教學(xué)設(shè)計(jì) 像狼一樣嚎叫_第1頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 像狼一樣嚎叫_第2頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 像狼一樣嚎叫_第3頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 像狼一樣嚎叫_第4頁(yè)
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幼兒園大班繪本教案:像狼一樣嚎叫設(shè)計(jì)思路:對(duì)于5、6歲的孩子,他們自我意識(shí)的發(fā)展越來(lái)越好,越來(lái)越有自己的主見(jiàn),對(duì)外面世界的探索也越來(lái)越多。很多時(shí)候,他們的想法和我們的想法是沖突和矛盾的,對(duì)于我們一些限制性的建議,他們往往是不予理睬,甚至想掙脫大人的保護(hù),自己去探索。故事對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)更有說(shuō)服力,《像狼一樣嚎叫》里的莫卡更能引起他們的共鳴。故事講述了小狗莫卡和小主人一起看書(shū)后,由羨慕狼的生活到埋怨自己的現(xiàn)狀,進(jìn)而離家追求自由自在的生活,最終回家的經(jīng)歷。故事表達(dá)了大家都應(yīng)該珍惜各自擁有的生活的主題。活動(dòng)目標(biāo):1、閱讀圖畫(huà)書(shū),理解故事內(nèi)容,初步懂得故事蘊(yùn)含的道理。2、觀察畫(huà)面,根據(jù)畫(huà)面細(xì)節(jié)猜測(cè)、想象故事情節(jié)發(fā)展,進(jìn)行想象思維訓(xùn)練。3、感受理解主人公的心理變化,并嘗試用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.電子繪本知識(shí)儲(chǔ)備:1.狼在夜里嚎叫,完全是出于實(shí)際的需要--狼在夜晚嚎叫,是通過(guò)相互嚎叫而集群,如母狼常發(fā)出叫聲來(lái)呼喚小狼,公狼又喚母狼,集合成群后再外出覓食。在繁殖期,狼也往往發(fā)出嚎叫聲來(lái)尋找配偶。在撫幼期,母狼會(huì)發(fā)出叫聲。幼狼在饑餓時(shí)則會(huì)發(fā)出尖細(xì)的叫聲。有時(shí)為了把陌生的狼從自己的領(lǐng)地里趕走。2.電子書(shū)就是不用紙張用電子設(shè)備(電腦、手機(jī)、電視等)看的文件(書(shū))?;顒?dòng)過(guò)程:一、從談話(huà)引入故事:我給大家?guī)?lái)一本很有意思的電子書(shū)。什么是電子書(shū),你們知道嗎?出示封面:?jiǎn)栴}1:這本書(shū)是叫慶子的阿姨寫(xiě)的。你們猜,這會(huì)是關(guān)于誰(shuí)的故事?你怎么知道的?(它是一個(gè)叫米雪的小姑娘養(yǎng)的寵物狗,名字叫莫卡。)在這里,你覺(jué)得有點(diǎn)像哪一種動(dòng)物?他在做什么?什么時(shí)間?你覺(jué)得他是在哪里嚎叫?(培養(yǎng)幼兒說(shuō)完整話(huà):誰(shuí)能完整的說(shuō)一遍,什么時(shí)間,莫卡跑到哪里做什么?)問(wèn)題2:這本書(shū)的名字叫什么?莫卡是不是狼?它是什么?(強(qiáng)調(diào)莫卡像狼不是狼,為下文埋下伏筆。)莫卡為什么要像狼一樣嚎叫呢?答案就藏在書(shū)里面。二、逐頁(yè)閱讀:1.(1)出示第一頁(yè):講述:莫卡是一只很好的狗,它和米雪相親相愛(ài),你不離開(kāi)我,我不離開(kāi)你,日子過(guò)得很美滿(mǎn)。直到有一天,問(wèn)題1:他們?cè)谧鍪裁???wèn)題2:他們?cè)诳匆槐娟P(guān)于誰(shuí)的書(shū)?你在哪里看出來(lái)的?問(wèn)題3:你猜,米雪兒正在對(duì)莫卡說(shuō)些什么呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出莫卡長(zhǎng)得有點(diǎn)像狼。講述:你瞧,莫卡,你真有點(diǎn)像狼。)(2)講述問(wèn)題1:誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),狼是一種怎樣的動(dòng)物?(生活在哪里?是溫順的動(dòng)物,還是兇殘的動(dòng)物(連老虎都敢攻擊:群狼不怕猛虎)?他們是食草動(dòng)物還是食肉動(dòng)物?它們?cè)鯓咏??)小結(jié):狼是一種生活在野外非常兇殘、可怕的食肉動(dòng)物。問(wèn)題2:你猜,莫卡聽(tīng)到米雪兒說(shuō)它有點(diǎn)像狼的時(shí)候,它會(huì)想些什么呢或者做些什么呢?2.(1)出示第二頁(yè)、第三頁(yè):?jiǎn)栴}1:這是什么動(dòng)物?問(wèn)題2:他們都在做什么?(狼在自由自在的奔跑、狼在捉野獸、狼在黑夜里,對(duì)著月亮嚎叫。什么是自由自在?)(2)講述第二頁(yè)、第三頁(yè):莫卡想:哇!我是有點(diǎn)像狼??墒抢嵌嗌駳庋?!他它可以自由自在地跑來(lái)跑去,它們可以捉獵物;它們可以待到半夜,對(duì)著月亮嗷嗷叫。問(wèn)題3:從這段話(huà),可以看出:莫卡平時(shí)能不能自由自在跑來(lái)跑去?誰(shuí)不讓它跑來(lái)跑去自由自在?為什么?莫卡平時(shí)能不能捉野獸?誰(shuí)不讓它捉?為什么?莫卡平時(shí)能不能待到半夜,對(duì)著月亮嗷嗷叫?誰(shuí)不讓它嗷嗷叫?為什么?(通過(guò)猜想,梳理出莫卡和米雪兒之間的矛盾。為逐步建立"有時(shí)候'限制≠不愛(ài)'或者'限制=愛(ài)'"這個(gè)觀點(diǎn)做第一次的鋪墊)問(wèn)題4:從這段話(huà)里,還可以看出,莫卡對(duì)狼的生活充滿(mǎn)了……?(請(qǐng)孩子用一個(gè)合適的詞----羨慕、向往)到底莫卡的生活是怎么樣的呢?讓我們接著往下看。3.出示第四、五頁(yè):第一套問(wèn)題方案:你看到了什么?接下來(lái)的問(wèn)題,跟進(jìn)追問(wèn),如:它能捉到嗎?為什么?第二套問(wèn)題方案:?jiǎn)栴}1:莫卡想做什么?米雪兒怎樣做的?問(wèn)題2:莫卡不想做什么?米雪兒是怎樣做的?問(wèn)題3:莫卡想做什么?米雪兒是怎樣做的?問(wèn)題4:米雪兒在做什么?莫卡的表情是怎樣的?小結(jié):米雪兒處處限制莫卡的行為,他心里很不高興。(進(jìn)一步突出米雪兒和莫卡的矛盾---為建立"有時(shí)候'限制≠不愛(ài)'或者'限制=愛(ài)'"這個(gè)觀點(diǎn)做進(jìn)一步的滲透)講述:莫卡心里想:可我過(guò)的是什么日子??!不能自由自在的捉蝴蝶、不能自由自在的吃飯、不能自由自在的學(xué)自己喜歡的本領(lǐng)。它突然很想做狼,做一只自由自在的狼。問(wèn)題5:你們猜,接下來(lái),莫卡會(huì)怎樣做呢?(猜測(cè))4.出示第六、七頁(yè)并講述:第二天,莫卡拿定主意,它偷偷的流出屋子,一直朝山上跑去,它跑啊跑。。。一直跑到高高的上山,邊跑邊大叫“我自由了!像狼一樣好自在!”莫卡逃出來(lái)之后,他的心情是怎樣的?你怎么知道的?它會(huì)做些什么事情呢?(幼兒猜測(cè))看看它都做了些什么?5.出示七八頁(yè)(幼兒講述畫(huà)面,強(qiáng)調(diào)自由自在的跑、跳、捉、撒尿)新生活這么自由自在它還會(huì)回來(lái)嗎?莫卡會(huì)一直這么快樂(lè)嗎?師:可是他馬上就遇到了麻煩。他肚子餓了,它會(huì)怎么做呢?6.出示九、十頁(yè)問(wèn)題:它會(huì)成功嗎?幼兒猜測(cè)7.出示10、11頁(yè)第一個(gè)問(wèn)題,莫卡抓了哪幾種小動(dòng)物?第二個(gè)問(wèn)題,小動(dòng)物們是怎么對(duì)付莫卡的?(請(qǐng)能力相對(duì)弱一些的幼兒來(lái)說(shuō))第三個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)能把四幅圖連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(讓能力強(qiáng)的幼兒來(lái)試一試)小結(jié):莫卡忙了半天什么動(dòng)物也沒(méi)捉到,天黑了,它又累又餓,此時(shí)莫卡心里想什么?8.出示12頁(yè)講述:到了夜里,它想念米雪、想念家?!安贿^(guò)我還有一件事要試試”。莫卡想嘗試的會(huì)是什么事情呢?幼兒猜測(cè)9.出示13頁(yè):講述:它對(duì)著金色的月亮,用足了全身的力氣,像狼一樣嚎叫起來(lái)“嗷。。?!眴?wèn)題:莫卡叫完以后,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?10.出示14頁(yè)視聽(tīng)結(jié)合,感受莫卡聽(tīng)到狼叫以后,緊張害怕的心情。聽(tīng)到狼的叫聲以后,莫卡怎么樣了?(嚇呆,是。。狼,我要回家,再也不要做狼了)出示15頁(yè)誰(shuí)能表演一下莫卡當(dāng)時(shí)的樣子?你們猜,米雪兒有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)莫卡離家出走?她心里會(huì)怎么樣呢?為什么?她會(huì)做些怎樣的事情呢?11.出示15頁(yè):講述:莫卡終于跑回了家,猜猜看米雪會(huì)說(shuō)什么?(你可回來(lái)了)12.出示16頁(yè):莫卡回到米雪兒的懷抱以后,它的心里會(huì)是怎樣的感覺(jué)?這時(shí)候,它會(huì)怎樣想?(移情能力)它會(huì)后悔自己離家出走嗎?師:莫卡想過(guò)狼一樣的生活,可是當(dāng)它真的自由了之后,又遇到了很多的困難,甚至遇到了危險(xiǎn),最后又回到了家。你想對(duì)莫卡說(shuō)什么呢?師小結(jié):狗有狗的生活,狼有狼的生活,大家的生活是不一樣的。自己家的生活是最好的。13.出示17頁(yè):講述:從此米雪和莫卡相親相愛(ài),你不離開(kāi)我,我不離開(kāi)你,日子過(guò)得還是那么美滿(mǎn)。直到有一天,米雪看了關(guān)于猴子的書(shū),你覺(jué)得又會(huì)發(fā)生怎樣的事情?對(duì),接下來(lái)發(fā)生的事情,確實(shí)與猴子有關(guān)。14.出示18頁(yè)幼兒自由說(shuō)畫(huà)面大家的理解都有道理,也許是莫卡看了猴子的書(shū)以后,又有了新的想法。也許是米雪兒看了猴子的書(shū)以后,想和莫卡一起學(xué)猴子,而莫卡因?yàn)橛辛松洗螌W(xué)狼的經(jīng)歷,不再隨便羨慕和模仿別人,所以無(wú)論米雪兒怎樣逗它,它都不感興趣。無(wú)論你怎樣想,都可以。沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。15.出示封底.梳理整個(gè)故事,討論并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理:這是這本書(shū)的封底,誰(shuí)認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字?讀一讀,你覺(jué)得這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的?“壞“指的是什么?問(wèn)題1:是什么原因讓莫卡離家出走的?(看到狼的書(shū),要模仿狼的樣子,要做一只像狼一樣自由自在的狗)問(wèn)題2:它成功了嗎?為什么?(因?yàn)樗且恢还?,不是一只狼)?wèn)題3:你們猜,莫卡還會(huì)離家出走嗎?為什么?(外邊的世界并不是自己想象的那樣美好)問(wèn)題4:米雪兒和莫卡那么相親相愛(ài),米雪兒為什么還要限制莫卡做一些事情?是米雪兒不愛(ài)莫卡了嗎?那,為什么?(為了莫卡不傷害別人,也不被別人傷害。)問(wèn)題5:你們覺(jué)得自己在幼兒園、家里,做哪些事情不能自由自在?【

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