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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
mǔzhǐ
sāoyǎng
huìwù
yàshāng
nǐngkāi
luósī
miǎoxiǎo
xiàngmào
bítì
fùyōng
二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是(
)A.垂蔓(wàn)
果實(shí)累累(léi)B.間(jiān)隔
龜(jūn)裂C.浸(jìng)透
悄(qiǎo)無(wú)聲息D.強(qiáng)(qiǎng)逼
脊(jǐ)背3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是(
)A.春天的上海是個(gè)美麗的季節(jié)。B.王明穿著一身灰色運(yùn)動(dòng)服,一頂新帽子。C.在南湖公園,孩子們盡情地嬉戲。4、下列詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一組是(
)A.喉嚨
燈盞
遮掩
摩拳擦掌B.簇庸
侵犯
屏障
天衣無(wú)縫C.挺脫
顫抖
慈祥
情不自禁D.胸膛
祭祀
蚌殼
肅然起敬5、下面句子中的省略號(hào)表示()
“我死以后,你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A.話未說(shuō)完。B.說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:(
)A.畏首畏尾的意思和前怕狼后怕虎是一樣的。B.舉世聞明、相依為命、難以置信,這三個(gè)成語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確。C.“延”字用部首查字法,先查“廴”旁,再查5畫(huà)。D.興高采烈、機(jī)智勇敢、得意忘形,這三個(gè)詞語(yǔ)的感情色彩完全相同。7、對(duì)下列句子采用的描寫(xiě)方法,判斷不正確的一項(xiàng)是()A.毛主席強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無(wú)限的眷戀。(神態(tài)描寫(xiě))B.“兒子活著不能相見(jiàn),就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧!”毛主席想。(心理描寫(xiě))C.毛主席整整一天沒(méi)說(shuō)一句話,只是一支接著一支地吸著煙。(語(yǔ)言描寫(xiě))D.病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起。(動(dòng)作描寫(xiě))8、將下列語(yǔ)句填入下面一段話中的橫線上,正確的一項(xiàng)是(
)
給自己一點(diǎn)時(shí)間,背上行囊,帶上相機(jī),放飛心境,享受生活。一路風(fēng)塵仆仆,走走停停。游走大漠,
;探訪名山,
;踏訪古鎮(zhèn),
;夢(mèng)游江南,
……所有的一切,需要我們?cè)诼飞希?/p>
①聆聽(tīng)佛語(yǔ)梵音,晨鐘暮鼓
②欣賞特色民居,小橋流水
③望盡黃沙白草,長(zhǎng)河落日
④感受杏花春雨,漁舟唱晚A.③①②④B.②③①④C.③②④①D.②①③④三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)童年是乖巧好學(xué)的:“____________________,也傍桑陰學(xué)種瓜?!蓖甑挠螒蚴强鞓?lè)的:“敲成玉磬穿林響,_____________________?!蓖晔怯崎e自在的:“牧童歸去橫牛背,______________________?!倍谧骷襙______________的回憶里,童年在故鄉(xiāng)看到的_______________,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
(2)我國(guó)四大古典名著中的人物性格鮮明,如______的曹操,_________的諸葛亮,______的賈寶玉等,都給我們留下了深刻的印象。10、補(bǔ)充詞語(yǔ),并完成后面的練習(xí)。
應(yīng)接(
)(
)
千(
)萬(wàn)(
)
一(
)半(
)
不(
)其(
)
(1)寫(xiě)出兩個(gè)與畫(huà)“___”的詞語(yǔ)一樣含有數(shù)字的四字短語(yǔ):___。
(2)用畫(huà)“
”的詞語(yǔ)造句_________四、文言文閱讀11、對(duì)比閱讀孟母三遷【甲】孟子幼時(shí),其舍近墓,常嬉①為墓間之事②,其母曰:“此非吾所以處③子也?!彼膦苓w居⑤市旁,孟子又嬉為賈(ɡǔ)人⑥炫賣⑦之事,母曰:“此又非所以處吾子也?!睆?fù)徙居學(xué)官之旁,孟子乃嬉為設(shè)爼(zǔ)豆⑧揖讓進(jìn)退⑨之事,其母曰:“此可以處吾子矣。”遂⑩居焉?!咀⑨尅竣冁遥烘覒颉"谀归g之事:埋葬、祭奠死人之類的事。③處:安頓。④遂:于是,就。⑤遷居:搬遷。⑥賈人:商販。⑦炫賣:沿街叫賣。⑧爼豆:祭禮儀式。⑨揖讓進(jìn)退:即作揖等古代賓主相見(jiàn)禮儀。⑩遂:終于【乙】孟子年幼時(shí),家住在墓地附近,孟子經(jīng)常玩辦理喪事、祭拜之類的游戲,孟母說(shuō):“這個(gè)地方不適合我的孩子居住。”于是,就搬遷到市場(chǎng)附近居住下來(lái),可是,孟子又玩鬧著學(xué)商人買賣的事情,孟母說(shuō):“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住?!庇谑怯职徇w到學(xué)堂旁邊住下來(lái),此時(shí),孟子便模仿儒生學(xué)禮儀之事,孟母說(shuō):“這個(gè)地方適合我的孩子居住?!庇谑蔷投ň酉聛?lái)。1.讀懂文言文有很多方法,比如:
A.看注釋;B.現(xiàn)代文與文言文對(duì)照;
C.聯(lián)系生活;D.組詞法。
我在讀本篇文言文采用的方法是(
)(填序號(hào),可多選)
2.文段【甲】中“此非吾所以處子也?!蔽亩巍疽摇恐信c這句話意思相同的句子是:_______________________
3.閱讀文段【甲】和【乙】,用文段【甲】中的話把孟母三遷的過(guò)程及原因補(bǔ)充完整。
因孟子(
)——舍近墓——遷_____因孟子(
)——遷____因孟子(
)遂居焉
4.你贊同孟母的做法嗎?為什么?
__________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀荷蘭的花荷蘭,是世界上地勢(shì)最低的國(guó)家,海邊有一望無(wú)際的洼地。海風(fēng)輕鼓起波浪,海水就會(huì)漫過(guò)淺灘,把荷蘭成片成片的洼地淹沒(méi)。于是,荷蘭人在大海邊筑起了一道宏偉的堤壩,像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣,把洶涌的海水擋在堤壩外,讓泥土完完整整地顯露出來(lái)。就這樣,荷蘭人從海里掏出了千頃土地。也許因?yàn)檫@土地是用血汗換來(lái)的緣故,荷蘭人對(duì)土地有種很深沉、很執(zhí)著的感情。在新墾的田野上,荷蘭人種滿了自己心愛(ài)的花兒,像郁金香、風(fēng)信子、百合花。春末夏初,這些花兒盛開(kāi)時(shí),田野就像一片五彩的海,與遠(yuǎn)處波動(dòng)的湛藍(lán)的海水相輝映。在茫?;êV?,荷蘭人最迷郁金香。走遍荷蘭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)郁金香到處開(kāi)放,花兒有光滑碧綠的長(zhǎng)葉,葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖,上面托了朵柔美的花,活脫像只典雅的高腳酒杯。放眼望去,五彩繽紛的郁金香連成一片。一陣風(fēng)吹過(guò),郁金香在風(fēng)中搖擺、好像一位位美麗的少女穿著裙子在跳舞,真是亭亭玉立。秀姿天成。郁金香色彩繽紛,而且每種顏色都有個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的名字:像烈焰般熾熱鮮紅的,叫“斯巴達(dá)克”;像黑夜般神秘幽深的,叫“夜皇后”;鑲有淺紅色花邊的白花,被稱為“中國(guó)女性”。荷蘭人的想象多妙!荷蘭人迷郁金香快癡了。有個(gè)老板竟用他的釀酒廠換一枝罕見(jiàn)的郁金香,在荷蘭首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋,就像童話里的一座皇宮,門前墻上的一塊石頭上刻著:“此屋出售,價(jià)值三枝郁金香。”所以荷蘭人堅(jiān)決地把郁金香定為自己的國(guó)花。流連荷蘭,你會(huì)覺(jué)得到處都是這雙神奇的手所創(chuàng)造的美。1.文章中“荷蘭人對(duì)土地有種很深沉、很執(zhí)著的感情”的原因是(
)A.有環(huán)保意識(shí)B.天生愛(ài)土地C.土地來(lái)之不易D.世界上地勢(shì)最低2.文章通過(guò)哪幾個(gè)方面表現(xiàn)了荷蘭人最迷郁金香?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
____________________
3.文章中畫(huà)“
”的句子是對(duì)郁金香的____(靜態(tài)
動(dòng)態(tài))描寫(xiě),這樣寫(xiě)的好處是:______。
4.讀了文章,我們不僅欣賞了荷蘭的花,還了解了荷蘭的人,荷蘭人給你留下了怎樣的印象?
_______________
5.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
_____________六、仿寫(xiě)句子13、仿寫(xiě)句子。
具體描寫(xiě)一種情景,如:靜、吵、辣等。
例:太陽(yáng)光芒四射,亮得使人睜不開(kāi)眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。
七、作文14、習(xí)作。
翻閱影集、日記……回憶自己成長(zhǎng)的歷程,有沒(méi)有一個(gè)
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