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文檔簡介

2/2小學(xué)六年級上學(xué)期班主任計劃

學(xué)校六班級上學(xué)期班主任方案1

一、指導(dǎo)思想:

堅持德育為先,以日常行為規(guī)范為準則,著眼新的訓(xùn)練理念,大力培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力氣,爭取我們班各方面的新突破。

二、班級基本狀況:

我班有30名同學(xué)。每個孩子都活潑可愛,有很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和善,驚奇求知。但是自制力差,時常把握不住自己。上課寵愛任憑聊閑聊或者搞點小動作,有同學(xué)癡迷網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣需要進一步培育。

三.當前工作要點

1.加強常規(guī)訓(xùn)練

良好的作息規(guī)律是正常學(xué)習(xí)和生活的保證。一個同學(xué)俏皮搗蛋,不落俗套的行為往往會讓一個好的班級后悔,讓整個集體活動失敗,甚至讓全班爭取的榮譽化為烏有,直接影響班級的利益。因此,扎實有效地加強同學(xué)的日常訓(xùn)練特殊重要。這學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容主要是《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,結(jié)合課堂常規(guī)、組裝熬煉常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等。使同學(xué)能保持良好的紀律,在課堂上獲得更多的熬煉和組裝。

2.明確的學(xué)習(xí)目標

俗話說,有目標才有動力。這學(xué)期預(yù)備讓同學(xué)在學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生等方面制定自己的目標。在開學(xué)和期中,讓每個同學(xué)都知道自己在努力什么,避開盲目和低效的學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的分散力和動力。目標擬定后,要求每個同學(xué)自覺執(zhí)行自己的方案,把集體動力運用到每個同學(xué)身上,關(guān)懷鼓舞大家進步,讓每個人在明顯且簡潔承受的壓力下自覺要求自己。

3.充分發(fā)揮班干部作用,提高工作力氣

班干部是班主任的好幫手。充分發(fā)揮班干部的作用,不僅有利于老師將更多的經(jīng)濟力氣投入教學(xué),也有利于班干部工作力氣的培育。我們班的班干部很多,但我總覺得我個人有很多事情要操勞,這讓我很放心。其實我可以換個角度想。俗話說,失敗是成功之母!沒有人生來就不會犯錯。關(guān)鍵是犯錯并改正。應(yīng)當給同學(xué)更多熬煉自己的機會,很多事情都可以自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下演講,布置教室,出版黑板報,開班會等等。

四.具體的訓(xùn)練措施:

1.留意養(yǎng)成訓(xùn)練:同學(xué)的成進步步需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣對一個人的終身進展大有裨益。因此,在課堂上進行良好品德的培育訓(xùn)練是特殊必要的。依據(jù)同學(xué)思想的實際狀況,并與學(xué)校德育親熱協(xié)作,本學(xué)期將從不同方面和角度對同學(xué)進行定期培訓(xùn)。重點實施《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,讓同學(xué)逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2.加強對潛在同學(xué)的管理:面對全體同學(xué),分班級授課,加強對潛在同學(xué)的指導(dǎo),課堂上多關(guān)注,課堂上供應(yīng)后勤指導(dǎo)。爭取在這個時期有更大的進步。

3.準時了解學(xué)習(xí)狀況:精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握程度,因材施教,重點難點上下功夫,促進全班穩(wěn)步扎實的進步。

4.結(jié)合家庭訓(xùn)練:時常聯(lián)系wi

有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開(家長會)1次,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。

5、培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中消逝的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,締造機會,熬煉和培育他們的力氣。

6、重視關(guān)懷訓(xùn)練:要關(guān)懷同學(xué)的生活,愛惜他們的冷暖,了解他們的心理,建立公正和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。

7、連續(xù)做好(平安訓(xùn)練)工作。要求同學(xué)時時、事事、處處留意平安。努力提高同學(xué)的平安防范意識。

8.重視文體工作:訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動參預(yù)(體育)熬煉,主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動,重視各項角逐的主動參預(yù),培育同學(xué)的參預(yù)意識。

學(xué)校六班級上學(xué)期班主任方案2

一、班集體建設(shè)

1.培育有責任心的班干部,提高他們的工作力氣和工作熱忱。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的(規(guī)章制度),確立確定的獎懲(條例),并有比較合理的評價體制,有特地的同學(xué)進行(考核)和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

5.小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。時常開展批判與自我批判。

二、班隊主題活動

1、在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點,相互督促、指正,爭取共同提高。

2、開展(學(xué)科)競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評比進步明星,以作表彰。

3、做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體同學(xué)的各項素養(yǎng)。

4、加強(平安學(xué)問)訓(xùn)練。

三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

1.在班中開展多種主題訓(xùn)練活動,關(guān)懷同學(xué)學(xué)會生活,學(xué)會做人。

2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增加我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,培育良好的文明習(xí)慣和堅決的意志。

4.培育責任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂觀態(tài)度。

四、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓舞和關(guān)懷,接受應(yīng)用多種形式,補缺補漏。

2.與家長主動溝通,端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,準時了解同學(xué)思想狀況,鼓舞進取,爭做先進。

3.多對同學(xué)進行(學(xué)習(xí)方法)的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且時常用實和道理指導(dǎo)同學(xué)。

4.培育堅韌的毅力和克服困難的士氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。

五、工作支配

九月:

1、報道的有關(guān)事項

2、優(yōu)秀班干評比

3、加強期初的行為規(guī)范訓(xùn)練

4、做好班級(文化)布置

5、開展平安訓(xùn)練月活動

十月:

1、出慶祝國慶黑板報

2、加強平安學(xué)問訓(xùn)練

十一月:

1、家長會。

2、做好(流感)防控工作。

十二月:

1、學(xué)校生創(chuàng)新作文角逐

2、迎(元旦)校詩歌(朗誦)角逐

3、進行遠足活動

一月:

1、協(xié)作學(xué)校做好(消防)演習(xí)工作

2、(復(fù)習(xí)),做好同學(xué)的思想工作

3、支配寒假生活

總之,盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使同學(xué)形成良好的習(xí)慣,爭取班級各方面效有所提高。

學(xué)校六班級上學(xué)期班主任方案3

一、正班風(fēng)

隨著班級的攀高,同學(xué)的思想變得簡潔多變,比較簡潔受到新穎事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面消逝了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我從本學(xué)期一開頭就比較留意整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去訓(xùn)練他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的同學(xué)我會跟蹤觀看,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以(健康)歡快成長。

二、充分利用宣布傳達陣地:板報是宣布傳達的最有效,最直接的途徑。我把板報交給同學(xué),組織一批有力氣并寵愛宣布傳達工作的同學(xué),教會他們發(fā)揚各自特長,合理支配布局,把板報辦好。

三、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣:尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培育同學(xué)有正確的尊師觀念,如:上課主動發(fā)言,開動(腦筋);作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)懷班級衛(wèi)生,疼惜身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培育。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,準時回答問題。我還寵愛同學(xué)插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯留意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必需遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

四、把握談心的尺度

作為母親,我知道,孩子需要鼓舞,需要信念。我時常在不經(jīng)意的時候,發(fā)覺我的小女兒會由于我的一句贊美鼓舞而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個同學(xué)都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位同學(xué),哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當然,事物不是確定的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包涵,有時也會嚴峻的批判,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴峻犯錯的同學(xué),要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓舞他們下決心改正,給他們信念。

學(xué)校六班級上學(xué)期班主任方案4

一、基本狀況

本學(xué)期連續(xù)擔當本班的班主任,本班共有40多名同學(xué),其中有1多名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰慧伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。有20來名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠迅速而靈敏,學(xué)習(xí)成果良好。有10來名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。

二、指導(dǎo)思想

遵循訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律,依據(jù)少年(兒童)的特征及心理特點進行因材施教,圍繞學(xué)校和政教處的(工作方案)開放工作。把同學(xué)培育成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的(社會主義)建設(shè)者和接班人。

三、本學(xué)期基本工作要點

1、向同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練,要求同學(xué)嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)(興趣),使同學(xué)主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究,主動進取,力爭上游。鼓舞他們在學(xué)好功課的同時,多參預(yù)校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、向同學(xué)進行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子。

4、主動參預(yù)學(xué)校組織的各項活動,使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

5、健全班委會,明確分工,提高同學(xué)的管理力氣。

6、做好弱勢同學(xué)工作。我班弱勢同學(xué)主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的同學(xué),在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培育其主動向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

四、具體措施

1、充分利用班會向同學(xué)進行思想訓(xùn)練。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀律,提高效率。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對同學(xué)進行思想訓(xùn)練,發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性,激勵同學(xué)。

4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念,增加班級分散力。組織同學(xué)主動參預(yù)學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使同學(xué)的身心健康進展。

7、定期與同學(xué)談心相互溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),準時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

8、每月組織一次學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》活動,要求結(jié)合本班實際學(xué)習(xí),并且以主題班會、爭辯、談話等多種形式,并且相關(guān)資料的保存。

9、訓(xùn)練同學(xué)寵愛勞動,班級衛(wèi)生每天堅持二小掃,一周一大掃。

五、班級主要活動內(nèi)容

1、制定方案,注冊、典禮、平安訓(xùn)練

2、搞好校內(nèi)衛(wèi)生及食品平安訓(xùn)練。

3、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》(老師節(jié))活動,“文明禮貌”訓(xùn)練活動

4、(心理健康)訓(xùn)練及法制訓(xùn)練,(社會實踐)活動

5、班級文體活動,秋季(傳染)病預(yù)防訓(xùn)練

6、開展主題活動

7、普法學(xué)習(xí)

8、班級文體活動,

9、衛(wèi)生學(xué)問講座,心理健康訓(xùn)練

10、關(guān)協(xié)及家長學(xué)?;顒?/p>

11、班級文體活動,學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》

12、文藝匯演活動

13、開展主題活動

14、平安訓(xùn)練活動,學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》

15、班級文體活動

16、慶“元旦”活動

17、資料整理,寫好總結(jié)

學(xué)校六班級上學(xué)期班主任方案5

一、班級基本狀況

本學(xué)期六班級2班共有同學(xué)38人。男生21人,女生17人。本班大部分同學(xué)會按要求預(yù)習(xí)課文,會抓住重點詞句理解課文,抓住重點段深入到到理解課文;已學(xué)會“摘句法”、用(自然)段段意歸并法、用回答幾個問題再把答案連起來的方法歸納課文的段落大意。

通過語言文字的訓(xùn)練,本班同學(xué)的思想品德也不同層度地受到了訓(xùn)練,有了確定的進步。

本班中還有五、六個同學(xué)由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著確定的困難。本學(xué)期我預(yù)備從同學(xué)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,留意培育后進生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動其主動性,形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習(xí)主動性。

二、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的訓(xùn)練理念為中心,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐力氣,力爭我班各方面的工作有新的突破。

三、本期工作要點

1、加強常規(guī)訓(xùn)練

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個同學(xué)俏皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下圓滿,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使同學(xué)無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標

俗話說:有目標才有動力。這學(xué)期我預(yù)備讓同學(xué)在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個同學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的分散力和動力。目標擬訂后,要求每個同學(xué)認真切實地執(zhí)行自己的方案,將集體的動力落實到每個同學(xué)身上,關(guān)懷和鼓舞每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作力氣

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作力氣的培育。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操勞,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思索問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給同學(xué)熬煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

四、具體訓(xùn)練措施:

1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進步步是特別必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要

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