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Word版本,下載可自由編輯入職管理規(guī)定9篇【第1篇】a公司新員工入職培訓(xùn)管理規(guī)定
l公司新員工入職培訓(xùn)管理規(guī)定
一、培訓(xùn)目的:
1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,熟悉并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅決自己的職業(yè)挑選,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;
2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),把握工作要領(lǐng)、工作程序和工作辦法,盡快進入崗位角色。
二、培訓(xùn)期間:
新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2―3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源與學(xué)問管理部按照詳細狀況確定培訓(xùn)日期。小學(xué)定于每學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對象:
公司全部新進員工。
四、培訓(xùn)方式:
1、脫崗培訓(xùn):由人力資源與學(xué)問管理部制定培訓(xùn)方案和計劃并組織實施,采納集中授課及研究、參觀的形式。
2、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負責(zé)人對其已有些技能與工作崗位所要求的技能舉行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源與學(xué)問管理部跟蹤監(jiān)控??刹杉{日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
五、培訓(xùn)教材:
《員工手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、組織機構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動或獎懲狀況介紹、小學(xué)團隊精神介紹、交流技能訓(xùn)練及新員工關(guān)懷的各類問題解答等;
2.員工守則:企業(yè)規(guī)則制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;
3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;
4.財務(wù)制度:費用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;
5.平安學(xué)問:消防平安學(xué)問、設(shè)備平安學(xué)問及緊張大事處理等;
6.交流渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹;
7.實地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作消遣等公共場所;
8.介紹溝通:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人及對公司有突出貢獻的骨干與新員工熟悉并溝通懇談;
9.在崗培訓(xùn):服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)學(xué)問與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;
10.小學(xué)教學(xué)模式及教學(xué)課題討論。
七、培訓(xùn)考核:
培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成果的50%。書面考核考題由各位授課老師提供,人力資源與學(xué)問管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核利用觀看測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與學(xué)問管理部共同鑒定。
八、效果評估:
人力資源與學(xué)問管理部利用與學(xué)員、老師、部門培訓(xùn)負責(zé)人直接溝通,并制定一系列書面調(diào)查表舉行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步削減培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)越發(fā)富有成效并達到預(yù)期目標(biāo)。
九、培訓(xùn)工作流程:
1.人力資源與學(xué)問管理部按照各部門的人力需求方案統(tǒng)籌進人指標(biāo)及進人時光,按照新入職員工的規(guī)模狀況確定培訓(xùn)時光并擬定培訓(xùn)詳細計劃;并填寫《新員工脫崗培訓(xùn)方案書》報送人力資源中心及相關(guān)部門;
2.人力資源與學(xué)問管理部負責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的支配布置、課程的調(diào)節(jié)及進度推動、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等;
3.人力資源與學(xué)問管理部負責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對學(xué)員舉行反饋調(diào)查,填寫《新員工入職培訓(xùn)反饋看法表》,并按照學(xué)員看法七日內(nèi)給出對該課程及授課老師的改進參考看法匯總學(xué)員反饋表送授課老師參閱;
4.授課老師在七日內(nèi)拿出改進計劃并填寫《老師反饋信息表》交人力資源與學(xué)問管理部審議;
5.人力資源與學(xué)問管理部在新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報告,報總裁批閱;
6.新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,分配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn),由各部門負責(zé)人指定指導(dǎo)老師實施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時填寫《新員工在崗培訓(xùn)記錄表》報人力資源與學(xué)問管理部;
7.人力資源與學(xué)問管理部在新員工接受上崗引領(lǐng)培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并利用一系列的觀看測試手段考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問和技巧的運用以及行為的改善狀況,綜合、統(tǒng)計、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)節(jié)培訓(xùn)策略和培訓(xùn)辦法。
【第2篇】新入職員工管理規(guī)定方法
新進員工入職管理規(guī)定【1】
第一章試用期人員管理規(guī)定
第一條經(jīng)聘請用的新員工入職時需將個人簡歷、身份證復(fù)印件、學(xué)歷證書原件等交于行政人事部入檔。
其次條經(jīng)聘請錄取的新職員必需先試用,內(nèi)部聘請的員工可免試用期。試用期為1個月,試用期是考核本人與公司在工作中互相協(xié)調(diào)的時期,普通員工利用試用期的工作適應(yīng)做出雙向挑選,特別狀況經(jīng)總經(jīng)理同意免去或縮短試用,試用期普通不得延伸。員工在試用期間請假累計三個工作日以上或遇法定休假延續(xù)三個工作日以上的,則轉(zhuǎn)正時光順延。
第三條試用期內(nèi),員工若不肯在本公司繼續(xù)工作,可向其部門主管提出辭職申請,由所屬部門主管和總經(jīng)理批準(zhǔn),在行政人事部辦理有關(guān)交接手續(xù)后,方可離職。如因不告而辭給公司造成損失者,公司將按照中華人民共和國勞動法有關(guān)規(guī)定,追究其法律責(zé)任。試用期內(nèi)自行離職人員一律免發(fā)當(dāng)月工資。
第三條試用期間,如發(fā)覺下列狀況之一者,公司可隨時予以辭退:
1.發(fā)覺不符合應(yīng)聘條件者;
2.違背國家法紀(jì),違背公司制度,傷害公司利益,破壞公司形象者;
3.不能勝任本職工;
4.此前在其他單位受過嚴(yán)峻處罰者;
5.發(fā)覺患有傳染性疾病或其他嚴(yán)峻疾病者。
其次章員工正式聘用的規(guī)定
第一條新員工試用期滿,由本人對試用期工作狀況舉行總結(jié),經(jīng)所在部門和行政人事部簽署看法,報公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
其次條經(jīng)批準(zhǔn)可以聘用的員工,行政人事部與其辦理正式入職手續(xù)。
第三條職員被正式聘用后,按其所聘職務(wù)享受相應(yīng)的工資、福利待遇,其工作按所聘職務(wù)或公司領(lǐng)導(dǎo)的支配舉行。
第四條公司有權(quán)按照員工的能力、工作表現(xiàn)和公司的實際需要,將員工調(diào)至需要的部門和崗位,將賦予員工接觸不同層面工作的機會,增進個人能力提升。
第五條公司內(nèi)部空缺職位,員工可報名參加或舉薦其他人才。員工崗位變動后,薪資級別將隨之調(diào)節(jié)。員工有權(quán)提出調(diào)節(jié)工作崗位的申請,公司將按照詳細狀況賦予準(zhǔn)時反饋。
第三章工資和福利制度
正式員工的收入由工資、福利補貼、獎金組成。
第一條工資
1.工資的構(gòu)成:正式員工的工資由基本工資、崗位工資構(gòu)成。
2.崗位工資是按照公司崗位設(shè)置、崗位職責(zé)以及對員工技能、閱歷的要求等因素綜合考慮的結(jié)果。詳細內(nèi)容由總經(jīng)理負責(zé)制定。
3.級別工資及崗位工資將按照實際狀況舉行調(diào)節(jié)。
其次條試用期工資和福利待遇
1.試用工資視崗位不同而不同。
2.試用期間無其他補貼,如有業(yè)務(wù)需要,由部門主管報總經(jīng)理批準(zhǔn)后發(fā)放。
新員工入職管理規(guī)定【2】
1.總則
1.1制訂目的
為了科學(xué)、公平的評估員工試用期表現(xiàn),使試用期員工盡快進入該崗位角色,削減公司用工風(fēng)險,特制訂本方法,以規(guī)范試用期員工考評管理工作,為員工轉(zhuǎn)正和調(diào)節(jié)薪資提供有力依據(jù)。
1.2適用范圍
公司行政區(qū)域員工試用期考評均依本方法管理,創(chuàng)造部員工除外。
1.3權(quán)責(zé)單位
辦公室負責(zé)本方法制定、修改、廢止之起草工作。
總經(jīng)理負責(zé)本方法制定、修改、廢止之核準(zhǔn)。
2.考評管理
2.2員工試用期考評流程
進入試用期的員工,需自行制定《試用期工作方案》,包含三個月內(nèi)的工作內(nèi)容、工作進度,每月舉行工作總結(jié),將未完成的工作及存在的問題照實反映。部門經(jīng)理對應(yīng)當(dāng)員工的工作方案舉行逐條考核,填寫評語。試用期滿,由該員工填寫《員工轉(zhuǎn)正考評表》,小結(jié)試用期的工作表現(xiàn)。由部門經(jīng)理和辦公室人事專員與該員工舉行面談,就該崗位工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、勝任標(biāo)準(zhǔn)等舉行交流,達成全都,并填寫考評看法,報總經(jīng)理審批。
2.3主管以上人員試用期考評
主管以上人員試用期的工作方案統(tǒng)一由總經(jīng)理和辦公室主任負責(zé)跟蹤進度及考評。
2.4試用期考評結(jié)果運用
試用期內(nèi),員工因個人緣由未按方案完成工作,或工作完成狀況未達到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),由該部門經(jīng)理向辦公室提出解除勞動關(guān)系的申請,并和人事專員一起與試用人員舉行面談。員工如工作完成精彩,可由部門經(jīng)理提出提早轉(zhuǎn)正申請,報辦公室審核,由辦公室組織面談,并報總經(jīng)理審批。轉(zhuǎn)正人員調(diào)節(jié)薪資的幅度以該員工試用期間工作完成狀況打算,詳細如下:
工作表現(xiàn)
超出崗位任職要求
勝任崗位任職要求
符合崗位任職要求
不符合崗位任職要求
轉(zhuǎn)正狀況
提早轉(zhuǎn)正
正常轉(zhuǎn)正
正常轉(zhuǎn)正
延期或解除勞動關(guān)系
薪資調(diào)節(jié)
加薪2檔
加薪1檔
薪資不調(diào)節(jié)
2.5資料存檔
《試用期工作方案》、《員工轉(zhuǎn)正考評表》作為員工檔案的內(nèi)容,由辦公室統(tǒng)一存檔保管。
3.附件
附件一:《試用期工作方案》
試用期工作方案
姓名
部門
崗位
試用時光
工作方案
實際完成狀況
部門經(jīng)理評語
附件二:《員工試用期考評表》
員工轉(zhuǎn)正考評表
姓名
性別
學(xué)歷
試用部門
試用崗位
進公司時光
本人試用小結(jié)
所在部門考核看法
人事審核
總經(jīng)理審批
【第3篇】新入職員工培訓(xùn)管理規(guī)定-范本
為了對員工舉行有組織、有方案的培訓(xùn),以達到公司與員工共同進展的目的,特殊是對新入職的員工培訓(xùn)更為重要,下面讓大家提供了一則關(guān)于新入職員工培訓(xùn)管理規(guī)定資料,供參考。
一、培訓(xùn)目的:
1.新入職員工培訓(xùn)是為了使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,熟悉并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅決自己的職業(yè)挑選,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;
2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),把握工作要領(lǐng)、工作程序和工作辦法,盡快進入崗位角色。
二、培訓(xùn)期間:
新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源與學(xué)問管理部按照詳細狀況確定培訓(xùn)日期。小學(xué)定于每學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對象:
公司全部新進員工。
四、培訓(xùn)方式:
1、脫崗培訓(xùn):由人力資源與學(xué)問管理部制定培訓(xùn)方案和計劃并組織實施,采納集中授課及研究、參觀的形式。
2、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負責(zé)人對其已有些技能與工作崗位所要求的技能舉行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源與學(xué)問管理部跟蹤監(jiān)控??刹杉{日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
五、培訓(xùn)教材:
《員工培訓(xùn)手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、小學(xué)品牌與經(jīng)營理念、小學(xué)企業(yè)文化、小學(xué)將來前景、組織機構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動或獎懲狀況介紹、小學(xué)團隊精神介紹、交流技能訓(xùn)練及新員工關(guān)懷的各類問題解答等;
2.員工守則:企業(yè)規(guī)則制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;
3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;
4.財務(wù)制度:費用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;
5.平安學(xué)問:消防平安學(xué)問、設(shè)備平安學(xué)問及緊張大事處理等;
6.交流渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹;
7.實地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作消遣等公共場所;
8.介紹溝通:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人及對公司有突出貢獻的骨干與新員工熟悉并溝通懇談;
9.在崗培訓(xùn):服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)學(xué)問與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;
10.小學(xué)教學(xué)模式及教學(xué)課題討論。
七、培訓(xùn)考核:
培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成果的50%。書面考核考題由各位授課老師提供,人力資源與學(xué)問管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核利用觀看測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與學(xué)問管理部共同鑒定。
八、效果評估:
人力資源與學(xué)問管理部利用與學(xué)員、老師、部門培訓(xùn)負責(zé)人直接溝通,并制定一系列書面調(diào)查表舉行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步削減培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)越發(fā)富有成效并達到預(yù)期目標(biāo)。
九、培訓(xùn)工作流程:
1.人力資源與學(xué)問管理部按照各部門的人力需求方案統(tǒng)籌進人指標(biāo)及進人時光,按照新入職員工的規(guī)模狀況確定培訓(xùn)時光并擬定培訓(xùn)詳細計劃;并填寫《新員工脫崗培訓(xùn)方案書》報送人力資源中心及相關(guān)部門;
2.人力資源與學(xué)問管理部負責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的支配布置、課程的調(diào)節(jié)及進度推動、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等;
3.人力資源與學(xué)問管理部負責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對學(xué)員舉行反饋調(diào)查,填寫《新員工入職培訓(xùn)反饋看法表》,并按照學(xué)員看法七日內(nèi)給出對該課程及授課老師的改進參考看法匯總學(xué)員反饋表送授課老師參閱;
4.授課老師在七日內(nèi)拿出改進計劃并填寫《老師反饋信息表》交人力資源與學(xué)問管理部審議;
5.人力資源與學(xué)問管理部在新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報告,報總裁批閱;
6.新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,分配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn),由各部門負責(zé)人指定指導(dǎo)老師實施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時填寫《新員工在崗培訓(xùn)記錄表》報人力資源與學(xué)問管理部;
7.人力資源與學(xué)問管理部在新員工接受上崗引領(lǐng)培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并利用一系列的觀看測試手段考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問和技巧的運用以及行為的改善狀況,綜合、統(tǒng)計、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)節(jié)培訓(xùn)策略和培訓(xùn)辦法。
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企業(yè)工資制度范本
酒店管理制度范文
衛(wèi)生管理制度
【第4篇】新員工入職培訓(xùn)管理規(guī)定范文
對于新入職的員工,公司會對其舉行一系列的培訓(xùn),需要了解公司的進展歷史及文化,固然還有對其崗位的培訓(xùn),對于員工的培訓(xùn)公司也有其管理規(guī)定,下面企業(yè)管理網(wǎng)收拾了新員工入職培訓(xùn)管理規(guī)定,請閱讀下文。
一、培訓(xùn)目的:
1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,熟悉并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅決自己的職業(yè)挑選,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;
2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),把握工作要領(lǐng)、工作程序和工作辦法,盡快進入崗位角色。
二、培訓(xùn)期間:
新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源與學(xué)問管理部按照詳細狀況確定培訓(xùn)日期。小學(xué)定于每學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對象:
公司全部新進員工。
四、培訓(xùn)方式:
1.脫崗培訓(xùn):由人力資源與學(xué)問管理部制定培訓(xùn)方案和計劃并組織實施,采納集中授課及研究、參觀的形式。
2.在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負責(zé)人對其已有些技能與工作崗位所要求的技能舉行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源與學(xué)問管理部跟蹤監(jiān)控??刹杉{日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
五、培訓(xùn)教材:
《員工手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、小學(xué)品牌與經(jīng)營理念、小學(xué)企業(yè)文化、小學(xué)將來前景、組織機構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動或獎懲狀況介紹、小學(xué)團隊精神介紹、交流技能訓(xùn)練及新員工關(guān)懷的各類問題解答等;
2.員工守則:企業(yè)規(guī)則制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;
3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;
4.財務(wù)制度:費用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;
5.平安學(xué)問:消防平安學(xué)問、設(shè)備平安學(xué)問及緊張大事處理等;
6.交流渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹;
7.實地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作消遣等公共場所;
8.介紹溝通:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人及對公司有突出貢獻的骨干與新員工熟悉并溝通懇談;
9.在崗培訓(xùn):服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)學(xué)問與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;
10.小學(xué)教學(xué)模式及教學(xué)課題討論。
七、培訓(xùn)考核:
培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成果的50%。書面考核考題由各位授課老師提供,人力資源與學(xué)問管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核利用觀看測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與學(xué)問管理部共同鑒定。
八、效果評估:
人力資源與學(xué)問管理部利用與學(xué)員、老師、部門培訓(xùn)負責(zé)人直接溝通,并制定一系列書面調(diào)查表舉行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步削減培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)越發(fā)富有成效并達到預(yù)期目標(biāo)。
九、培訓(xùn)工作流程:
1.人力資源與學(xué)問管理部按照各部門的人力需求方案統(tǒng)籌進人指標(biāo)及進人時光,按照新入職員工的規(guī)模狀況確定培訓(xùn)時光并擬定培訓(xùn)詳細計劃;并填寫《新員工脫崗培訓(xùn)方案書》報送人力資源中心及相關(guān)部門;
2.人力資源與學(xué)問管理部負責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的支配布置、課程的調(diào)節(jié)及進度推動、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等;
3.人力資源與學(xué)問管理部負責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對學(xué)員舉行反饋調(diào)查,填寫《新員工入職培訓(xùn)反饋看法表》,并按照學(xué)員看法七日內(nèi)給出對該課程及授課老師的改進參考看法匯總學(xué)員反饋表送授課老師參閱;
4.授課老師在七日內(nèi)拿出改進計劃并填寫《老師反饋信息表》交人力資源與學(xué)問管理部審議;
5.人力資源與學(xué)問管理部在新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報告,報總裁批閱;
6.新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,分配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn),由各部門負責(zé)人指定指導(dǎo)老師實施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時填寫《新員工在崗培訓(xùn)記錄表》報人力資源與學(xué)問管理部;
7.人力資源與學(xué)問管理部在新員工接受上崗引領(lǐng)培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并利用一系列的觀看測試手段考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問和技巧的運用以及行為的改善狀況,綜合、統(tǒng)計、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)節(jié)培訓(xùn)策略和培訓(xùn)辦法。
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【第5篇】新員工入職培訓(xùn)管理規(guī)定范本
新員工在正式上崗前需要舉行一段時光的培訓(xùn),下面企業(yè)管理網(wǎng)就為大家收拾了新員工入職培訓(xùn)管理規(guī)定,請閱讀下文,僅供參考。
一、培訓(xùn)目的:
1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,熟悉并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅決自己的職業(yè)挑選,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;
2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),把握工作要領(lǐng)、工作程序和工作辦法,盡快進入崗位角色。
二、培訓(xùn)期間:
新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源與學(xué)問管理部按照詳細狀況確定培訓(xùn)日期。小學(xué)定于每學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對象:
公司全部新進員工。
四、培訓(xùn)方式:
1.脫崗培訓(xùn):由人力資源與學(xué)問管理部制定培訓(xùn)方案和計劃并組織實施,采納集中授課及研究、參觀的形式。
2.在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負責(zé)人對其已有些技能與工作崗位所要求的技能舉行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源與學(xué)問管理部跟蹤監(jiān)控??刹杉{日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
五、培訓(xùn)教材:
《員工手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、小學(xué)品牌與經(jīng)營理念、小學(xué)企業(yè)文化、小學(xué)將來前景、組織機構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動或獎懲狀況介紹、小學(xué)團隊精神介紹、交流技能訓(xùn)練及新員工關(guān)懷的各類問題解答等;
2.員工守則:企業(yè)規(guī)則制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;
3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;
4.財務(wù)制度:費用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;
5.平安學(xué)問:消防平安學(xué)問、設(shè)備平安學(xué)問及緊張大事處理等;
6.交流渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹;
7.實地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作消遣等公共場所;
8.介紹溝通:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人及對公司有突出貢獻的骨干與新員工熟悉并溝通懇談;
9.在崗培訓(xùn):服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)學(xué)問與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;
10.小學(xué)教學(xué)模式及教學(xué)課題討論。
七、培訓(xùn)考核:
培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成果的50%。書面考核考題由各位授課老師提供,人力資源與學(xué)問管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核利用觀看測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與學(xué)問管理部共同鑒定。
八、效果評估:
人力資源與學(xué)問管理部利用與學(xué)員、老師、部門培訓(xùn)負責(zé)人直接溝通,并制定一系列書面調(diào)查表舉行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步削減培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)越發(fā)富有成效并達到預(yù)期目標(biāo)。
九、培訓(xùn)工作流程:
1.人力資源與學(xué)問管理部按照各部門的人力需求方案統(tǒng)籌進人指標(biāo)及進人時光,按照新入職員工的規(guī)模狀況確定培訓(xùn)時光并擬定培訓(xùn)詳細計劃;并填寫《新員工脫崗培訓(xùn)方案書》報送人力資源中心及相關(guān)部門;
2.人力資源與學(xué)問管理部負責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的支配布置、課程的調(diào)節(jié)及進度推動、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等;
3.人力資源與學(xué)問管理部負責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對學(xué)員舉行反饋調(diào)查,填寫《新員工入職培訓(xùn)反饋看法表》,并按照學(xué)員看法七日內(nèi)給出對該課程及授課老師的改進參考看法匯總學(xué)員反饋表送授課老師參閱;
4.授課老師在七日內(nèi)拿出改進計劃并填寫《老師反饋信息表》交人力資源與學(xué)問管理部審議;
5.人力資源與學(xué)問管理部在新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報告,報總裁批閱;
6.新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,分配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn),由各部門負責(zé)人指定指導(dǎo)老師實施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時填寫《新員工在崗培訓(xùn)記錄表》報人力資源與學(xué)問管理部;
7.人力資源與學(xué)問管理部在新員工接受上崗引領(lǐng)培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并利用一系列的觀看測試手段考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問和技巧的運用以及行為的改善狀況,綜合、統(tǒng)計、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)節(jié)培訓(xùn)策略和培訓(xùn)辦法。
【第6篇】地產(chǎn)置業(yè)顧問入職辭職重大過失管理規(guī)定
置業(yè)顧問入職、辭職、重大過失規(guī)定
1、入職:置業(yè)顧問由公司藏匿聘請或內(nèi)部推舉有樓盤管理閱歷的專業(yè)人士,大專以上學(xué)歷,達到入職考核條件??己撕细窈蠓娇扇肼氃囉?。
公司新聘銷售人員,見習(xí)培訓(xùn)時光為15天,主要工作是把握樓盤概況,了解周邊樓盤狀況,模擬、演習(xí)等經(jīng)公司考核合格后,方可上崗售樓。
2、辭職:置業(yè)顧問必需提前30天書面提交辭職報告于所屬公司,并于離職前辦理好工作移交,對沒有提前申請或工作移交不當(dāng)者,將按照其造成的損失程度舉行處理。
3、重大過失:按情節(jié)輕重處以500元以上或直接免職處罰,并擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的經(jīng)濟法律責(zé)任。
2)對客人、同事、上司無禮,出言不遜或嚇唬、威逼、騷擾客戶。
3)當(dāng)班時飲酒或不聽從上班支配,在工作中故意哄騙上司。
4)私藏、挪用公司的貴重物品。
5)謊報消息或編造、傳揚公司、同事利益的謠言。
6)污辱、毆打客戶或同事。
7)盜竊、騙取或有意損壞客戶、同事或公司的財物
8)只能按公司下發(fā)的價格銷售,在銷售人員允許的讓利權(quán)限內(nèi),對外開展銷售活動,嚴(yán)禁泄露現(xiàn)場銷售低價。
9)泄露公司的文件、資料,使公司利益遭遇傷害。
10)聚眾鬧事,組織、參加斗毆大事;煽動員工怠工、罷工等行為。
11)不準(zhǔn)通過職務(wù)之便為個人牟取不當(dāng)?shù)美?。?參加炒房和炒賣房號,泄漏和炒賣可戶資料,私自收取客戶定金,向客戶索取益處費等。
12)向客戶推舉房號前應(yīng)先核對銷控,不準(zhǔn)推舉已銷售的房號。
13)不準(zhǔn)向客戶做出未經(jīng)確認的允諾或哄騙客戶。
14)不準(zhǔn)怠慢客戶,更不準(zhǔn)與客戶發(fā)生爭吵、斗毆。
15)不準(zhǔn)擅自離崗或支配其他人員替崗
16)不準(zhǔn)積壓和遲延客戶異議,能馬上處理、解答的問題當(dāng)天答復(fù),需要請示后處理的必需當(dāng)天請示并負責(zé)跟進。
4、未經(jīng)同意擅自離職的,未發(fā)工資和提成按公司考勤管理制度處理。
【第7篇】新工人入職培訓(xùn)管理規(guī)定
新工人入職培訓(xùn)管理規(guī)定一、培訓(xùn)目的:
1.使新職工在入職前對礦及本隊有一個全方位的了解,熟悉并認同永煤企業(yè)文化,堅決自己的職業(yè)挑選,理解并接受本隊的行為規(guī)范;
2.使新職工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),把握工作要領(lǐng)、工作程序和工作辦法,盡快進入崗位角色。二、培訓(xùn)時光:
新工人入職培訓(xùn)期3個月,包括一星期的集中脫崗培訓(xùn)及后期以師帶徒的指導(dǎo)培訓(xùn)。三、培訓(xùn)對象:
本隊全部新進職工。四、培訓(xùn)方式:
1、脫崗培訓(xùn):由分管培訓(xùn)的副隊長制定培訓(xùn)方案和計劃并組織實施,采納集中授課、研究等形式。
2、在崗培訓(xùn):簽訂以師帶徒協(xié)議,現(xiàn)場舉行指導(dǎo)培訓(xùn)。五、培訓(xùn)教材:
《煤礦平安規(guī)程》、《防突隊管理制度匯編》、《鉆機操作規(guī)程》、礦各項管理制度等。六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.礦井概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及經(jīng)營理念、企業(yè)文化、將來前景、組織機構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)制度、團隊精神介紹、交流技能訓(xùn)練及新職工關(guān)懷的各類問題解答等;
2.職工守則:規(guī)則制度、行為規(guī)范等;
3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;
4.平安學(xué)問:煤礦平安學(xué)問、設(shè)備平安學(xué)問及緊張大事處理等;5.在崗培訓(xùn):服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)學(xué)問與技能、工作流程等;七、培訓(xùn)考核:
培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成果的50%。書面考核考題由本隊印制考卷;應(yīng)用考核利用觀看測試等手段考查受訓(xùn)職工在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問或技巧的應(yīng)用,由主管隊長組織舉行鑒定。鑒定后根據(jù)新工人管理制度執(zhí)行。
【第8篇】新入職員工培訓(xùn)管理規(guī)定范本
為了對員工舉行有組織、有方案的培訓(xùn),以達到公司與員工共同進展的目的,特殊是對新入職的員工培訓(xùn)更為重要,下面讓大家提供了一則關(guān)于新入職員工培訓(xùn)管理規(guī)定資料,供參考。
一、培訓(xùn)目的:
1.新入職員工培訓(xùn)是為了使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,熟悉并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅決自己的職業(yè)挑選,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;
2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),把握工作要領(lǐng)、工作程序和工作辦法,盡快進入崗位角色。
二、培訓(xùn)期間:
新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源與學(xué)問管理部按照詳細狀況確定培訓(xùn)日期。小學(xué)定于每學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對象:
公司全部新進員工。
四、培訓(xùn)方式:
1、脫崗培訓(xùn):由人力資源與學(xué)問管理部制定培訓(xùn)方案和計劃并組織實施,采納集中授課及研究、參觀的形式。
2、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負責(zé)人對其已有些技能與工作崗位所要求的技能舉行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源與學(xué)問管理部跟蹤監(jiān)控??刹杉{日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
五、培訓(xùn)教材:
《員工培訓(xùn)手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、小學(xué)品牌與經(jīng)營理念、小學(xué)企業(yè)文化、小學(xué)將來前景、組織機構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動或獎懲狀況介紹、小學(xué)團隊精神介紹、交流技能訓(xùn)練及新員工關(guān)懷的各類問題解答等;
2.員工守則:企業(yè)規(guī)則制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;
3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;
4.財務(wù)制度:費用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;
5.平安學(xué)問:消防平安學(xué)問、設(shè)備平安學(xué)問及緊張大事處理等;
6.交流渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹;
7.實地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作消遣等公共場所;
8.介紹溝通:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人及對公司有突出貢獻的骨干與新員工熟悉并溝通懇談;
9.在崗培訓(xùn):服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)學(xué)問與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;
10.小學(xué)教學(xué)模式及教學(xué)課題討論。
七、培訓(xùn)考核:
培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成果的50%。書面考核考題由各位授課老師提供,人力資源與學(xué)問管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核利用觀看測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與學(xué)問管理部共同鑒定。
八、效果評估:
人力資源與學(xué)問管理部利用與學(xué)員、老師、部門培訓(xùn)負責(zé)人直接溝通,并制定一系列書面調(diào)查表舉行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步削減培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)越發(fā)富有成效并達到預(yù)期目標(biāo)。
九、培訓(xùn)工作流程:
1.人力資源與學(xué)問管理部按照各部門的人力需求方案統(tǒng)籌進人指標(biāo)及進人時光,按照新入職員工的規(guī)模狀況確定培訓(xùn)時光并擬定培訓(xùn)詳細計劃;并填寫《新員工脫崗培訓(xùn)方案書》報送人力資源中心及相關(guān)部門;
2.人力資源與學(xué)問管理部負責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的支配布置、課程的調(diào)節(jié)及進度推動、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效
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