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外國(guó)人在上海學(xué)中文的學(xué)校的游戲教學(xué)早安漢語(yǔ)老師整理
外國(guó)人在上海學(xué)中文的學(xué)校---早安漢語(yǔ),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累,研究出了一些可行的游戲教學(xué),下面簡(jiǎn)單介紹一下。外國(guó)人在上海學(xué)中文的學(xué)校一般是小班授課?!坝螒蚺嘤?xùn)法〞是常用的一種中文培訓(xùn)方法。我們常說(shuō)寓教于樂(lè),“游戲〞的原那么就是對(duì)“教〞和“樂(lè)〞要有一個(gè)嚴(yán)格的界定,必須有極大的趣味性,有比較成熟的游戲法那么,下面簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)兩種游戲教學(xué)。一、拼字成詞:漢字是由音、形、意構(gòu)成的統(tǒng)一體,識(shí)字是根底。為了讓學(xué)生讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形、理解義,就要在課堂中用活潑生動(dòng)的形式,幫助學(xué)生記憶,提高學(xué)習(xí)效率,可以進(jìn)行拆字。如“喜歡〞的“喜〞,把他拆成“十、豆、口〞三個(gè)字,分別寫(xiě)在字卡上,讓同學(xué)們自己動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)口,把他拼成一個(gè)新學(xué)的生字。這樣就可以將枯燥難記的字形記憶,轉(zhuǎn)化成生動(dòng)有趣的拼字游戲。
二、傳聲筒:
同學(xué)們對(duì)聽(tīng)寫(xiě)生詞通常是比較反感的,而且單純的聽(tīng)寫(xiě)生詞不利于同學(xué)們對(duì)生詞的理解和掌握,所以我們可以采取游戲?qū)沟姆绞絹?lái)聽(tīng)寫(xiě)生詞。把同學(xué)們先分成兩組,然后老師悄悄告訴第一個(gè)同學(xué)一句話〔這句話是用所學(xué)生詞串聯(lián)而成〕,讓同學(xué)們依次把這句話傳給自己組的同學(xué),最后聽(tīng)到的同學(xué)到黑板上把這句話寫(xiě)出來(lái),哪一組寫(xiě)的句子又快又準(zhǔn)確就獲勝了。
通過(guò)以上外國(guó)人在上海學(xué)中文的學(xué)校的游戲
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