開化小學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析三_第1頁
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文檔簡介

開化小學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析【word版】1:我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為()。

多項選擇題

A、動作學(xué)習(xí)

B、學(xué)問學(xué)習(xí)

C、技能學(xué)習(xí)

D、閱歷學(xué)習(xí)

E、行為規(guī)范學(xué)習(xí)

2:教學(xué)信息轉(zhuǎn)換就是把課本卜的書面表達形式轉(zhuǎn)換為口語、體態(tài)、板書等表達形式。()

推斷題

3:運用問答法進行教學(xué)時,老師的提問應(yīng)面對全部同學(xué)。()

推斷題

4:個體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個體主觀能動性,是促進個體進展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的()。

單項選擇題:

A、打算性因素

B、幫助因素

C、影響因素

D、引導(dǎo)性因素

5:世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點,這主要是由于教育具有()。

單項選擇題:

A、階級性

B、生產(chǎn)性

C、等級性

D、相對獨立性

6:自編測驗的常見錯誤是()。

多項選擇題

A、老師過于信任自己的主觀推斷而忽視測驗的信度和效度指標

B、老師對測驗預(yù)備不夠充分

C、測驗太簡潔,題量小

D、老師不關(guān)懷同學(xué)學(xué)問水平而使題過簡單或過簡潔

E、老師對測驗的項目分類比例不全都

7:()型的課堂氣氛最有助于學(xué)問的學(xué)習(xí)。

單項選擇題:

A、集權(quán)

B、權(quán)威

C、老師主導(dǎo)

D、民主

8:手表:懷表

單項選擇題:

A、抹布:臺布

B、鋼筆:毛筆

C、屏風(fēng):窗簾

D、門廊:門柱

9:耶克斯一多德森定律表明,對于中等難度的任務(wù)來說,動機強度與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系是()

單項選擇題:

A、正相關(guān)

B、負相關(guān)

C、倒U型關(guān)系

D、無關(guān)系

10:中國當(dāng)代教育制度的進展中,學(xué)前教育已逐步納入義務(wù)教育的范疇。

推斷題

11:下列屬于意義學(xué)習(xí)的條件的是()。

多項選擇題

A、材料本身必需具有規(guī)律意義

B、學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)必需具有能夠同化新學(xué)問的適當(dāng)?shù)恼J知結(jié)構(gòu)??

C、學(xué)習(xí)者必需具有樂觀主動地將新學(xué)問與認知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)學(xué)問加以聯(lián)系的傾向性,并使兩者相互作用

D、學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的力量范圍

12:洛克強調(diào)兒童在教育中的中心地位,主見老師應(yīng)以同學(xué)的進展為目的,圍繞同學(xué)的需要和活動組織教學(xué),以兒童中心主義著稱。()

推斷題

13:“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。

單項選擇題:

A、陶冶法

B、熬煉法

C、勸說法

D、榜樣法

14:依據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,我國公民可享有哪些基本權(quán)利()。

多項選擇題

A、公平權(quán)利

B、政治權(quán)利和自由權(quán)利

C、宗教信仰自由權(quán)利

D、言論自由權(quán)利

15:學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是()。

單項選擇題:

A、電化教學(xué)

B、復(fù)式教學(xué)

C、課堂教學(xué)

D、現(xiàn)場教學(xué)

16:教育活動中兩個最活躍的因素是()。

單項選擇題:

A、老師和同學(xué)

B、教科書和教學(xué)媒體

C、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法

D、教學(xué)方法和教學(xué)策略

17:在德育工作中,要統(tǒng)一學(xué)校、家庭和社會各方面的教育力氣,建立“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。這主要遵循的德育原則是()。

單項選擇題:

A、導(dǎo)向性原則

B、知行統(tǒng)一原則

C、教育影響的全都性與連貫性原則

D、敬重同學(xué)與嚴格要求同學(xué)相結(jié)合原則

18:遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說強調(diào)()。

單項選擇題:

A、進展了的心理官能

B、學(xué)習(xí)材料的相像性

C、已有閱歷的概括化

D、對情境關(guān)系的理解

19:教材不僅包括擺在課桌上的課本,而且還應(yīng)包括()

單項選擇題:

A、閱歷教材

B、鄉(xiāng)土教材

C、視聽教材

D、自編教材

20:依據(jù)需要的起源,可以把人的需要分為生理性需要和社會性需要。()

推斷題

21:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的全面進展的()。

單項選擇題:

A、主要方法

B、重要方法

C、唯一方法

D、特別方法

22:養(yǎng)成良好的老師道德行為習(xí)慣是師德修養(yǎng)的重要保障。()

推斷題

23:我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行老師資格制度”的文件是()。

單項選擇題:

A、《老師資格條例》

B、《老師資格認定的過渡方法》

C、《老師資格條例)實施方法》

D、《中華人民共和國老師法》

24:在Windows系統(tǒng),如想進入“平安模式”,則在開機的時候按()鍵。

單項選擇題:

A、Alt

B、ESC

C、F6

D、F8

25:老師對自己影響同學(xué)學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成果的力量的主觀推斷稱為()。

單項選擇題:

A、管理力量

B、組織力量

C、教育力量

D、教學(xué)效能感

26:學(xué)校教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在以下三個方面()

單項選擇題:

A、普及性基礎(chǔ)性進展性

B、普及性基礎(chǔ)性強制性

C、普及性基礎(chǔ)性實踐性

D、普及性基礎(chǔ)性綜合性

27:我國學(xué)者按學(xué)習(xí)內(nèi)容把學(xué)習(xí)分為:學(xué)問的學(xué)習(xí)、技能的學(xué)習(xí)和()。

單項選擇題:

A、言語信息的學(xué)習(xí)

B、認知策略的學(xué)習(xí)

C、接受學(xué)習(xí)

D、行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

28:教育教學(xué)中只強調(diào)統(tǒng)一要求就行了。()

單項選擇題:

A、對

B、錯

29:小紅接到高考錄用通知書已十多天了,仍舊心情愉悅,平常覺得平淡的事也能讓她很興奮,這種心情狀態(tài)屬于()。

單項選擇題:

A、激情

B、心境

C、熱忱

D、應(yīng)激

30:下列戲劇中,折子戲《蘇三起解》節(jié)選自()。(2022年下半年真題)

單項選擇題:

A、《玉堂春》

B、《牡丹亭》

C、《望江亭》

D、《竇娥冤》

31:學(xué)校生為了能得到家長和老師的贊揚而努力學(xué)習(xí),這種需要是()。

單項選擇題:

A、認知內(nèi)驅(qū)力

B、自我提高內(nèi)驅(qū)力

C、附屬內(nèi)驅(qū)力

D、交往的需要

32:《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點班和非重點班。

單項選擇題:

A、可以

B、不得

C、應(yīng)當(dāng)

D、自行打算

33:依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》的規(guī)定,學(xué)校和幼兒園支配未成年同學(xué)和兒童參與集會、文化消遣、社會實踐等集體活動,應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生()。

單項選擇題:

A、交通平安事故

B、人身平安事故

C、突發(fā)事故

D、食品平安事故

34:我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵ǎ?/p>

單項選擇題:

A、陶行知

B、楊賢江

C、徐特立

D、蔡元培

35:某老師在教“筆”這個生字時,她拿起一支毛筆問同學(xué)筆桿是什么做的,同學(xué)說是竹子做的。(老師在黑板上寫個“竹”字)又問筆頭是什么做的,同學(xué)說是毛做的(她又寫了個“毛”字)。然后告知同學(xué)說:“竹頭下面加個毛字,合起來就是‘筆”字?!边@種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了()的教學(xué)原則。

單項選擇題:

A、理論聯(lián)系實際

B、循序漸進

C、因材施教

D、鞏固性

36:做好心理輔導(dǎo)工作,必需遵循的原則有()

多項選擇題

A、面對全體同學(xué)原則

B、預(yù)防與進展相結(jié)合原則

C、敬重與理解同學(xué)原則

D、同學(xué)主體原則

37:課后作業(yè)必需和課堂教學(xué)一起進行設(shè)計。()

推斷題

38:下列秦漢時期的科技成就居世界第一的是()。①關(guān)于太陽黑子的記錄②子午線的長度③地動儀④麻沸散⑤紙的創(chuàng)造⑥《神農(nóng)本草經(jīng)》

單項選擇題:

A、①②③④⑤⑥

B、①②③④⑤

C、①③④⑤

D、②③④⑤

39:個體表現(xiàn)出的對自己行為的掌握和調(diào)整方面的性格特征,如自覺性、堅決性、自制力以及堅韌性等方面的特征屬于性格的()

單項選擇題:

A、意志特征

B、情感特征

C、理智特征

D、認知特征

40:學(xué)校組織教學(xué)工作,確定工作步調(diào)的依據(jù)是()。

單項選擇題:

A、課程方案

B、課程標準

C、課程目標

D、課程表

41:在word文檔中,將光標直接移到文檔尾的快捷鍵是()。

單項選擇題:

A、PgUp

B、End

C、Ctrl+End

D、Home

42:在Word中,下列操作不能實現(xiàn)的是()。

單項選擇題:

A、表格處理

B、編輯文檔

C、圖形處理

D、數(shù)據(jù)庫管理

43:班級管理的特點是()。

多項選擇題

A、規(guī)范的強制性

B、目的的教育性

C、過程的統(tǒng)一性

D、內(nèi)容的廣泛性

E、對象的不成熟性

44:布魯納認為任何學(xué)問結(jié)構(gòu)都可以用表象形式呈現(xiàn),以下屬于他提出的呈現(xiàn)方式的有()。

多項選擇題

A、動作表象

B、圖像表象

C、符號表象

D、情感表象

45:課程方案是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教育內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。()

推斷題

46:同學(xué)心理健康教育的主要場所是()。

單項選擇題:

A、學(xué)校

B、心理詢問室

C、醫(yī)院

D、課堂

47:《中華人民共和國未成年人愛護法》規(guī)定,國家對未成年人實行()與愛護相結(jié)合的原則。

單項選擇題:

A、教育

B、敬重

C、愛惜

D、關(guān)懷

48:打算教育事業(yè)進展的直接和最終的因素是()。

多項選擇題

A、政治經(jīng)濟制度的進展水平

B、教育投資

C、領(lǐng)導(dǎo)者的意志

D、生產(chǎn)力的進展水平

E、文化進展水平

49:現(xiàn)代學(xué)校課程必需反映現(xiàn)代社會進展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。()

單項選擇題:

A、對

B、錯

50:下面哪些屬于群眾性活動()

多項選擇題

A、報告和講座

B、各種集會

C、各種競賽

D、學(xué)科小組

E、社會公益活動

51:在課堂上,學(xué)校生假如聽得入神,可能會手托著腮幫、雙眉緊鎖或解釋老師:假如聽得興奮,就會眉開眼笑。甚至手舞足蹈。這表明,學(xué)校生的留意明顯的()

單項選擇題:

A、心情顏色

B、隨惹特征

C、個別差異

D、表演意識

52:個體的心理進展不是一個連續(xù)量變的過程,而是一個有不同進展階段的非連續(xù)的過程。()

推斷題

53:當(dāng)同學(xué)消失問題時要準時請家長到學(xué)校來,以便學(xué)校和家庭共同合作,為同學(xué)負責(zé)。()

推斷題

54:遺忘曲線表明遺忘的進程是()

單項選擇題:

A、先快后慢

B、沒有規(guī)律

C、前后一樣快

D、先慢后快

55:一般而言,過度學(xué)習(xí)的程度達到肯定程度時,效果較好,這個程度經(jīng)討論為()。

單項選擇題:

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

56:某校常常組織同一學(xué)科老師相互觀摩教學(xué),課后針對教學(xué)過程綻開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)的老師專業(yè)進展途徑是()。

單項選擇題:

A、進修培訓(xùn)

B、同伴互助

C、師徒結(jié)對

D、自我研修

57:以下不屬于老師教學(xué)力量的是()。

單項選擇題:

A、教學(xué)認知力量

B、教學(xué)操作力量

C、自我反省力量

D、教學(xué)監(jiān)控力量

58:下列有關(guān)作家、作品表述不正確的一項是()。

單項選擇題:

A、《變形記》的是奧地利作家弗蘭茨·卡夫卡

B、《墻上的斑點》是一部意識流小說

C、《等待戈多》是一部荒誕派戲劇

D、《百年孤獨》是一部批判現(xiàn)實主義小說

59:對學(xué)問最好的復(fù)習(xí)方法是()。

單項選擇題:

A、有意識記

B、多種感官參加

C、在實踐中應(yīng)用所學(xué)學(xué)問

D、畫線

60:依據(jù)韋納的成敗歸因理論,以下哪類成敗的責(zé)任歸因?qū)儆诜€(wěn)定的內(nèi)在的不行控歸因?()

單項選擇題:

A、運氣好壞

B、力量凹凸

C、身體狀況

D、外界環(huán)境

查看答案

1:答案B,C,E

解析見大綱33頁。

2:答案正確

解析:

3:答案正確

解析老師的提問要面對全體同學(xué),無論是讓全班同學(xué)一起回答的,還是讓個別同學(xué)回答的。讓個別同學(xué)回答,只是老師對同學(xué)把握的一種抽查方式,其他同學(xué)同樣也要進行思索,在該同學(xué)回答的時候可以賜予訂正或補充。(本解析由張恩凱供應(yīng))

4:答案A

解析環(huán)境使遺傳供應(yīng)的進展可能性變?yōu)楝F(xiàn)實。個體主觀能動性,是促進個體進展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的打算性因素。

5:答案D

解析世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點,主要緣于教育具有相對獨立性。

6:答案A,B,C

解析:

7:答案D

解析勒溫曾將老師的領(lǐng)導(dǎo)方式分為集權(quán)型、民主型和放任型三種,不同的領(lǐng)導(dǎo)方式會形成不同的課堂氣氛,其中民主型的課堂氣氛最佳。

8:答案B

解析手表和懷表都屬于表,功能類似;鋼筆和毛筆都屬于筆,功能類似。故答案選B。

9:答案C

解析:

10:答案錯誤

解析現(xiàn)代教育制度的進展的確加強了學(xué)前教育,也提到了強化普及義務(wù)教育并延長義務(wù)教育年限,但目前并沒有把學(xué)前教育納入義務(wù)教育。

11:答案A,B,C

解析A屬于意義學(xué)習(xí)的客觀條件,B、C屬于意義學(xué)習(xí)的主觀條件。

12:答案錯誤

解析杜威是兒童中心主義的代表。

13:答案D

解析“桃李不言,下自成蹊”的意思是:桃子李子雖不會說話,但是它們果實甜蜜,惹人寵愛,人們在它們下面走來走去,走成了一條小路。比方一個人做了好事,不用張揚,人們就會記住他。只要能做到身教重于言教,為人懇切、真摯,就會深得人心。這句話體現(xiàn)的德育方法是榜樣法。

14:答案A,B,C,D

解析:

15:答案C

解析學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是課堂教學(xué)。

16:答案A

解析老師和同學(xué)是教育活動中兩個最活躍的因素,他們相互作用,相互依存,推動教育過程的進展。

17:答案C

解析教育影響的全都性與連貫性原則是指進行德育時應(yīng)當(dāng)有目的、有方案地對來自各方面的教育影響加以組織、調(diào)整,使其相互協(xié)作,協(xié)調(diào)全都,前后連貫地進行,以保障同學(xué)的品德能按教育目的的要求進展。題干所述是貫徹這一原則的要求之一。

18:答案D

解析略。

19:答案C

解析:

20:答案正確

解析:

21:答案C

解析教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的全面進展的唯一方法。

22:答案錯誤

解析:

23:答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】《中華人民共和國老師法》第十條規(guī)定,國家實行老師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律。喜愛教育事業(yè),具有良好的思想品德.具有本法所規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家老師資格考試合格,有教育教學(xué)力量,經(jīng)認定合格的,可以取得老師資格。

24:答案D

解析在Windows系統(tǒng),如想進入“平安模式”,則在開機的時候按F8鍵。

25:答案D

解析:

26:答案B

解析:

27:答案D

解析按學(xué)習(xí)內(nèi)容,我國學(xué)者一般把學(xué)習(xí)分為:學(xué)問的學(xué)習(xí)、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。

28:答案B

解析同學(xué)的進展是有差異性的,只強調(diào)統(tǒng)一要求違反了差異性的規(guī)律。

29:答案B

解析心境具有彌散性與長期性。

30:答案A

解析《蘇三起解》又名《女起解》《洪洞縣》?!短K三起解》是《玉堂春》中的一折。故選A。

31:答案C

解析:

32:答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》其次十二條規(guī)定,縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進學(xué)校均衡進展,縮學(xué)校校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班。

33:答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》其次十二條第三款規(guī)定,學(xué)校、幼兒園支配未成年人參與集會、文化消遣、社會實踐等集體活動,應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身平安事故。

34:答案D

解析:

35:答案B

解析循序漸進原則是指教學(xué)要根據(jù)學(xué)科的規(guī)律系統(tǒng)和同學(xué)熟悉進展的挨次進行,使同學(xué)系統(tǒng)地把握基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、形成嚴密的規(guī)律思維力量。

36:答案A,B,C,D

解析做好心理輔導(dǎo)工作,必需遵循以下基本原則:面對全體同學(xué)原則、預(yù)防與進展相結(jié)合原則、敬重與理解同學(xué)原則、同學(xué)主體性原則、個別化對待原則、整體性進展原則。(本解析由張恩凱供應(yīng))

37:答案正確

解析:

38:答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】秦漢時期是中國秦漢兩朝大一統(tǒng)時期的合稱,這段時期政治統(tǒng)一、社會安定,封建制度初步進展,經(jīng)濟也得到很大進展,科技文化富強昌盛。秦漢時期中國領(lǐng)先于世界的科技成就主要表現(xiàn)在:(1)西漢關(guān)于太陽黑子的記錄,公認為是關(guān)于太陽黑子的最早記錄;(2)東漢張衡制作的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器,早于歐洲一千七百多年;(3)東漢末年杰出的醫(yī)生華佗以外科手術(shù)著稱于世,他創(chuàng)造的麻沸散,是世界上最早的麻醉劑;(4)東漢的《九章算術(shù)》,是當(dāng)時世界上最先進的應(yīng)用數(shù)學(xué);(5)西漢時期,我國已經(jīng)有

39:答案A

解析性格的意志特征,主要表現(xiàn)在個體對自己行為的掌握和調(diào)整方面的性格特征,如自覺性、堅決性、自制力以及堅韌性等方面的特征。(本解析由張恩凱供應(yīng))

40:答案A

解析課程方案體現(xiàn)了國家對學(xué)校教育的統(tǒng)一要求,是學(xué)校組織教育教學(xué)工作、確定工作步調(diào)的依據(jù)。

41:答案C

解析Home鍵可以將光標移到當(dāng)前行的開頭位置;End鍵可以將光標移到當(dāng)前行的末尾;PgUp是向上翻頁鍵,多次點擊可將光標移到當(dāng)前文檔的開頭位置;Ctrl+End可將光標直接移到文檔尾部。

42:答案D

解析Word的基本功能有文檔編輯、圖形處理、圖文混排、表格處理等等。數(shù)據(jù)庫管理不是Word的功能。

43:答案B,D,E

解析:

44:答案A,B,C

解析布魯納認為任何學(xué)問結(jié)構(gòu)

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