的加工、分類(lèi)和包裝有關(guān)，B正確；C、藥用蛋白是大分子物質(zhì)，其通過(guò)胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞，囊泡與溶酶體融合，利用了生物膜的流動(dòng)性，C正確；D、法布里病可通過(guò)測(cè)定酶活性或底物和產(chǎn)物的分布來(lái)進(jìn)行診斷，D正確。故選A。15．激酶一般是指催化高能供體分子（如ATP）上的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至底物分子上的一類(lèi)蛋白質(zhì)，底物分子通過(guò)磷酸基團(tuán)的轉(zhuǎn)移獲得能量而被激活，所以很多激酶需要從ATP中轉(zhuǎn)移磷酸基團(tuán)。最大的激酶族群是蛋白激酶，蛋白激酶作用于特定的蛋白質(zhì)，并改變其活性。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．蛋白激酶與其底物分子的組成元素基本相同B．蛋白激酶所催化的化學(xué)反應(yīng)往往是吸能反應(yīng)C．底物分子被磷酸化后可能變得更容易發(fā)生反應(yīng)D．蛋白激酶可以通過(guò)磷酸化為化學(xué)反應(yīng)提供能量【答案】D【分析】ATP中文名叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三個(gè)，P表示磷酸基團(tuán)。ATP水解伴隨著吸能反應(yīng)，ATP合成伴隨著放能反應(yīng)。【詳解】A、蛋白激酶與其底物（酶）組成元素基本相同，都是CHON等，A正確；B、分析題意可知，激酶可以催化高能供體分子（如ATP）上的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至底物分子上的一類(lèi)蛋白質(zhì)，該過(guò)程ATP等高能供體分子會(huì)水解釋放能量，故蛋白激酶所催化的化學(xué)反應(yīng)往往是吸能反應(yīng)，B正確；C、底物分子被磷酸化后結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變，可能變得更容易發(fā)生反應(yīng)，C正確；D、酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不能為反應(yīng)提供能量，D錯(cuò)誤。故選D。16．將五個(gè)大小相同的馬鈴薯幼根分別與物種A的幼根放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中，數(shù)小時(shí)后，取出稱重，質(zhì)量變化如下圖所示。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的說(shuō)法不正確的是（）A．與馬鈴薯幼根細(xì)胞液等滲的溶液是甲溶液B．馬鈴薯比物種A更耐旱C．物種A幼根的細(xì)胞在甲濃度溶液中一定會(huì)發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離D．在這五種蔗糖溶液中，濃度最大的是乙溶液【答案】C【分析】據(jù)圖分析，馬鈴薯幼根與物種A的幼根放入甲～戊五種不同濃度的蔗糖溶液中，若重量不變，表明細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡；若重量減小，說(shuō)明外界溶液濃度高，細(xì)胞失水；若重量增加，說(shuō)明外界溶液濃度低，細(xì)胞吸水?！驹斀狻緼、在甲溶液中，馬鈴薯幼根細(xì)胞的重量不變，說(shuō)明馬鈴薯細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡，甲溶液是與馬鈴薯幼根細(xì)胞液等滲的溶液，A正確；B、由圖可知，馬鈴薯吸水能力要比物種A強(qiáng)，所以馬鈴薯更耐干旱，B正確；C、在甲溶液中，物種A幼根會(huì)失去水分，說(shuō)明外界溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度，但濃度差較小的情況下細(xì)胞不一定發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離，C錯(cuò)誤；D、這五種蔗糖溶液中，在乙溶液中，馬鈴薯幼根細(xì)胞的重量減少最大，說(shuō)明乙溶液的濃度是最大的，D正確。故選C。17．生活、生產(chǎn)中采用的許多措施都與細(xì)胞呼吸原理有關(guān)。下列敘述正確的是（

）A．向酵母菌的發(fā)酵液中持續(xù)通入空氣，可以提高酒精產(chǎn)量B．酸奶的制作原理是利用微生物的無(wú)氧呼吸C．荔枝儲(chǔ)存在無(wú)O2、零下低溫的環(huán)境中，可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間D．選用透氣紗布包扎傷口，利于抑制細(xì)菌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸【答案】B【分析】細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：1、利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭；2、利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜；3、稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛；4、皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風(fēng)芽孢桿菌容易大量繁殖，引起破傷風(fēng)；5、提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，是不致因劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致氧的不足，使肌細(xì)胞因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，引起肌肉酸脹乏力；6、糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存；7、果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存?！驹斀狻緼、酒精發(fā)酵需要無(wú)氧條件，因此向酵母菌的發(fā)酵液中持續(xù)通入空氣，不僅不能提高酒精產(chǎn)量，還會(huì)降低酒精產(chǎn)量，A錯(cuò)誤；B、酸奶的制作原理是利用乳酸菌無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生乳酸，B正確；C、無(wú)O2時(shí)細(xì)胞無(wú)氧呼吸強(qiáng)度大，消耗有機(jī)物多。零下低溫會(huì)凍壞細(xì)胞，因此荔枝應(yīng)該儲(chǔ)存在低O2、零上低溫的環(huán)境中，C錯(cuò)誤；D、選用透氣紗布包扎傷口，利于抑制細(xì)菌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，D錯(cuò)誤。故選B。18．植物細(xì)胞膜磷脂雙分子層對(duì)水有一定的通透性，但研究發(fā)現(xiàn)大量的水通過(guò)細(xì)胞膜上的水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞。下列關(guān)于水通道蛋白與植物體內(nèi)水分代謝關(guān)系的敘述，正確的是（

）A．水分通過(guò)水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞ATP/ADP的比值減小B．水通道蛋白活性減弱的植物葉片氣孔更易開(kāi)放C．水通道蛋白活性減弱的植物細(xì)胞在高滲溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離D．水通道蛋白活性增強(qiáng)的植物在缺水條件下更易發(fā)生萎蔫【答案】D【分析】1、水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕亲杂蓴U(kuò)散，但也可以通過(guò)水通道蛋白進(jìn)行協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸。2、氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的張開(kāi)和閉合。保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開(kāi)，保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔閉合。一般陸生植物的葉背面（下表皮）氣孔比葉正面（上表皮）氣孔多?！驹斀狻緼、水分通過(guò)水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞ATP/ADP的比值減小，A錯(cuò)誤；B、保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開(kāi)，保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔閉合。水通道蛋白活性減弱的植物，不容易吸收水分，葉片氣孔不易開(kāi)放，B錯(cuò)誤；C、水通道蛋白活性減弱的植物，水進(jìn)出細(xì)胞受阻，所以在高滲溶液中質(zhì)壁分離的過(guò)程會(huì)減慢，但依舊會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，C錯(cuò)誤；D、水通道蛋白活性增強(qiáng)的植物，水更容易進(jìn)出細(xì)胞，在缺水條件下，水容易離開(kāi)細(xì)胞，不利于植物生存，容易發(fā)生萎蔫，D正確。故選D。19．某同學(xué)為了探究“植物體內(nèi)過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解的問(wèn)題”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，將4種植物器官各稱取3g，切成小薄片放入試管中，編號(hào)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（備注：“/”表示無(wú)，“+”越多表示反應(yīng)速率越快）。序號(hào)植物材料名稱3%H2O2反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)速率產(chǎn)生氣泡多少1/3mL+少2馬鈴薯塊莖3mL+++++大量3蘋(píng)果果實(shí)3mL++不多4胡蘿卜直根3mL++++多5白菜葉柄3mL+++較多以下分析錯(cuò)誤的是（

）A．試管1在本實(shí)驗(yàn)中可以起到對(duì)照的作用B．不同植物組織器官中過(guò)氧化氫酶的活性或含量可能不同C．表中材料胡蘿卜直根中過(guò)氧化氫酶的催化活性最高D．若用以上各器官的研磨液3g，實(shí)驗(yàn)組的反應(yīng)速率都加快【答案】C【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專(zhuān)一性（一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）?！驹斀狻緼、試管1沒(méi)有加任何植物材料，在實(shí)驗(yàn)中起空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的作用，A正確；B、由表格數(shù)據(jù)可以看出，加入不同植物材料的試管，反應(yīng)的速率不一樣，說(shuō)明不同植物組織器官中過(guò)氧化氫酶的活性或含量可能不同，B正確；C、分析表格實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在馬鈴薯塊莖、蘋(píng)果果實(shí)、胡蘿卜直根和白菜葉柄中，加入馬鈴薯塊莖過(guò)氧化氫的分解速度最快，過(guò)氧化氫酶活性最高，C錯(cuò)誤；D、若把薄片制成研磨液3g，過(guò)氧化氫酶能最大限度與反應(yīng)物接觸，實(shí)驗(yàn)組的反應(yīng)速度都將加快，D正確。故選C。20．鈣離子釋放到細(xì)胞膜外是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。下圖是ATP為鈣離子運(yùn)輸提供能量的示意圖。下列有關(guān)該過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．參與Ca2+主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白能催化ATP水解B．脫離ATP分子的末端磷酸基團(tuán)使載體蛋白磷酸化，載體蛋白磷酸化導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化C．由于兩個(gè)相鄰的磷酸基團(tuán)部帶有正電荷而相互排斥等原因，使得特殊化學(xué)鍵不穩(wěn)定D．ATP末端磷酸基團(tuán)有一種離開(kāi)ATP而與其他分子結(jié)合的趨勢(shì)，具有較高的轉(zhuǎn)移勢(shì)能【答案】C【分析】題圖分析：圖示ATP為主動(dòng)運(yùn)輸供能的過(guò)程，參與Ca2+主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白是一種能催化ATP水解的酶，Ca2+與其相應(yīng)位點(diǎn)結(jié)合時(shí)，其酶活性就被激活，在催化ATP水解釋放能量的同時(shí)，進(jìn)而進(jìn)行鈣離子的轉(zhuǎn)運(yùn)?！驹斀狻緼、由分析可知，轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的載體蛋白是催化ATP水解的酶，A正確；B、脫離ATP分子的末端磷酸基團(tuán)使載體蛋白磷酸化，載體蛋白磷酸化后其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，B正確；C、ATP中兩個(gè)相鄰的磷酸基團(tuán)都帶有負(fù)電荷而相互排斥等原因，使得該特殊化學(xué)鍵不穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、ATP末端磷酸基團(tuán)有一種離開(kāi)ATP而與其他分子結(jié)合的趨勢(shì)，具有較高的轉(zhuǎn)移勢(shì)能，D正確。故選C。21．某研究小組在探究酵母菌的細(xì)胞生理活動(dòng)時(shí)，收集了酵母菌生長(zhǎng)增殖的資料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1～4試管加入等量的溴麝香草酚藍(lán)水溶液），結(jié)果如下圖所示。探究的問(wèn)題不可能是（

）A．酵母菌有氧呼吸、無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2的多少B．酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的最適溫度是多少C．酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生CO2嗎D．酵母菌在無(wú)氧呼吸中是否產(chǎn)生乙醇【答案】D【分析】酵母菌是真核生物，在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。在有氧條件下，酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳和水；在無(wú)氧條件下，酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生酒精，還產(chǎn)生少量的二氧化碳。CO2可使澄清的石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃。根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短，可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況。橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇（俗稱酒精）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。利用上述現(xiàn)象可鑒定呼吸作用的產(chǎn)物。分析題圖可知，裝置甲為密封條件，其中酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸；裝置乙為有氧條件，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸。試管1、2用于檢測(cè)CO2的產(chǎn)生，試管3、4起對(duì)照作用?！驹斀狻緼、根據(jù)試管1、2的顏色不同，可判斷出裝置甲產(chǎn)生的CO2較少，裝置乙產(chǎn)生的CO2較多，A不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)裝置中利用酒精燈加熱改變實(shí)驗(yàn)溫度，通過(guò)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生量，可判斷酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的最適溫度，B不符合題意；C、裝置甲、乙的條件不同，酵母菌進(jìn)行不同類(lèi)型的細(xì)胞呼吸，利用溴麝香草酚藍(lán)溶液的變色情況，可判斷有氧呼吸和無(wú)氧呼吸是否都能產(chǎn)生CO2，C不符合題意；D、由題圖可知，本實(shí)驗(yàn)中的試劑只有溴麝香草酚藍(lán)溶液，只能檢測(cè)CO2，不能檢測(cè)乙醇，D符合題意。故選D。22．乳酸脫氫酶是由兩種肽鏈以任意比例組合形成的四聚體（四條肽鏈），因此在結(jié)構(gòu)上有多個(gè)類(lèi)型。該類(lèi)酶廣泛存在于人體組織中，不同組織中的類(lèi)型和含量差異明顯。乳酸脫氫酶能催化丙酮酸和NADH生成乳酸和NAD+。下列說(shuō)法正確的是（

）A．乳酸脫氫酶中的四條肽鏈由肽鍵相連以形成特定的空間結(jié)構(gòu)B．骨骼肌細(xì)胞內(nèi)乳酸脫氫酶的含量明顯高于正常血漿中的含量C．丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下轉(zhuǎn)化成乳酸的同時(shí)生成少量ATPD．不同結(jié)構(gòu)的乳酸脫氫酶能催化同一種反應(yīng)，說(shuō)明該類(lèi)酶不具專(zhuān)一性【答案】B【分析】1、由兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合而成的化合物叫做二肽，同理類(lèi)推還有三肽、四肽、五肽等。由三個(gè)或三個(gè)以上氨基酸分子組成的肽叫多肽。2、人體無(wú)氧呼吸可分兩個(gè)階段進(jìn)行，其中第二階段產(chǎn)生乳酸?！驹斀狻緼、乳酸脫氫酶特定的空間結(jié)構(gòu)中的化學(xué)鍵主要是氫鍵、二硫鍵等化學(xué)鍵，不是肽鍵，A錯(cuò)誤；B、由題意可知：乳酸脫氫酶能催化丙酮酸和NADH生成乳酸，則其參與無(wú)氧呼吸第二階段，而骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸強(qiáng)度高于正常血漿中的細(xì)胞，故骨骼肌細(xì)胞內(nèi)乳酸脫氫酶的含量明顯高于正常血漿中的含量，B正確；C、乳酸脫氫酶能催化丙酮酸分解，即參與無(wú)氧呼吸第二階段，而無(wú)氧呼吸第二階段無(wú)能量釋放，不能生成ATP，C錯(cuò)誤；D、酶的專(zhuān)一性是指一種酶能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)，不同結(jié)構(gòu)的乳酸脫氫酶仍屬于一類(lèi)酶，仍能說(shuō)明該類(lèi)酶具有專(zhuān)一性，D錯(cuò)誤。故選B。23．將蘋(píng)果儲(chǔ)藏在密閉容器中，較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)有酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如表所示。假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖，則下列錯(cuò)誤的是（）氧濃度（%）abcdeCO2產(chǎn)生速率（mol/min）1.21.01.31.63.0O2的消耗速率（mol/min）00.50.71.23.0A．氧濃度為a時(shí)，蘋(píng)果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B．氧濃度為c時(shí)，蘋(píng)果產(chǎn)生C2H5OH的速率為0.3mol/minC．氧濃度為d時(shí)，消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵D．氧濃度為b時(shí)，較適宜于蘋(píng)果的儲(chǔ)藏【答案】B【分析】1、蘋(píng)果的有氧呼吸，反應(yīng)式為：在酶的作用下，C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+大量能量；2、蘋(píng)果的無(wú)氧呼吸，反應(yīng)式為：在酶的作用下，C6H12O6-2C2H5OH（酒精）+2CO2+能量（少量）；綜合分析：只有有氧呼吸才消耗氧氣，所以只要消耗氧氣，植物細(xì)胞就一定進(jìn)行有氧呼吸；如果只進(jìn)行有氧呼吸，則根據(jù)有氧呼吸的反應(yīng)方程式可以看出，氧氣的消耗量等于二氧化碳的釋放量，如果二氧化碳的釋放量大于氧氣的消耗量，說(shuō)明多出來(lái)的二氧化碳是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的；如果不消耗氧氣，只產(chǎn)生二氧化碳，說(shuō)明只進(jìn)行無(wú)氧呼吸。所以依據(jù)O2吸收量和CO2的釋放量判斷：①不消耗O2，釋放CO2→只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；②O2吸收量=CO2釋放量→只進(jìn)行有氧呼吸；③O2吸收量<CO2釋放量→兩種呼吸同時(shí)進(jìn)行，且多余CO2來(lái)自無(wú)氧呼吸?！驹斀狻緼、氧濃度為a時(shí)，蘋(píng)果的細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量為0，表明細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，此時(shí)蘋(píng)果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生ATP，不在線粒體中進(jìn)行，A正確；B、氧濃度為c時(shí)，蘋(píng)果無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為1.3-0.7=0.6mol/min，而C2H5OH的量與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量相等，也為0.6mol/min，B錯(cuò)誤；C、氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為1.2mol/min，消耗的葡萄糖為1.2/6=0.2mol/min，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為1.6mol/min-1.2mol/min=0.4mol/min，消耗的葡萄糖為0.4/2=0.2mol/min，故氧濃度為d時(shí)，消耗的葡萄糖中有一半用于酒精發(fā)酵，C正確；D、氧濃度為b時(shí)，CO2釋放速率相對(duì)最低，那么呼吸作用強(qiáng)度相對(duì)最低，在表格中b點(diǎn)的氧濃度較適宜于蘋(píng)果的儲(chǔ)藏，D正確。故選B。24．在下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述的組合中，正確的有幾項(xiàng)（）①在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中，可以用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果②在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，無(wú)氧和有氧條件下的實(shí)驗(yàn)分別是對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組③高倍顯微鏡下觀察細(xì)胞中的葉綠體時(shí)，應(yīng)選用含葉綠體小而多的細(xì)胞來(lái)觀察④通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁，可判斷酵母菌的呼吸方式⑤科學(xué)家通過(guò)傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核控制著傘藻帽的形狀

⑥質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中先后用低倍和高倍顯微鏡觀察三次，形成自身前后對(duì)照A．0項(xiàng) B．1項(xiàng) C．2項(xiàng) D．3項(xiàng)【答案】A【分析】葉肉細(xì)胞中的葉綠體，星綠色、扁平的橢球形或球形。散布于細(xì)胞質(zhì)中，可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)。線粒體普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中，健那綠染液能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色。通過(guò)染色，可以在高倍顯微鏡下觀察到處于生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等。傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)說(shuō)明傘帽的形狀與假根有關(guān)系，與傘柄無(wú)關(guān)，但是假根里面既有細(xì)胞核又有細(xì)胞質(zhì)，所以不能證明傘帽形狀由細(xì)胞核控制，需要做核移植實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻竣凫沉衷噭┦怯杉滓海ㄙ|(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，鑒定還原糖時(shí)需要50-65攝氏度水浴加熱，在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中，溫度是自變量，不可以用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，①錯(cuò)誤；②在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，需要設(shè)置無(wú)氧和有氧條件，該實(shí)驗(yàn)屬于條件對(duì)照實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有對(duì)照組，只有實(shí)驗(yàn)組，②錯(cuò)誤；③高倍顯微鏡下觀察細(xì)胞中的葉綠體時(shí)，應(yīng)選用含葉綠體體積大而少的細(xì)胞來(lái)觀察，這樣才能更清楚的看到葉綠體的結(jié)構(gòu)，③錯(cuò)誤；④澄清石灰水遇到CO2會(huì)變渾濁，但是不可通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁，判斷酵母菌的呼吸方式，因?yàn)榻湍妇膬煞N呼吸方式的產(chǎn)物都有CO2，④錯(cuò)誤；⑤嫁接實(shí)驗(yàn)是為了與核移植對(duì)照比對(duì)，單做一個(gè)嫁接實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明細(xì)胞核控制遺傳性狀，還有可能是細(xì)胞質(zhì)中所攜帶的遺傳信息控制的，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)比照才能說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，⑤錯(cuò)誤；⑥質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中先后用低倍鏡觀察三次，形成自身前后對(duì)照，第一次觀察的目的是觀察初始狀態(tài)，第二次是觀察質(zhì)壁分離的狀態(tài)，第三次觀察的目的是為了觀察質(zhì)壁分離復(fù)原的狀態(tài)，不用換高倍鏡，⑥錯(cuò)誤。故選A。25．ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量通貨。下列有關(guān)ATP的說(shuō)法正確的是（

）A．加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少，ATP生成增加B．ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)C．動(dòng)物體溫的提升或維持都是依賴ATP釋放的能量D．人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等【答案】B【分析】1、ATP分解成ADP，放出能量；ADP轉(zhuǎn)化為ATP，吸收能量，ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求。2、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快，用掉多少馬上形成多少。3、細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化在生活細(xì)胞中是永不停息地進(jìn)行著，這即可以避免一時(shí)用不盡的能量白白流失掉，又保證了及時(shí)供應(yīng)生命活動(dòng)所需要的能量，因此ATP是生物體細(xì)胞中流通著的“能量貨幣”?！驹斀狻緼、呼吸抑制劑抑制細(xì)胞呼吸，使ATP產(chǎn)生減少，A錯(cuò)誤；B、ATP中的“A”是指腺苷，RNA中的堿基“A”是指腺嘌呤，不是同一物質(zhì)，B正確；C、體溫維持是依賴細(xì)胞呼吸釋放熱能，C錯(cuò)誤；D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)存在無(wú)氧呼吸的過(guò)程，消耗1mol的葡萄糖只能生成2mol得ATP，而有氧呼吸消耗1mol葡萄糖能產(chǎn)生38molATP，D錯(cuò)誤。故選B。26．將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測(cè)得CO2和O2體積變化的相對(duì)值如圖。下列敘述正確的是（）A．甲條件下，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸B．乙條件下，有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多C．丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來(lái)自線粒體D．丙條件下，1mol葡萄糖分解產(chǎn)生的ATP最少【答案】C【分析】1、依據(jù)O2吸收量和CO2的釋放量判斷呼吸作用的方式：甲條件不消耗O2，釋放CO2→只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；乙與丙條件O2吸收量＜CO2釋放量→兩種呼吸同時(shí)進(jìn)行，且多余CO2來(lái)自無(wú)氧呼吸；丁條件O2吸收量=CO2釋放量→只進(jìn)行有氧呼吸?！驹斀狻緼、酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，不含乳酸，A錯(cuò)誤；B、乙條件下，由圖可知，有氧呼吸釋放3mol的二氧化碳，無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳就是8mol-3mol=5mol，根據(jù)有氧呼吸的方程式可計(jì)算得釋放3mol的二氧化碳需要消耗0．5mol的葡萄糖，根據(jù)酵母菌無(wú)氧呼吸的方程式釋放5mol的二氧化碳需要消耗2.5mol，乙條件下有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖少，B錯(cuò)誤；C、丁條件下，二氧化碳的釋放量等于氧氣的消耗量，所以只進(jìn)行有氧呼吸，二氧化碳只來(lái)自于線粒體，C正確；D、丙條件下二氧化碳的釋放量大于氧氣的消耗量，說(shuō)明有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，丙條件下產(chǎn)生的ATP不是最少的，產(chǎn)生ATP最少的是僅僅只進(jìn)行無(wú)氧呼吸的甲條件，D錯(cuò)誤。故選C。27．有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)（）①光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行②有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)一定是DNA③有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行④酶催化作用的最適溫度一定是37℃⑤沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物⑥有H2O生成一定不是無(wú)氧呼吸A．2項(xiàng) B．3項(xiàng) C．4項(xiàng) D．5項(xiàng)【答案】A【分析】1、原核生物，沒(méi)有葉綠體，也可能進(jìn)行光合作用；沒(méi)有線粒體，也可能進(jìn)行有氧呼吸；2、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；3、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞內(nèi)都含有DNA和RNA兩種核酸，但是遺傳物質(zhì)都是DNA；4、無(wú)氧呼吸沒(méi)有水的生成?！驹斀狻竣僭松餂](méi)有葉綠體，也可能進(jìn)行光合作用，①錯(cuò)誤；②原核細(xì)胞和真核細(xì)胞內(nèi)都含有DNA和RNA兩種核酸，但是遺傳物質(zhì)都是DNA，所以有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)一定是DNA，②正確；③原核生物沒(méi)有線粒體，也可能進(jìn)行有氧呼吸，③錯(cuò)誤；④不同酶的最適溫度可以不同，④錯(cuò)誤；⑤原核生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是病毒，⑤錯(cuò)誤；⑥無(wú)氧呼吸沒(méi)有水的生成，有H2O生成一定不是無(wú)氧呼吸，⑥正確。故選A。28．細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如下圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．人體細(xì)胞內(nèi)能完成①②過(guò)程和①③過(guò)程B．真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②C．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多D．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程③無(wú)能量產(chǎn)生【答案】B【分析】據(jù)圖分析可知，①表示細(xì)胞呼吸第一階段，場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，②表示有氧呼吸第二、三階段，場(chǎng)所分別為線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，③表示產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸第二階段，場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，④表示產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無(wú)氧呼吸第二階段，場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼、人體細(xì)胞內(nèi)能完成有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸，即人體細(xì)胞內(nèi)能完成①②過(guò)程和①③過(guò)程，A正確；B、真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①，線粒體中能進(jìn)行過(guò)程②，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，有氧呼吸第三階段可釋放大量能量，有氧呼吸第一階段可釋放少量能量，C正確；D、乳酸菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸，第一階段可釋放少量能量，第二階段不釋放能量，D正確。故選B。29．將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)暈的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳，下列敘述錯(cuò)誤的是A．萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖，再通過(guò)呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量B．萌發(fā)過(guò)程中在72?96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大C．萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為22mg?粒-1·d-1D．若自120小時(shí)后給予適宜的光照，則萌發(fā)種子的干重將繼續(xù)減少【答案】D【分析】玉米種子由種皮、胚和胚乳組成，在萌發(fā)過(guò)程中胚發(fā)育成幼苗，子葉從胚乳中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，一部分轉(zhuǎn)化為幼苗的組成物質(zhì)，一部分用于呼吸作用，為生命活動(dòng)提供能量；因此呼吸作用所消耗的有機(jī)物量=胚乳減少的干重量-轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)。【詳解】A、種子萌發(fā)過(guò)程中，淀粉可水解為葡萄糖，葡萄糖通過(guò)氧化分解即呼吸作用為生命活動(dòng)的供能，A正確；B、呼吸速率最大的階段為胚乳干重的減少量最大時(shí)刻，即72～96h，B正確；C、胚乳干重減少量與萌發(fā)種子干重減少量差值最大時(shí)，胚乳營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化為幼苗組成物質(zhì)的速率最大。符合該特點(diǎn)的時(shí)間段為96～120小時(shí)(一天)，該時(shí)間段內(nèi)，胚乳干重減少量為118.1－91.1＝27mg，而萌發(fā)種子干重減少量?jī)H為177.7－172.7＝5mg，即胚乳中22mg營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為幼苗的組成物質(zhì)，轉(zhuǎn)化速率為22mg?粒－1?d－1，C正確；D、若自120小時(shí)后給予適宜的光照，萌發(fā)種子將進(jìn)行光合作用，種子的干重將會(huì)增加，D錯(cuò)誤。故選D。30．呼吸電子傳遞鏈?zhǔn)侵冈诰€粒體內(nèi)膜上由一系列呼吸電子傳遞體組成的將電子傳遞到分子氧的“軌道”，如下圖所示，相關(guān)敘述不正確的是（

）A．圖示過(guò)程是有氧呼吸的第三階段，是有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)能最多的階段B．有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的NADH所攜帶的電子最終傳遞給了氧氣C．高能電子在傳遞過(guò)程中逐級(jí)釋放能量推動(dòng)H+跨過(guò)內(nèi)膜到達(dá)線粒體基質(zhì)D．呼吸鏈的電子傳遞所產(chǎn)生的膜兩側(cè)H+濃度差為ATP的合成提供了驅(qū)動(dòng)力【答案】C【分析】據(jù)圖分析：圖示過(guò)程表示在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的一系列化學(xué)反應(yīng)，在線粒體內(nèi)膜中存在一群電子傳遞鏈，在電子傳遞鏈中，特殊的分子所攜帶的氫和電子分別經(jīng)過(guò)復(fù)雜的步驟傳遞給氧，最后形成水，在這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生大量的ATP?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，圖示為線粒體內(nèi)膜的過(guò)程，表示有氧呼吸的第三階段，該階段是有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)能最多的階段，A正確；B、在電子傳遞鏈中，有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的NADH所攜帶的電子最終傳遞給了氧氣，生成水，B正確；C、據(jù)圖可知，H＋從線粒體內(nèi)膜到達(dá)線粒體基質(zhì)的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，該過(guò)程需要的能量是由H＋的化學(xué)勢(shì)能提供的，C錯(cuò)誤；D、電子傳遞過(guò)程中釋放的能量用于建立膜兩側(cè)H+濃度差，使能量轉(zhuǎn)換成H+電化學(xué)勢(shì)能，為ATP的合成提供了驅(qū)動(dòng)力，D正確。故選C。二、實(shí)驗(yàn)題31．現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B，某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)原理：溫度等條件可以影響酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成麥芽糖：用分光光度計(jì)測(cè)量溶液的吸光度時(shí)，物質(zhì)含量越多，其吸光度越大，因此可測(cè)出物質(zhì)的相對(duì)含量。實(shí)驗(yàn)材料：一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計(jì)等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如表所示：步驟組別12345678I.設(shè)置水浴缸溫度℃2030405020304050Ⅱ.取8支試管各加入等量淀粉溶液（mL）分別保溫5min1010101010101010Ⅲ.另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液，分別保溫5min酶A酶A酶A醇A酶B酶B海B酶BⅣ.將相同溫度兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5min實(shí)驗(yàn)結(jié)果：用分光光度計(jì)對(duì)各組淀粉含量進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖所示。(1)細(xì)胞中酶的作用機(jī)理是___________，合成酶的原料是___________。(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________，無(wú)關(guān)變量有___________（至少寫(xiě)出2種）。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，下列敘述正確的是___________。A．酶A在20℃條件時(shí)活性較高 B．酶A的活性一定小于酶B的活性C．酶B在40℃條件時(shí)活性較高 D．大于50℃條件時(shí)，酶A完全失活(4)此實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)檢測(cè)底物淀粉的剩余量來(lái)表示酶的活性，能不能用斐林試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量來(lái)表示酶的活性？___________。原因是___________(5)若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路應(yīng)是在___________之間設(shè)立較小溫度梯度的分組實(shí)驗(yàn)，按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析結(jié)果得出結(jié)論?！敬鸢浮?1)

降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

氨基酸和核糖核苷酸(2)

溫度、酶的種類(lèi)

溶液的量、反應(yīng)時(shí)間、pH等(3)C(4)

不能

斐林試劑檢測(cè)時(shí)需水浴加熱，會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(5)30~50℃【分析】酶能夠催化化學(xué)反應(yīng)的原因是降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能；影響酶活性的因素是溫度、pH等；生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則是對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無(wú)關(guān)變量原則等?！驹斀狻浚?）細(xì)胞中酶催化化學(xué)反應(yīng)的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能；絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成原料是氨基酸，少數(shù)是RNA，合成原料是核糖核苷酸。（2）自變量是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以人為改變的變量，根據(jù)表格可以看出本實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)自變量，即溫度和酶的種類(lèi)；無(wú)關(guān)變量是指在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能存在的一些對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的變量，如pH、反應(yīng)時(shí)間、溶液的量、淀粉的濃度、酶的濃度等，在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持相同且適宜。（3）A、據(jù)圖分析，酶A在20℃條件時(shí)淀粉含量較多，酶活性相對(duì)其他溫度時(shí)較低，A錯(cuò)誤；B、在同一溫度下酶A的活性小于酶B的活性，B錯(cuò)誤；C、據(jù)圖分析，酶B在40℃條件時(shí)淀粉含量較少，所以酶B在40℃條件時(shí)活性較高，C正確；D、大于50℃條件時(shí)，酶A活性下降，不一定完全失活，D錯(cuò)誤。故選C。（4）因?yàn)橛渺沉衷噭┬杷〖訜?，?huì)導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠，所以不能用斐林試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量來(lái)表示。（5）由圖的結(jié)果可知30~40℃范圍內(nèi)隨溫度的升高酶B活性升高，40~50℃范圍內(nèi)隨溫度的升高酶B活性降低，最適合溫度可能在30~50℃之間，若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度，可在30~50℃之間設(shè)置較小的溫度梯度進(jìn)行研究。【點(diǎn)睛】本題考查探究不同溫度條件下A、B兩種淀粉酶的活性的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，意在考查獨(dú)立完成教材中生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。32．科研人員研究氧氣濃度對(duì)某植物種子細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)該實(shí)驗(yàn)最好選擇______（填“萌發(fā)種子”或“休眠種子”）作為實(shí)驗(yàn)材料，理由是______。種子從休眠狀態(tài)到萌發(fā)狀態(tài)自由水/結(jié)合水的比值將會(huì)______。(2)氧濃度為5%時(shí)，CO2的產(chǎn)生場(chǎng)所有______，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外還有______。氧濃度為10%時(shí)，產(chǎn)生CO2的產(chǎn)生場(chǎng)所是_________。(3)若該種子細(xì)胞呼吸利用的物質(zhì)是葡萄糖，氧濃度為M時(shí)，CO2生成量是O2吸收量的3倍，則無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖量之比是______。(4)對(duì)于酵母菌而言無(wú)論進(jìn)行有氧還是無(wú)氧呼吸其第一階段的反應(yīng)場(chǎng)所均在__________，且無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP來(lái)源于__________（選填第一階段或第二階段）?！敬鸢浮?1)

萌發(fā)種子

萌發(fā)種子呼吸速率大于休眠種子，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯

變大（增大或升高）(2)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)

酒精、水

線粒體基質(zhì)(3)6：1(4)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

第一階段【分析】氧氣是有氧呼吸的原料之一，圖中氧氣吸收量能代表有氧呼吸速率。某植物種子產(chǎn)生CO2比O2多，說(shuō)明其無(wú)氧呼吸還能產(chǎn)生CO2，因此圖中CO2生成量代表總呼吸速率，CO2生成量與O2吸收量的差值為無(wú)氧呼吸速率?！驹斀狻浚?）休眠種子代謝弱，萌發(fā)種子代謝旺盛，萌發(fā)種子呼吸速率大于休眠種子，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，研究氧氣濃度對(duì)某植物種子細(xì)胞呼吸的影響，最好選擇萌發(fā)種子；自由水促進(jìn)代謝，從休眠狀態(tài)到萌發(fā)狀態(tài)自由水/結(jié)合水的比值將會(huì)變大。（2）氧濃度為5%時(shí)，CO2生成量比O2吸收量大，因此該氧氣濃度下既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，故CO2產(chǎn)生場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)；有氧呼吸產(chǎn)物為CO2和水，無(wú)氧呼吸產(chǎn)物為酒精和CO2，因此除CO2外還有酒精、水；氧濃度為10%時(shí)，CO2生成量與O2吸收量相等，說(shuō)明無(wú)氧呼吸速率為0，因此產(chǎn)生CO2的產(chǎn)生場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。（3）有氧呼吸一分子葡萄糖消耗六分子O2產(chǎn)生六分子CO2，無(wú)氧呼吸一分子葡萄糖產(chǎn)生兩分子CO2，CO2生成量是O2吸收量的3倍，說(shuō)明無(wú)氧