校園戶(hù)外活動(dòng)總結(jié)

第頁(yè)校園戶(hù)外活動(dòng)總結(jié)校內(nèi)戶(hù)外活動(dòng)總結(jié)1

3月5日下午2：00，在我校北區(qū)籃球場(chǎng)上一場(chǎng)大張旗鼓的戶(hù)外拓展活動(dòng)起先了。全院各部門(mén)的部長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己部門(mén)的干事來(lái)參與由我部門(mén)主辦的戶(hù)外拓展活動(dòng)。

此次戶(hù)外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門(mén)的新生體會(huì)到高校生活的樂(lè)趣，了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)也是一個(gè)讓各部門(mén)呈現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門(mén)凝合力合作力的機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)打算，這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃了很久，考慮了許多因素，在可行性，經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā)，所以確定把其中的一些活動(dòng)引用過(guò)來(lái)。最終做好了各方面的支配。首先，我先和一些部長(zhǎng)商議好并通知他們激勵(lì)自己部門(mén)并親自帶領(lǐng)他們這些新生來(lái)參與這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次，明確分好工，讓我部門(mén)的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要他們?cè)谧约核诘陌嗉?jí)做肯定的宣揚(yáng)，并且?guī)椭蛩慊I集活動(dòng)所需材料，打算好吸管跳繩籃球以及買(mǎi)好獎(jiǎng)品等。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場(chǎng)地做好一些支配與熟識(shí)，確?；顒?dòng)過(guò)程能夠不混亂。這終歸是個(gè)很大型的活動(dòng)，參加者眾多，能夠勝利的吸引了大多數(shù)人協(xié)作參與就已不錯(cuò)。這讓我們?cè)旱幕顒?dòng)被更多的同學(xué)所見(jiàn)，也提升了我們?cè)旱男蜗?，為我們?cè)旱幕顒?dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣揚(yáng)。

此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，時(shí)間雖短，但活動(dòng)規(guī)模大，仍取得了肯定的成果，更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn)，這次活動(dòng)讓很多主動(dòng)參加了的同學(xué)從中得到了樂(lè)趣，體會(huì)到素養(yǎng)拓展及合作實(shí)力的重要性。

不過(guò)此次活動(dòng)仍略有些不足和仍須要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多，導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)參與沒(méi)有聽(tīng)指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要留意和改進(jìn)的地方。

總體來(lái)說(shuō)，此次我部的戶(hù)外拓展活動(dòng)還是有肯定的成果和進(jìn)步的，終歸是部門(mén)剛成立第一次開(kāi)展這么大型的活動(dòng)，這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部全部成員的努力和付出，更要感謝一些主動(dòng)協(xié)作參加的部門(mén)，比如組織部和生活部（第一），社團(tuán)管理部和外聯(lián)部（其次），兩個(gè)學(xué)習(xí)部（第三），信任許多同學(xué)特殊是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。

校內(nèi)戶(hù)外活動(dòng)總結(jié)2

5.28我系由團(tuán)總支委員方韶劍帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部去XX燒烤。這次活動(dòng)，是為了讓各個(gè)干部在接觸中了解彼此，學(xué)會(huì)合作，了解合作的重要性，培育干部做事的主動(dòng)性。而且，此次是戶(hù)外活動(dòng)，可以讓干部了解學(xué)生會(huì)組織生活形式的多樣性，了解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的多種開(kāi)展形式。

在活動(dòng)前，我系主席團(tuán)成員通過(guò)主動(dòng)思索，主動(dòng)探討確定了活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，內(nèi)容，留意事項(xiàng)等，然后通知各學(xué)生會(huì)干部。各學(xué)生會(huì)干部也是主動(dòng)協(xié)作來(lái)一起打算活動(dòng)，這體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。

在活動(dòng)中，各干部都表現(xiàn)得不錯(cuò)，沒(méi)有一個(gè)干部擅自離開(kāi)，每個(gè)干部都很有紀(jì)律性，但是同時(shí)也很活躍，整個(gè)活動(dòng)中，干部的主動(dòng)性，還有熱忱都很高。許多平常不熟的干部通過(guò)這次活動(dòng)中的'相互合作更了解了彼此，也建立了良好的友情關(guān)系。

此次活動(dòng)熬煉了干部們的動(dòng)手實(shí)力，許多干部都是第一次自己烤燒烤，大家都覺(jué)得這是一次好玩而且有意義的活動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶剂私馕覀冞@次戶(hù)外的學(xué)生會(huì)組織生活不只是一次單純的玩玩，而是希望大家可以利用這次機(jī)會(huì)相互了解，相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)。

總之，此次學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)勝利。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參與，讓同學(xué)之間有了更深的了解，還熬煉了干部的合作意識(shí)。最終，這次活動(dòng)較以往的提高帶動(dòng)了全學(xué)生會(huì)的主動(dòng)性。

這次的勝利也要感謝系團(tuán)支部對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的激勵(lì)與支持。我們肯定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取能夠勝利舉辦以后各期學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)。

校內(nèi)戶(hù)外活動(dòng)總結(jié)3

火紅的五月，激情的校內(nèi)，校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著。為了給學(xué)生供應(yīng)更加廣袤的活動(dòng)平臺(tái)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，更好地愉悅學(xué)生的身心，學(xué)校又將活動(dòng)的時(shí)間與空間延長(zhǎng)至假期與校外，確定組織學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，有目的、有安排、科學(xué)合理地支配和組織，為培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的實(shí)力，動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)，成為＂有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律＂的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

此次戶(hù)外活動(dòng)支配的時(shí)間前后持續(xù)了近一個(gè)月的時(shí)間，活動(dòng)的地域范圍也比較廣袤，逛城下鄉(xiāng)參觀景點(diǎn)，路徑有多條；組織活動(dòng)的方式也是多種多樣的，有參觀景區(qū)風(fēng)光，傾聽(tīng)歷史傳聞，郊外野炊聚餐，駐足嬉戲玩耍等等，學(xué)生打算充分，班級(jí)組織有序，很好的釋放了學(xué)生的激情，愉悅了學(xué)生的身心。

本次戶(hù)外活動(dòng)是以班級(jí)為單位組織活動(dòng)的新嘗試，當(dāng)時(shí)老師的疑慮較多，主要是出于對(duì)平安與時(shí)間的考慮，但是學(xué)生的愿望與激情深深地感染著老師。時(shí)間、地點(diǎn)的支配，活動(dòng)的路途的設(shè)計(jì)，所需食品及其他物品的選購(gòu) ，包括活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律要求，大部分都是學(xué)生參加確定的成果，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，每一位學(xué)生都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，有很強(qiáng)的參加熱忱，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神，學(xué)生也懂得了創(chuàng)建歡樂(lè)與共享歡樂(lè)的重要性。

本次戶(hù)外活動(dòng)的路途主要是三條，第一條路途是蝶園廣場(chǎng)——盂城驛——鎮(zhèn)國(guó)寺——運(yùn)輸河二橋——人民公園；其次條路途是走進(jìn)自然：馬棚東湖度假村；第三條路途是參觀文游臺(tái)。交通方式主要是不行與乘坐公交車(chē)兩種形式，一路走來(lái)一路歌，雖然乏累，但是學(xué)生的性質(zhì)特別高，還感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，深感意猶未盡。在蝶園廣場(chǎng)，學(xué)生主要體驗(yàn)競(jìng)技?xì)g樂(lè)；在盂城驛，學(xué)生傾聽(tīng)了悠久的歷史故事，參觀了高雅古樸的古代驛站；在鎮(zhèn)國(guó)寺，學(xué)生參觀了其實(shí)恢弘的佛教建筑群，在佛門(mén)凈地，浮躁擔(dān)心的心理得到了凈化，感受到了好人一生平安的真諦；在運(yùn)輸河邊二橋上，學(xué)生各顯身手，埋鍋搭灶，盡情享受自己的美味，玩的不亦樂(lè)乎，眼前的湖景更是應(yīng)接無(wú)暇，酷愛(ài)家鄉(xiāng)之情油然而生；人民公園則完全成了學(xué)生的樂(lè)園，溜冰、劃船、走迷宮、開(kāi)碰碰車(chē)等等，消遣的項(xiàng)目無(wú)奇不有，在這里，孩子們仿佛又回到了久違的童年；馬棚東湖度假村則是另外一種境界，純自然的，天人合一，一汪湖水波光粼粼，岸邊蕩漾著幾艘小船，天空碧藍(lán)如洗，時(shí)常幾只大雁飛過(guò)，留下幾聲雁鳴。自然，讓人心潮澎湃，流連忘返；而的文游臺(tái)景區(qū)更是同學(xué)們心馳神往的地方，在那里，學(xué)生傾聽(tīng)了專(zhuān)業(yè)的介紹，學(xué)生了解到了更多關(guān)于文游臺(tái)的學(xué)問(wèn)，學(xué)生對(duì)文人墨客有了更多的仰慕，學(xué)生更加感受到了我們家鄉(xiāng)有著深厚的文化底蘊(yùn)。所到之處，皆有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，到處是孩子們的贊美驚異，到處有孩子們的活蹦亂跳的身影?？偠灾?，孩子們有了一次真正意義上的走進(jìn)自然，走進(jìn)景區(qū)，走進(jìn)會(huì)館，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野的戶(hù)外活動(dòng)，孩子們興奮，孩子們滿(mǎn)意。

當(dāng)然，活動(dòng)勝利開(kāi)展的同時(shí)也暴露出一些值得留意的問(wèn)題。

同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特殊是吃過(guò)零食用過(guò)餐以后，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)留意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前一大步。個(gè)別學(xué)生文明謙讓、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)不足，搶座位，搶食物，喜愛(ài)游戲打鬧不留意平安等等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，對(duì)于集體事務(wù)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，個(gè)別同學(xué)有袖手旁觀的現(xiàn)象，例如打掃垃圾時(shí)麻木不仁，缺少勞動(dòng)概念、衛(wèi)生觀念和集體意識(shí)，有的學(xué)生破壞公共財(cái)物破壞環(huán)境。在參觀景點(diǎn)時(shí)，學(xué)生忽視人文景觀，欣賞不夠細(xì)致，或者愛(ài)好不在觀賞景物，了解學(xué)問(wèn)上，或游戲打鬧或不夠肅穆。在活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有根據(jù)動(dòng)身前制定的規(guī)定紀(jì)律去做，脫隊(duì)掉隊(duì)的情形時(shí)有發(fā)生。以上都是存在平安隱患或違反開(kāi)展活動(dòng)初衷的狀況，值得思索，應(yīng)當(dāng)改進(jìn)。

這次戶(hù)外活動(dòng)是一次全新的嘗試，給我們的思索相識(shí)也是全新的?；顒?dòng)場(chǎng)所可以進(jìn)一步的去開(kāi)拓，活動(dòng)的方式可以進(jìn)一步多樣化。比如走進(jìn)農(nóng)村走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)，體會(huì)農(nóng)夫的艱辛；走進(jìn)社區(qū)，宣揚(yáng)社會(huì)公德，樹(shù)新風(fēng)；走進(jìn)困難家庭，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，幫助孤寡，促進(jìn)社會(huì)和諧；釣魚(yú)，開(kāi)拓校內(nèi)農(nóng)場(chǎng)，在野外進(jìn)行一些豐富多彩的文娛活動(dòng)，展示才藝，贊化大舞臺(tái)篝火晚會(huì)完全可以在校外進(jìn)行。也就是說(shuō)這些活動(dòng)不僅僅是觀光放松身心，而且是為了開(kāi)闊眼界、豐富學(xué)問(wèn)、呈現(xiàn)贊化學(xué)子的風(fēng)采，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教化，勵(lì)志教化。

活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間一年四季都