2021-2022學(xué)年吉林省四平市普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考測試卷(含答案及部分解析)_第1頁
2021-2022學(xué)年吉林省四平市普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考測試卷(含答案及部分解析)_第2頁
2021-2022學(xué)年吉林省四平市普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考測試卷(含答案及部分解析)_第3頁
2021-2022學(xué)年吉林省四平市普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考測試卷(含答案及部分解析)_第4頁
2021-2022學(xué)年吉林省四平市普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考測試卷(含答案及部分解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年吉林省四平市普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考測試卷(含答案及部分解析)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

A.

B.

C.

D.

2.

3.()。A.

B.

C.

D.

4.()A.0個B.1個C.2個D.3個

5.()。A.3B.2C.1D.2/3

6.

7.()。A.0B.1C.2D.3

8.

9.

10.

11.當(dāng)x→0時,ln(1+αx)是2x的等價無窮小量,則α=A.A.-1B.0C.1D.2

12.兩封信隨機(jī)地投入標(biāo)號為1,2,3,4的4個郵筒,則1,2號郵筒各有一封信的概率.等于

A.1/16B.1/12C.1/8D.1/4

13.()。A.0B.1C.2D.3

14.設(shè)f(x)的一個原函數(shù)為Inx,則?(x)等于().A.A.

B.

C.

D.

15.

16.

A.-1B.-1/2C.0D.1

17.已知?(x)在區(qū)間(-∞,+∞)內(nèi)為單調(diào)減函數(shù),且?(x)>?(1),則x的取值范圍是().

A.(-∞,-l)B.(-∞,1)C.(1,+∞)D.(-∞,+∞)

18.()。A.

B.

C.

D.

19.設(shè)y=f(x)存點x處的切線斜率為2x+e-x,則過點(0,1)的曲線方程為A.A.x2-e-x+2

B.x2+e-x+2

C.x2-e-x-2

D.x2+e-x-2

20.A.A.

B.

C.

D.

21.

22.

23.A.A.1B.0C.-1D.不存在24.A.A.(-1,1)B.(-∞,-1)C.(1,+∞)D.(-∞,+∞)

25.

26.

27.A.A.

B.

C.

D.

28.()。A.

B.

C.

D.

29.

30.

二、填空題(30題)31.

32.33.

34.設(shè)y=y(x)由方程xy+x2=1確定,則dy/dx=__________。

35.36.37.38.

39.

40.41.

42.

43.

44.

45.

46.

47.函數(shù)y=ex2的極值點為x=______.

48.

49.

50.

51.

52.

53.

54.

55.設(shè)z=x2y+y2,則dz=

56.

57.

58.

59.

60.

三、計算題(30題)61.求函數(shù)f(x,y)=x2+y2在條件2x+3y=1下的極值.

62.

63.

64.

65.求函數(shù)f(x)=x3-3x-2的單調(diào)區(qū)間和極值.

66.

67.

68.

69.

70.

71.已知函數(shù)f(x)=-x2+2x.

①求曲線y=f(x)與x軸所圍成的平面圖形面積S;

②求①的平面圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)一周所得旋轉(zhuǎn)體體積Vx.

72.

73.

74.

75.

76.

77.

78.

79.

80.

81.

82.

83.

84.

85.

86.

87.

88.

89.①求曲線y=x2(x≥0),y=1與x=0所圍成的平面圖形的面積S:

②求①中的平面圖形繞Y軸旋轉(zhuǎn)一周所得旋轉(zhuǎn)體的體積Vy.

90.

四、綜合題(10題)91.

92.

93.

94.

95.

96.

97.

98.

99.

100.

五、解答題(10題)101.102.設(shè)z=z(x,y)是由方程x+y+z=ex所確定的隱函數(shù),求dz.

103.

104.(本題滿分8分)設(shè)函數(shù)Y=cos(Inx),求y.

105.

106.

107.(本題滿分10分)已知函數(shù)?(x)=αx3-bx2+cx在區(qū)間(-∞,+∞)內(nèi)是奇函數(shù),且當(dāng)x=1時?(x)有極小值-2/5,求α,b,c.

108.109.

110.

六、單選題(0題)111.A.A.

B.

C.

D.

參考答案

1.C

2.D

3.C

4.C【考情點撥】本題考查了函數(shù)的極值點的知識點.

由表可得極值點有兩個.

5.D

6.C解析:

7.C

8.D

9.B

10.B

11.D

12.C

13.C

14.A本題考查的知識點是原函數(shù)的概念,因此有所以選A.

15.B

16.A此題暫無解析

17.B利用單調(diào)減函數(shù)的定義可知:當(dāng)?(x)>?(1)時,必有x<1.

18.A

19.A因為f(x)=f(2x+e-x)dx=x2-e-x+C。

過點(0,1)得C=2,

所以f(x)=x-x+2。

本題用賦值法更簡捷:

因為曲線過點(0,1),所以將點(0,1)的坐標(biāo)代入四個選項,只有選項A成立,即02-e0+2=1,故選A。

20.C本題考查的知識點是二元復(fù)合函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)的求法.

21.C

22.D

23.D

24.A

25.B解析:

26.C

27.D

28.A

29.D

30.D

31.D

32.

解析:

33.

34.35.ln(lnx)+C

36.37.cosx-xsinx38.應(yīng)填2.

本題考查的知識點是二階導(dǎo)數(shù)值的計算.

39.-3

40.

41.

42.C

43.

44.45.

46.D

47.

48.D

49.1/21/2解析:

50.A

51.

52.

53.1/5tan5x+C

54.

55.

56.B

57.

58.0

59.

60.

解析:61.解設(shè)F(x,y,λ)=X2+y2+λ(2x+3y-1),

62.令x-2=t那么:

令,x-2=t,那么:

63.

64.65.函數(shù)的定義域為(-∞,+∞).

列表如下:

函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(-∞,-l),(1,+∞);單調(diào)減區(qū)間為(-1,1)。極大值為f(-l)=0,極小值為f(1)=-4.

66.

67.

68.

69.

70.

71.

72.

73.

74.

75.

76.

77.

78.

79.

80.

81.

82.

83.

84.

85.

86.

87.

88.89.①由已知條件畫出平面圖形如圖陰影所示

90.

91.

92.

93.

94.

95.

96.

97.

98.

99.

100.

101.102.設(shè)F(x,y,z)=x+y+z-ez,

103.104.本題考杏復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo).

105.

106.

107.本題考查的知識點是奇函數(shù)的概念、極值的概念及極值的必要條件.

【解析】如果函數(shù)是一個m次多項式,且是奇(或偶)函數(shù),則一定有偶次冪(或奇次冪)項的系數(shù)為0.再利用極值的必要條件及極值即可求出α,b,c.

解因為?(-x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論